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狼爸育兒:嚴禁18歲前交朋友

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  “狼爸”談“鷹爸”

  “鷹爸”是南京的驕傲。很多人罵他,但是他們并不了解這背后的事情,當你真正了解之后,只有理解和同情,我非常贊賞他,他是最好的父親。我知道我們這些或許只是個例,但我認為是可以復制的。這些是傳統(tǒng)的教育方式,而我只是在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新。

  用“打”的教育方式,將三個孩子送進北大,自稱“中國狼爸”的蕭百佑。

  教育孩子,不能老用熊式教育,如果父母像熊一樣將孩子們摟在懷里,會使他們變得懶散,沒有斗志。如何激勵孩子?“狼爸”的棍棒教育是一種方式,“鷹式教育”也是一種方式,適合你孩子的就是最好的。

  要求4歲兒子在暴雪中只穿小短褲裸跑的“鷹爸”何烈勝。

  《南京鷹爸在美暴雪中訓練兒子4歲“裸跑弟”爆紅網(wǎng)絡(luò)》這一事件經(jīng)本報(2月6日A7版)報道后,引起海內(nèi)外上千家媒體的強烈關(guān)注。隨后這個才4歲的娃娃又以旁聽生身份進入南京御水灣小學一年級讀書。一學期將要過去了,現(xiàn)在“裸跑弟”多多怎么樣了?昨天,“狼爸鷹爸育兒心經(jīng)交流會”暨《我是鷹爸》新書首發(fā)會在寧舉辦,而此前自稱“中國狼爸”的蕭百佑也特地到場助陣,與“鷹爸”何烈勝、 “裸跑弟”何宜德(小名多多)以及教育專家和嘉賓們一起,進行了一場親子教育的大討論!      

  4歲裸跑弟的小學

  認字多但書寫跟不上節(jié)目出場費捐基金會

  4歲“裸跑弟”多多從今年開學進入南京御水灣小學一年級旁聽,現(xiàn)在已經(jīng)有三個多月了,老師們都說多多是個很聰明的孩子,已經(jīng)適應(yīng)了自己的小學生生活。不過因為“裸跑”出名后,多多就不斷地跟爸爸四處亮相并接受采訪、出節(jié)目,所以真正在學校的上課時間也就一個多月。

  多多在小學旁聽的這些日子,老師們都沒有給他搞特殊化,完全是按照小學生的標準和授課進度來。因為早已經(jīng)在家里接受過“鷹爸”的強化訓練,所以多多在認字和讀書方面很“超前”,甚至二年級的課本他讀起來也并不吃力,認的字比有些大孩子還多!苞棸帧焙瘟覄偻嘎墩f,多多目前已經(jīng)能熟練運用3000多字了,不過因為多多畢竟還小,握筆力不夠,所以寫字有點費力,不太跟得上一年級的同學們。另外因為多多是下學期才插班,所以沒有系統(tǒng)地學過漢語拼音和算術(shù)方法,這方面班主任老師還常常給他“開小灶”補習!苞棸帧闭f準備下學期讓多多照常上二年級,不過不能搞特殊化,一定要通過考試,如果考試不過關(guān)就還在一年級旁聽!苞棸帧痹诮邮芡饷讲稍L時還發(fā)出豪言,希望兒子在十歲的時候能進清華或者劍橋這樣的名校去旁聽。

  昨天“鷹爸”在現(xiàn)場宣布,特別以多多的名義設(shè)立一個愛心基金,基金來自于他的稿費和影酬,以及多多參與錄制的幾十檔節(jié)目的出場費和多多的壓歲錢等等。首筆基金是“鷹爸”捐贈,旨在讓多多成為一個懂得感恩的人。而前段時間多多隨一個節(jié)目組到阿根廷去做節(jié)目,得到了5萬元出場費,他也全部捐出來加入了這個愛心基金池。這個基金將主要用于幫助早產(chǎn)兒、貧困家庭等。

  ■怎么給孩子提要求并獎勵?

