美國(guó)“虎媽”之后，中國(guó)“狼爸”來(lái)了。

　　“狼爸”是商人蕭百佑，妻子香港籍，家中一兒三女都在國(guó)內(nèi)接受教育。蕭氏所著《所以，北大兄妹》一書(shū)今年6月出版，寫(xiě)的是自己如何將兒女“打”進(jìn)北大的。據(jù)公開(kāi)資料，兄妹二人2009年參加了“港澳臺(tái)全國(guó)聯(lián)考”，哥哥蕭堯，以591分被國(guó)際關(guān)系學(xué)院錄取，妹妹蕭君以616分被法學(xué)院錄取。隨著第三個(gè)孩子也進(jìn)了北大，這種“打”不但讓“狼爸”聲名見(jiàn)長(zhǎng)，也招來(lái)了討伐之聲。畢竟，“虎媽”式暴力也只限于脅迫，不見(jiàn)于皮肉。

　　時(shí)下談起教育，“可憐的孩子們”是個(gè)痛并無(wú)奈的永恒主題�，F(xiàn)在，前有“虎”，后有“狼”，父母當(dāng)如何？跟“棍棒之下出才子”有沒(méi)有“擱置爭(zhēng)議、共同開(kāi)發(fā)”的可能？先聽(tīng)聽(tīng)“狼爸”的說(shuō)法吧。

　　主“打”詞

　　“我這種打可能被大家誤會(huì)了”

　　“打和講道理一樣重要”……

　　“狼爸”聲稱自己遵循中國(guó)古禮，不僅要讓自己的棍棒之下出孝子，還要在棍棒之下出才子。他在書(shū)中大贊“藤條是個(gè)好東西，打了不傷筋骨，但絕對(duì)的疼，疼了才能記住！”

　　記者：你太太說(shuō)，親朋好友的獨(dú)生子女逢假期也在你這里學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，很聽(tīng)話。你打他們嗎？

　　狼爸：他們完成不了功課肯定要打，跟對(duì)我的子女是一樣的。

　　記者：除了打，沒(méi)有其他方法？

　　狼爸：打只是輔助的手段。打之前要把道理講清楚，怎么做是對(duì)，怎么做是錯(cuò)，怎么錯(cuò)就怎么打。

　　其實(shí)教孩子什么方式都不重要，重要的是要讓孩子接受好的規(guī)矩，形成好的習(xí)慣，樹(shù)立好的目標(biāo)，這是根本。打是打不出來(lái)這些的，但必須通過(guò)打。

　　至于打不打、怎么打？請(qǐng)批判我的人好好看我的書(shū)。如果我這樣的打法都值得批判的話，那我要請(qǐng)教他們，第一，他們真的不打孩子嗎？從來(lái)也沒(méi)有打過(guò)嗎？第二，他們會(huì)打嗎？打的科學(xué)嗎？

　　我在美國(guó)都打，我在美國(guó)的朋友們現(xiàn)在都向我請(qǐng)教怎么打。我在美國(guó)的表妹，今年暑假專門(mén)把她8歲的兒子送過(guò)來(lái)給我教。

　　記者：表妹的兒子一開(kāi)始被打時(shí)反抗了嗎？

　　狼爸：沒(méi)有。一開(kāi)始就講清楚道理了，他跟我就有了默契。他很喜歡我的，UNCLE叫得很親。

　　我這種打可能被大家誤會(huì)了，大家可能以為是很粗暴的打。我的打法是：我坐好，動(dòng)都不動(dòng)的，讓孩子把手遞高；我拿著藤條，就像拿著煙抽那么自然，打下去我是不用挪位置的。打之前會(huì)講清楚，犯了什么錯(cuò)、打多少下，都要孩子自己說(shuō)。這絕對(duì)不是手打，也不是狂風(fēng)暴雨般的亂打，而且藤條造成的是皮肉之疼，三天之后痕跡就褪掉了。

