熊貓型爸爸??驕縱
診斷：關愛過度，干涉不夠
典型情節(jié)：爸爸帶寶寶到玩具柜臺前，琳瑯滿目的玩具，多得數(shù)不清。寶寶一開始只看上一把小手槍，爸爸心想：寶寶想要，為了他開心，盡管家里已經(jīng)有無數(shù)把，還是買下來吧！買完后，寶寶站在柜臺前，還是不肯走，他又看上了一只天線寶寶的毛絨玩具，一定要買。爸爸又掏錢，買下了毛絨玩具。這回寶寶該走了吧？這時他又看見一輛紅色的小汽車：“爸爸，車、車，我要車�！卑职植幌霝樗I了，說了一句：“不能買了。”寶寶大哭：“你就得買！就得買！”爸爸于是買下了第三件玩具。寶寶這才拉著爸爸的手走了。
熊貓型爸爸的特點：
你對寶寶有求必應，無論對與錯，不加思考，只要寶寶想要的、想得到的，你都盡量滿足，極少拒絕�？赡苣阋逻@個寶寶很不容易，或者你是年齡很大才有的寶寶，或者你平時工作很忙，顧不上他，偶爾陪伴他就來惡補父愛，因此你對寶寶倍加疼愛。
對寶寶成長的不良影響：
1.寶寶沒有較強烈的滿足感和幸福感，他覺得所有想要的東西，都是應該的，都是能得到的。
2.寶寶社交能力不強，因為在小伙伴中，他經(jīng)常受挫，他想做的事情，其他小朋友不聽。
3.寶寶在家稍有不順心，就大哭大鬧，難以控制自己的情緒，有時還敢動手打爸爸，但在外面卻膽小如鼠，時刻要爸爸保護、替他撐腰。
4.寶寶對得到的東西不知道珍惜，因為來得太容易了。
5.寶寶幼稚，不明事理，完全以自我為中心，長大后也缺少對別人的關愛。
應當改進的教育措施：
1.糾正思想觀念，明白什么是真正的愛孩子。
2.對寶寶的要求，要考慮一下是否合理，再答應下來。比如，在寶寶要槍的時候，告訴他：“家里有許多槍了，你換個別的玩具。”讓寶寶明白不給他買槍的理由。
3.對寶寶學會說“不”，語氣要堅定，不能讓寶寶覺得還有談條件的余地，爸爸只是說著玩的。
4.對寶寶無理的哭鬧行為，可先置之不理，等他安靜下來，再問問他，說一說這種行為對與不對。
5.創(chuàng)造寶寶與其他小朋友相處的機會，在同伴的交往中，他漸漸會改掉以自我為中心的毛病。
海馬型爸爸??過度保護
診斷：關愛過度、干涉過度
典型情節(jié)：爸爸和寶寶在家里，爸爸始終盯著寶寶。寶寶要去廚房，爸爸怕刀子碰傷寶寶不讓去。寶寶要去洗手間玩水，爸爸怕水弄濕了寶寶的小腳著涼。寶寶要吃蘋果，爸爸要把蘋果用熱水泡過再吃，怕太涼了寶寶吃后拉肚子。寶寶在前面走，爸爸緊跟其后，怕他不小心摔倒。
海馬型爸爸特點：
海馬型爸爸非常喜歡陪伴寶寶，對于媽媽對寶寶的照顧，總能挑出許多問題，認為媽媽對寶寶的照顧不夠細致，只有自己對寶寶的照顧最周到。寶寶有能力自己做到的事情，總要搶先一步為他做了。有時還總無理由地擔心，擔心寶寶吃得不好、睡得不好。寶寶如果磕著碰著，就內(nèi)疚、自責，認為自己沒做好。在生活中，喜歡包辦寶寶的一切，認為這就是對他的愛�？赡苁且驗閷殞汅w質(zhì)弱或者年齡較大才有的寶寶，所以才如此。
對寶寶成長的不良影響：
1.由于很多事情都是爸爸代勞，沒有給予寶寶鍛煉的機會，寶寶的自理能力極差。
2.沒有主見，寶寶長大后缺少獨立思考的能力和創(chuàng)造力。
3.依賴心理嚴重，有什么事情自己不愿做，就找爸爸，缺少克服困難的精神。
4.對寶寶的約束過多，寶寶做起事來畏首畏尾，膽小怕事。
5.由于很多事情不能獨立完成，因此缺少成就感。
應當改進的教育措施：
1.糾正思想觀念，明白對寶寶保護過多，會制約寶寶的個性發(fā)展。
2.寶寶有能力自己做的事，就讓他自己來。比如寶寶要自己吃飯，就把勺子給他；要自己下樓梯，就保護好他，讓他自己走走看。
3.寶寶成長過程中，會碰到很多問題，嘗試著讓他自己解決。比如寶寶要吃橘子，就給他一個，讓他嘗試自己剝開，吃到嘴里。
鴨子型爸爸??放任
診斷：關愛不夠、干涉不夠
典型情節(jié)：鴨子型爸爸帶寶寶去超市。爸爸走在前面，寶寶在后面緊跟著。在喜歡的電器前，爸爸停下腳步，專心地看著最新的產(chǎn)品，考慮是否可以買下來。寶寶自己去食品的貨架，取下一塊巧克力就送到嘴里。3歲的寶寶沒人看護，自己走來走去，超市開始廣播誰家寶寶走失。爸爸這才發(fā)現(xiàn)，寶寶不見了，慌忙去找寶寶。
鴨子型爸爸的特點：
