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玩什么有益于1歲的寶寶智力發(fā)育

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

導(dǎo)語:1歲半的孩子懂的事情更多,獨(dú)立的能力更強(qiáng),各項(xiàng)發(fā)育也都開始完善,這個(gè)時(shí)期有什么游戲可以給寶寶玩呢?可以給寶寶玩益智游戲,F(xiàn)在就來看一下1歲半的孩子玩什么有益于智力發(fā)育。


這個(gè)時(shí)期的寶寶開始分辨不同的形狀、顏色,而且開始模仿大人唱歌跳舞……學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng),家長(zhǎng)可以多陪寶寶玩游戲。

超級(jí)分類小能手

小不點(diǎn)兒開始能分辨不同的顏色、形狀和大小了。把不同的物體分堆和分組有助于他練習(xí)這項(xiàng)技巧。由于寶寶的記憶力還有很大的提高空間,因些可以重復(fù)游戲,寶寶都是很樂意的。

培養(yǎng)技能: 分類技巧;精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能;識(shí)別顏色、形狀和大小

準(zhǔn)備道具:食物、襪子、書、毛巾、積木……幾乎什么都行。

玩法:根據(jù)你能想到的分法,按品種、顏色等等,給寶寶演示一遍,然后讓寶寶自己分,他會(huì)非常愿意玩的。

學(xué)唱歌

“頭、肩、膝蓋和腳趾”這首傳統(tǒng)的英文兒歌也可以用中文來唱,是教寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位名稱的好方法。

培養(yǎng)技能:學(xué)習(xí)身體各部位名稱、唱歌

歌詞如下:

“頭、肩、膝蓋和腳趾、膝蓋和腳趾,

頭、肩、膝蓋和腳趾、膝蓋和腳趾,

眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子,

頭、肩、膝蓋和腳趾、膝蓋和腳趾。”

唱到哪就指到哪,讓寶寶學(xué)會(huì)身體器官的名稱。

跳舞的圍巾

寶寶發(fā)展迅速,可以鍛煉大動(dòng)作發(fā)育能力。

培養(yǎng)技能:大動(dòng)作技能、節(jié)奏感、識(shí)別顏色、社交、語言

準(zhǔn)備道具:各種不同的音樂和幾條圍巾,最好是紗巾。沒有的話就拿大手絹和餐巾來代替圍巾。

玩法:收拾出一片空地,打開音樂,和你的寶寶一起站在地板上。把圍巾扔在他腳下,你自己留一兩條。擺動(dòng)你的圍巾讓它隨著音樂“起舞”,而你的寶寶在旁邊看著。他可能會(huì)觀察你一陣子,也可能會(huì)馬上加入你,擺動(dòng)起自己的圍巾來。

在你讓圍巾跳舞的時(shí)候,嘗試隨著音樂的節(jié)奏玩藏貓貓。用一條圍巾蒙住你自己的頭,讓寶寶來抓圍巾;蛘呙勺∷念^,讓他自己拉下來。

也可以在游戲的時(shí)候說:“你想玩一會(huì)兒藍(lán)色的圍巾嗎?”或者“媽媽在粉色的圍巾后面嗎?”


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