一個孩子從冰箱里拿出奶瓶，可他的小手還不足以抓牢，奶瓶掉到地板上，奶水濺得滿地都是。媽媽走過來，并沒有責怪他，反而與他一起玩起地板上的奶水。孩子覺得挺有趣，玩得很開心。后來媽媽引導(dǎo)孩子用布將地板收拾干凈。媽媽又拿出一個奶瓶，教給孩予從瓶頸處抓住，這樣才比較容易抓得牢，她不僅教給孩子以經(jīng)驗和技巧，更給了他信心。

　　
1.阻止和責罵打擊孩子自尊和自信心。

　　
這類情況我們常會遇到，因為孩子小，還不具備某些技巧，常會打碎碗盤等物品，阻止和責罵都會打擊他們的自尊和自信心。

　　
2.用方法鼓勵孩子的自信。

　　
當孩子犯錯誤，或試做一件事情沒有成功的時候，我們應(yīng)避免用語言來責怪他們。做一件事情失敗僅僅說明他們?nèi)狈Ρ貍涞募记�，而絲毫不該影響他們自身的價值，他們畢竟是一個孩子。父母應(yīng)該鼓勵他們勇于失敗和改正的勇氣，切不可諷刺打擊。同時要深入地了解他們，從根本上鼓勵孩子的自信心，有這種自信心的支持，我們的孩子才能做到百折不撓、自強不息。

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