　　記者：你覺(jué)得在你的教育方式里，打和講道理，哪個(gè)更重要？

　　狼爸：都重要。國(guó)有國(guó)法，家有家法，打就是家法。國(guó)法跟普法教育一樣重要。那么在家里，家法跟講道理也一樣重要，缺一不可。

　　記者：在家規(guī)上是否對(duì)子女有過(guò)讓步？

　　狼爸：沒(méi)有空間，絕對(duì)零容忍。譬如早上幾點(diǎn)鐘起床，這是沒(méi)商量的，除了周末。周末晚上我?guī)�他們出去吃夜宵，�?huì)到凌晨?jī)扇�點(diǎn)。他們?cè)趯W(xué)校是繃緊的，回到家，在家規(guī)上是繃緊的。但是在某種空間、時(shí)間和方式上，我是放任他們的。比如他們寄宿學(xué)校是周五回家，周五晚上他們兄妹聊天或者去姑媽家里，不睡都可以，我是不管的。

　　而沒(méi)有零花錢(qián)，不能看非新聞?lì)�、非兒童類、非教育類的電視�?jié)目，不能上網(wǎng)聊天這樣的規(guī)矩都是死的，沒(méi)有商量余地。

　　除了生活學(xué)習(xí)的規(guī)矩，兒女在其他任何問(wèn)題上都可以跟我爭(zhēng)論。學(xué)識(shí)上的問(wèn)題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)，誰(shuí)認(rèn)為自己對(duì)都行，可以很自由地講、很自由地回答。但有一條，在學(xué)校里的成績(jī)不能掉在第五名以外，這個(gè)沒(méi)得商量。

　　主“題”詞

　　“規(guī)范小孩子行為的古書(shū)必須從小背誦”

　　“不看電視是對(duì)他好”……

　　種種限制在“狼爸”的教育方法里有很多，比如蕭家兒女被嚴(yán)格限制跟同學(xué)的交往，去同學(xué)家串門(mén)必須提交申請(qǐng)書(shū)，還得班主任簽字。“狼爸”還認(rèn)為：“平日里給予的越多，孩子想得到的就越多，如果平日里都沒(méi)有給孩子任何東西，突然給孩子一些小獎(jiǎng)勵(lì)，他們反而會(huì)覺(jué)得特別幸福，也特別珍惜。”

　　記者：除了打，能說(shuō)說(shuō)你的教育中的其他內(nèi)容嗎？

　　狼爸：很多朋友可能不完全了解我的教育。我的書(shū)里面都有介紹，傳統(tǒng)的教育就是讀圣賢書(shū)，讓他們接受傳統(tǒng)的思想。一些規(guī)范小孩子行為的古書(shū)，必須讓他們從小背誦，他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中會(huì)慢慢地體悟其中的道理。在這個(gè)過(guò)程中，我也給他們講解，譬如《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)宋詞》，長(zhǎng)大一點(diǎn)之后是《道德經(jīng)》。他們不懂時(shí)就會(huì)提出問(wèn)題，作為家長(zhǎng)，一定要給他們講清楚。教學(xué)相長(zhǎng)，家長(zhǎng)必須掌握這些知識(shí)，未必之前要通讀，但是在教孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)也要不斷地提高自己。

　　記者：除了國(guó)學(xué)教育，你輔導(dǎo)孩子其他功課嗎？

　　狼爸：數(shù)學(xué)、化學(xué)、英文、物理、生物等等科目完全按照學(xué)校老師的要求來(lái)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這就足夠了。因?yàn)槲易屪优�進(jìn)的都是最好的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)，所以他們學(xué)校教育的任務(wù)量還有標(biāo)準(zhǔn)，已經(jīng)是很好的了。

　　回到家里，我給他們的，就是周末、假期給他們講一些常識(shí)，比如歷史、地理的知識(shí)，比如社會(huì)的一些問(wèn)題，我會(huì)給他們說(shuō)透。

　　很多家長(zhǎng)讓小孩自由成長(zhǎng)，小孩會(huì)接觸很多社會(huì)上的人和事，也通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)接收很多信息。我的孩子不同，只有我認(rèn)為有必要讓他們知道的信息，經(jīng)過(guò)我的過(guò)濾之后才會(huì)告訴給他們。他們會(huì)知道社會(huì)上在發(fā)生什么，什么是社會(huì)本質(zhì)的東西。

　　記者：你自己有微博，平時(shí)你讓孩子上網(wǎng)嗎？

　　狼爸：家里可以上網(wǎng)，網(wǎng)線在媽媽手上。他們平時(shí)做功課是要用電腦的，要上網(wǎng)查資料也沒(méi)問(wèn)題，媽媽要在旁邊看著。這方面是零空間，他們讀書(shū)的環(huán)境就像大學(xué)的圖書(shū)館，一張大鐵桌，幾盞臺(tái)燈在上面。桌子大概六七米長(zhǎng)、兩米寬，是我專門(mén)定做的。有時(shí)不只兄妹幾個(gè)一起讀書(shū)，親朋好友的孩子來(lái)了以后也能一起圍桌讀書(shū)。