  狼爸:不看分數(shù)看年級排名

  我不太關(guān)注孩子的分數(shù),而是非常關(guān)注孩子在年級的排名。我對孩子的定位是投籃精神,就是每次要往前進步一些。我不會把籃板設(shè)定在30米,那樣姚明也投不進,我要求孩子如果這次考了第50名,下次就要考40名,再下次要考20名……如果孩子達不到就進行體罰,用雞毛撣子打。

  如果孩子超出既定目標,可以獎勵他多買兩本課外書,或者出去旅游。

  鷹爸:用鷹式環(huán)境鞭策孩子

  人生不是短跑是長跑,不怕慢就怕站。我教育孩子很注意給孩子一種斷崖式的環(huán)境,比如溜冰,很多人怕孩子摔了,就一直扶著,總也學不會,我讓孩子溜冰,只扶著他走三圈,然后就開始進入“鷹式環(huán)境”,也就是絕對放手,鼓勵他自己往前滑,摔了再爬起來,這樣多多不到一天就學會了溜冰,而那些報班的孩子也許要學十多次才能學會。

  多多如果完成了我的既定目標,我會用錢來獎勵他。平時他也會靠完成我要求的訓練來“掙錢”。掙來的錢他可以自己支配,或者買喜歡的玩具,或者買小禮物送給小朋友。這也是從小培養(yǎng)他的財商。

  ■發(fā)現(xiàn)孩子說謊怎么辦?

  狼爸:孩子18歲之前不準說謊

  所有的孩子在成長過程中都有一些長歪的機會,最主要的原因就是說謊。我要求孩子18歲之前絕對不許說謊,18歲之后成人有時候在一些無奈情況下需要說謊,這可以理解。我對孩子說謊的處罰是一旦發(fā)現(xiàn),讓孩子自己請出“家法”——雞毛撣子,讓我打十下。

  鷹爸:暗示身教要求一生誠實

  我對孩子的要求是一生都不能說謊,不分成人還是非成人。即使是成年后有些情況不方便說實話,那就不要說或者含糊其辭,但不能說謊,這樣看似乎是吃虧了,但從長遠來看,不說謊的誠信品質(zhì)會讓孩子一生受益。我現(xiàn)在就每天給孩子進行四次暗示,比如說“多多誠實”、“多多每句話都是真的”,同時自己注重身教,讓孩子潛意識里就拔除說謊的念頭,并且自己對孩子的承諾一定兌現(xiàn)。

  ■怎么看待孩子交朋友?

  狼爸:孩子18歲之前只有同學沒有朋友

  我嚴格禁止孩子在18歲之前交朋友, 朋友這個詞是帶有江湖氣的,如果你認定他是朋友,就會不知不覺地“偏心”,不管他犯了什么錯,第一印象總覺得朋友是對的,萬一朋友做了錯事,你有可能近墨者黑,甚至會因為朋友義氣失去原則。我的孩子在上大學前沒有一分錢零用錢,18歲后世界觀基本形成后才能交朋友。18歲之前,在學校如果吃了其他孩子給的東西,回來要打三下雞毛撣子。

  鷹爸:讀萬卷書行萬里路識萬種人

  所謂讀萬卷書,行萬里路,識萬種人。我從多多一歲多起,就創(chuàng)造各種條件給他交朋友,與外界接觸,比如上幼兒園,常常讓他帶些小東西去跟小朋友分享,哪怕是帶20多顆花生,多多出去旅游,也會帶很多小禮物回來給小朋友,以至于幼兒園小朋友都喊他“董事長”。這不是教他從小會送禮,而是培養(yǎng)他的情商,學會人與人之間需要物質(zhì)和精神交往。

  ■怎么防止孩子早戀?