鴨子型爸爸比較注重個人的生活，對寶寶關心不夠。許多事情任由寶寶為所欲為，不太注意。對寶寶的情緒反應、要求，常不予重視，置之不理。可能這位父親要寶寶比較年輕，心理上準備不足，還沒找到做父親的感覺；也可能是工作或生意非常忙碌，無心顧及寶寶；或者本來不喜歡寶寶，對他也就不重視。
對寶寶成長的不良影響：
1.寶寶小時候經(jīng)常出現(xiàn)意外的傷害，如燙傷、摔傷。
2.寶寶長大后不會關心別人，他只顧自己是否合適。
3.寶寶長大后不聽爸爸及長輩或領導的話。
4.由于缺少正確的管教，寶寶大些后容易出現(xiàn)盜竊、打架等行為，成為問題兒童。
5.寶寶由于沒有安全感，這使他今后對人沒有信任感。
應當改進的教育措施：
1.糾正思想觀念，既然生下他，就要愛他、管他。
2.明白寶寶是自己生活的一部分，是生命的延續(xù)。
3.工作再忙，每天也要抽出一點時間，陪寶寶玩一會兒，說說話、講講故事。
4.對寶寶的行動，要多留意，因為寶寶沒有經(jīng)驗，不免磕著碰著，你要提前做好對寶寶的保護。
5.多抱抱寶寶，多夸獎寶寶，讓寶寶體驗到父愛。
6.請不要將寶寶長期托給別人撫養(yǎng)，這將造成寶寶長大后與你溝通困難。
老虎型爸爸??支配
診斷：關愛不夠、干涉過度
典型情節(jié)：路過一家書店，寶寶和爸爸一起進去。寶寶看中了一本故事書，爸爸看了看說：“這本書不能買，買這本�！卑职帜闷鹆艘槐尽短圃娙偈住�。在爸爸看來，唐詩更有價值，寶寶應該學有用的知識。寶寶不從，爸爸說：“要不就什么也別買。”寶寶無奈，只得聽從爸爸的話，買下《唐詩三百首》。
老虎型爸爸的特點：
和寶寶在一起時，老虎型爸爸總是處在領導的位置，寶寶要做什么事，都要聽你的。你喜歡用命令的語氣，要寶寶絕對服從。一旦寶寶不聽，就嚴加斥責，施以處罰。寶寶即使不服氣，也要完全聽話，不敢違抗。這位爸爸可能是位軍人、也可能在單位是領導，職業(yè)上的特點在對待寶寶時也不由自主表現(xiàn)出來。你對是非有準確的辨別力，但卻忽略寶寶的感受，不能從寶寶的情感、心理出發(fā)。
對寶寶成長的不良影響：
1.寶寶受到的總是挫折，變得毫無自信。
2.寶寶不敢表達自己的真實想法，總是揣摸別人怎么想的，然后說出來，以討別人歡心。
3.寶寶對父親表面上聽從，內(nèi)心卻不服，對父親抱著極大的反感。
4.有些寶寶變得性格懦弱，長大后毫無主見，毫無創(chuàng)造性。
應當改進的教育措施：
1.糾正你的教育觀念，寶寶是個獨立的個體，一定要尊重寶寶的某些合理要求。
2.多考慮寶寶的生理、心理特點，多從寶寶的角度來思考，3歲的人和30歲的人喜歡的東西是不一樣的。
3.學會使用技巧，比如寶寶想看電視，不要粗魯?shù)鼐芙^不讓看，而是提議咱們玩騎馬的游戲或是去外面玩好不好，從而給寶寶選擇的機會。
4.不要經(jīng)常使用命令的語氣，而應當使用商量的語氣，制造民主氣氛。
猴子型爸爸??理想
診斷：非常健康
典型情節(jié)：爸爸帶寶寶去買東西，在玩具柜臺前，寶寶一定要買玩具。爸爸考慮到好久沒買新玩具了，可以為他買一個，于是讓寶寶自己挑，寶寶選中了一只能彈出子彈的手槍。爸爸建議說：“這個槍危險，傷著小朋友怎么辦？你看看要那個可以發(fā)出聲音的槍好不好�！痹诎职值奶嶙h下，寶寶答應買發(fā)聲槍。
猴子型爸爸的特點：
猴子型爸爸比較靈活，對各種事情有一定原則，在一定范圍內(nèi)，又讓寶寶有充分的自由度。當遇到危險時能及時保護寶寶，當在無危險的情況下，又能放得開，讓寶寶盡情玩耍。在很多時候，他不是以父親的姿態(tài)出現(xiàn)，他更像是寶寶的玩伴、朋友，帶著他玩，和他一起享受童年。能考慮寶寶的情緒與需求，而且關心寶寶的生活，是個稱職的父親。
對寶寶成長的影響：
1.寶寶有滿足感、幸福感，能體驗到生活的快樂。
2.寶寶能感受到父親對他的愛，也學會愛父親，即使長大后父子出現(xiàn)矛盾，也能很快溝通，不會造成隔閡。
3.寶寶有自信心、創(chuàng)造力也能盡情發(fā)揮。
4.寶寶能經(jīng)受挫折，面對困難也不怕。
來源：39育兒網(wǎng)
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