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　　訪談主題：情商培養(yǎng)—奠定寶寶的成才之路

外研社副社長(zhǎng)范曉虹

　　[網(wǎng)友] 江小魚媽：專家你好，我兒子四歲一個(gè)月了。每天早上起來動(dòng)作都特別拖拉，起床、刷牙、洗臉、喝牛奶、換衣服，15分鐘就能做完的事情，常常都要拖半個(gè)多小時(shí)才能做完出門，上幼兒園幾乎天天遲到。有時(shí)候是不肯起床，即使醒了也是賴在床上不肯起來，不管你怎么拉，他就是軟綿綿地不肯起，有時(shí)候拉起來了，你一轉(zhuǎn)身，他又爬回床上去了，也不是睡覺，就是賴著。刷牙、喝奶也是這樣，拖拖拉拉，有時(shí)候我和他爸爸趕時(shí)間上班就會(huì)跟他說“我們要上班了，你趕不上我們，那你自己留在家里吧”，然后他就會(huì)大哭著跟出來，但是這樣的狀態(tài)下把他到幼兒園的情緒就不好，感覺好象還在和大人賭著氣一樣，見了老師小朋友也不去搭理。所以這一招也能總用對(duì)嗎？每天哭著出門的話不是一天美好的開始��！也跟他講過道理，他也明白，但是就是口頭答應(yīng)著，但實(shí)際上做不好。他晚上睡眠還不錯(cuò)，時(shí)間大約在九個(gè)半到十個(gè)鐘頭左右，中午在幼兒園睡兩個(gè)鐘頭。我想問一下，象他這種動(dòng)作拖拉的情況，應(yīng)該怎么樣引導(dǎo)和處理？必要時(shí)能不能采取象打屁股這樣的懲罰來使他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤？我們平�；�本上沒有打他。另外，他平時(shí)吃飯也比較拖拉，在幼兒園常常是吃得比較慢的，在家也是，但在家里如果超過半個(gè)小時(shí)我就會(huì)收走。

　　[專家] 范曉虹：我要告訴您，這樣的日子還會(huì)很長(zhǎng)，我的女兒5歲半多了還經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況。

　　出現(xiàn)這樣的問題，主要是因?yàn)楹⒆幼晕铱刂频哪芰�還不強(qiáng)。雖然4－5歲孩子的自我控制能力會(huì)進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展的階段，但家長(zhǎng)不能有太高的要求。配合這個(gè)關(guān)鍵期，家長(zhǎng)的確要為孩子的各種日常行為確立一些規(guī)則，按照規(guī)則有獎(jiǎng)有罰。好的表現(xiàn)出現(xiàn)時(shí)一定要及時(shí)鼓勵(lì)，接連二三表現(xiàn)不好時(shí)可以采取“情感冷落”甚至“剝奪權(quán)利”的一些做法，至于是否可以打屁股，這要您自己定。要看孩子是否認(rèn)為這是一種懲罰，能不能起到好的作用。

　　還有，你們?cè)诓粩嗟囊�求孩子做這做那，而孩子仿佛根本沒有聽見你們的要求，是因?yàn)閷?shí)際上這個(gè)年齡的孩子可能真的是聽不到家長(zhǎng)的這些話的，所以家長(zhǎng)也不必太動(dòng)怒。拿我的孩子舉一個(gè)例子，家長(zhǎng)要開動(dòng)腦筋想一些讓孩子都覺得有意思的規(guī)則，孩子會(huì)積極的執(zhí)行。比如，我的女兒每天早晨7點(diǎn)起床，我們都是用貝多芬的《命運(yùn)》來叫醒她，會(huì)有一些效果。還有一個(gè)好辦法，孩子有好朋友，幫她找到一些榜樣，出現(xiàn)不良行為時(shí)可以提醒孩子“榜樣”是如何做的。

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