　　記者：提到傳統(tǒng)教育、飲食的限制、娛樂(lè)的控制、社交的限制，這些都是你同時(shí)在做的，你認(rèn)為這些方面可以割裂嗎？

　　狼爸：這些都是整體的，不應(yīng)該割裂。對(duì)孩子的行為進(jìn)行規(guī)范，必須給他們正確的東西。不看電視是對(duì)他好，那么空余出來(lái)的時(shí)間讓他做什么呢？不給他零食、不給他零用錢(qián)，那你給他什么呢？只是不給零用錢(qián)孩子就會(huì)乖嗎？那是不可能的。

　　記者：傳統(tǒng)上講寬嚴(yán)相濟(jì)、張弛有度。感覺(jué)你一直是在為子女趕時(shí)間，孩子心理承受能力是有限的，你是怎么調(diào)節(jié)的？

　　狼爸：我的教育不是鐵板一塊。兒女們背書(shū)，可能是在池塘邊背，也可能是在河邊背，在山里面背。我經(jīng)常帶他們外出，只要出差回來(lái)，周末肯定會(huì)帶他們到處跑。他們?nèi)ツ睦锒紟е鴷?shū)的，去餐廳、酒店也都是帶著書(shū)的。我自認(rèn)親和力是足夠的，所以不會(huì)有繃得死死的感覺(jué)。

　　疑問(wèn)詞

　　能否復(fù)制？

　　“通過(guò)嚴(yán)格的規(guī)矩，讓孩子形成良好的習(xí)慣，這點(diǎn)很值得推廣”

　　記者：你認(rèn)為自己的教育是一個(gè)個(gè)案嗎？

　　狼爸：到目前為止似乎是個(gè)個(gè)案。但是我的幾個(gè)孩子都能這樣培育出來(lái)，應(yīng)該可以做一種模式了。我的很多朋友和同學(xué)的孩子，交給我之后，完全脫胎換骨。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我的模式也是可以推廣的。我沒(méi)有資格要求很多人去認(rèn)真看我的書(shū)，但我真的希望大家能夠借鑒我的經(jīng)驗(yàn)，這能為家長(zhǎng)省很多心。比如說(shuō)我，業(yè)務(wù)非常忙，到處走。有規(guī)矩在，我不用天天盯著他們，在外也能安心。通過(guò)嚴(yán)格的規(guī)矩，讓孩子形成一個(gè)良好的習(xí)慣，這一點(diǎn)很值得推廣。

　　記者：你強(qiáng)調(diào)要為孩子選最好的幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，事實(shí)上無(wú)論哪個(gè)地方，優(yōu)質(zhì)教育資源就那么些，對(duì)于大多數(shù)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，優(yōu)質(zhì)的學(xué)校是可望而不可即的，你怎么看這個(gè)問(wèn)題？

　　狼爸：這是取舍的問(wèn)題。今年，要進(jìn)廣州最好的幼兒園，所有的成本加起來(lái)，付出的也就兩三萬(wàn)元，再窮的父母應(yīng)該也能擠出這些錢(qián)來(lái)。

　　第一，像我太太，一個(gè)香港人，從來(lái)不化妝、從來(lái)不戴首飾、從來(lái)不穿名牌，我是做奢侈品品牌的，她都不穿、不用這些。第二，困難的時(shí)候，我們可以賣房賣車，向親戚朋友借。這兩點(diǎn)其他家長(zhǎng)如果做得到，上最好的學(xué)校也沒(méi)問(wèn)題。

　　記者：好學(xué)校如此重要，那你覺(jué)得自己在子女教育里起到的作用占多少？

　　狼爸：首先是我起作用，我不起作用，他們自己進(jìn)不了好幼兒園的�，F(xiàn)在不像我小的時(shí)候，就近擇校。真的需要千找萬(wàn)轉(zhuǎn)。我堅(jiān)決要孩子走讀書(shū)這條路，我堅(jiān)信書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉。要讀書(shū)，就得有好老師，有好家長(zhǎng)，才能有好孩子。

　　記者：你似乎挺強(qiáng)調(diào)家庭背景，你怎么看家庭背景在教育方面的作用？

　　狼爸：我倒不是強(qiáng)調(diào)家庭成分，我強(qiáng)調(diào)的是知識(shí)結(jié)構(gòu)，或者說(shuō)父母有沒(méi)有文化、文化程度高不高。也不是說(shuō)本科、研究生畢業(yè)文化程度就高，在社會(huì)常識(shí)方面有良知、懂得社會(huì)公德、倫理道德的父母，就是我眼中有文化的父母。當(dāng)然，知識(shí)方面是越豐富越好。言傳身教，我認(rèn)為這種家庭教育孩子事半功倍。

　　有道德、有倫理，不在孩子面前講粗話，相信老師，這些家長(zhǎng)就是好家長(zhǎng)，他們的孩子就肯定好。

　　對(duì)比

　　童年的快樂(lè)

　　記者：你覺(jué)得自己的童年歲月和孩子的童年歲月有多大差異？

　　狼爸：不可同日而語(yǔ)，除了父母的愛(ài)之外，其他完全不同。

　　記者：你的童年記憶快樂(lè)嗎？

　　狼爸：快樂(lè)啊。我們一放學(xué)就踢球，踢到天黑才回家，平常也經(jīng)常一群孩子玩泥巴，跟大自然很親近。那是那個(gè)時(shí)候孩子的快樂(lè)，現(xiàn)在的孩子的快樂(lè)，是建立在他們接受知識(shí)、豐富知識(shí)、健康成長(zhǎng)、跟父母可以經(jīng)常溝通的基礎(chǔ)上的。

　　記者：這是你要求的快樂(lè)，這符合孩子向往的快樂(lè)嗎？

　　狼爸：這當(dāng)然是我要求的了。你問(wèn)小孩子什么叫快樂(lè)，他們是回答不了的，或者說(shuō)他們的回答不全面、也不準(zhǔn)確，等于盲人摸象，摸到什么就是什么。我認(rèn)為孩子真正的快樂(lè)，是他們?cè)诤⑼�階段能夠?yàn)樗麄兦嗄陼r(shí)期打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

　　記者：一邊需要應(yīng)試，趕著上各種輔導(dǎo)班，一邊又擔(dān)心禁錮了孩子的童年歡樂(lè)。你怎么看現(xiàn)在家長(zhǎng)的矛盾？

　　狼爸：家長(zhǎng)肯定是錯(cuò)的。我所有的孩子，都不讓他們參加學(xué)校正常課程以外的任何文化課教育，比如奧數(shù)什么的，我覺(jué)得這都是多余的、拔苗助長(zhǎng)的。

　　不要?jiǎng)儕Z孩子的時(shí)間，他們的時(shí)間還給他們。還給他們的時(shí)間做什么？學(xué)規(guī)矩，學(xué)好老師正常的教育。

　　記者：以北大為目標(biāo)，你認(rèn)為自己的教育是不是很功利？

　　狼爸：作為學(xué)生，就應(yīng)該往最好的學(xué)�？�。以北大為一個(gè)階段性的目標(biāo)，我認(rèn)為是非常正常的。

　　作為家長(zhǎng)，一定要幫助孩子走到他所能走到的最高位置，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)最低標(biāo)準(zhǔn)是大學(xué)，直至更高。我認(rèn)為這是現(xiàn)時(shí)的家長(zhǎng)們必須做到的，否則對(duì)不起自己，也對(duì)不起孩子。

　　記者：你對(duì)自己的孫輩會(huì)采取同樣的教育方法嗎？

　　狼爸：肯定會(huì)一樣。15年前我產(chǎn)生了一個(gè)愿望，就是退休后，一襲長(zhǎng)衫，在山里鄉(xiāng)間，圈百畝地，蓋一所私塾，帶幾個(gè)書(shū)童。我會(huì)請(qǐng)些老師，按正常的社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)教他們，我自己給他們一些傳統(tǒng)的教育。招生標(biāo)準(zhǔn)很簡(jiǎn)單，一是家里沒(méi)錢(qián)，二是家長(zhǎng)不知道怎么教自己的孩子，但是3歲開(kāi)始就要交給我，直到進(jìn)入大學(xué)。現(xiàn)在我也在找地方，朝這個(gè)目標(biāo)努力。(秦亞堙)

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1044839.html

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