  狼爸:18歲前嚴禁,嚴防別人追兒子

  我給孩子下的死命令是:接到大學錄取通知書前堅決禁止談戀愛。我家老大是兒子,說實話兒子很帥,上初一的時候,年輕女老師給他上課都會臉紅,他表姐比他大兩歲,班上的女生還會托表姐給他帶禮物、帶吃的。我給他們下了死命令,絕對不許談戀愛或者接受別人追求,如果發(fā)現(xiàn)后還不立即分手,我會在你對象的父母面前自毀形象(比如隨地大小便),看人家還敢不敢把你放進門。不過等孩子們上大學后我就開禁。

  鷹爸:先殺毒隔離,實在不行要防出事

  這個問題對我來說還早了點。不過我對孩子早戀就是一個態(tài)度:殺毒+隔離。就是平時嚴格防范周圍環(huán)境中的“不穩(wěn)定因素”,發(fā)現(xiàn)苗頭,不惜換班、轉(zhuǎn)校甚至搬家,而且會找出原因來加以阻斷,給孩子一個情感轉(zhuǎn)移的機會。如果最后這么多工作做下去還是阻斷不了,那出現(xiàn)最壞的情況下也要防止出事,加強孩子的生理健康教育。

  ?花絮

  “狼爸”總“喊打” 嚇哭現(xiàn)場小聽眾

  “裸跑弟”名字萬里挑一

  《我是鷹爸》作者之一、財經(jīng)作家華誠昨天在研討會現(xiàn)場告訴記者自己在采寫這本書時遇到的幾個小故事,F(xiàn)在很多家長在給孩子起名字的時候都要考慮再三,不過你肯定沒有何烈勝這么絞盡腦汁。華誠告訴記者,何烈勝在給多多起大名時,不但請人翻閱了生辰八字,還專門對姓名學進行了深入研究,對文字的寓意、音調(diào)、筆畫等等各個方面都有要求,還通過排列組合計算出名字的第二個字要是8畫,第三個字是15畫,于是何烈勝就開始查《康熙字典》,找出四萬多個可選擇的字,打印了幾十頁紙,最后才敲定下來多多的大名叫做何宜德。最有趣的是,多多不僅有名,還有字“忠毅”,號“九鳴”。

  鷹爸家里裝了上課鈴

  華誠有一次到何烈勝家去做客時,正聊天聊得起勁,忽然整個屋子里響起一陣悠揚的音樂聲,華誠嚇了一跳,原來何烈勝為孩子制定了每天精確到分鐘的訓練計劃表,還特地在家里裝了一個全屋中央音響,最主要的作用就是當成孩子的上課鈴和下課鈴使用,以督促孩子按照時間完成每天的訓練計劃。

  狼爸喊打嚇哭現(xiàn)場孩子

  昨天在狼爸和鷹爸的交流現(xiàn)場,兩位強人父親紛紛交流心得,現(xiàn)場一些跟著爸爸媽媽來接受教育的小聽眾聽到狼爸不斷地提到雞毛撣子、打十下……有的嚇得當場就哭了出來,跟媽媽說:這個爸爸太可怕了,竟然教家長怎么打小孩!而孩子的媽媽也直后悔不該把孩子帶到現(xiàn)場來。

  ?教育專家說

  不管是狼是鷹還是要人性化教育

  南京市教育局中小學學習力研訓中心主任谷力博士昨天在現(xiàn)場聽了“狼爸”和“鷹爸”的觀點碰撞,頗有感觸。他表示,現(xiàn)在國內(nèi)很多家庭過多地強調(diào)西方式平等教育,鼓勵家長和孩子做朋友,有的過猶不及,產(chǎn)生了父母影響不了孩子甚至被孩子影響的情況。如果過于強調(diào)平等關(guān)系,家長沒有權(quán)威,不能及時影響孩子,可能會耽誤糾正時機,所以家長還是應(yīng)保留一定的權(quán)威性。

  對于鷹爸和狼爸的觀點,谷力認為這也是一些個例,沒有經(jīng)過案例總結(jié),因此也有不足,尤其是這兩個名稱,總給人感覺狼和鷹是很兇狠的動物,有點過了,而我們更應(yīng)該多用人的方法來培育人。

  另外,“狼爸”更多地關(guān)注是孩子能否上大學,這個有應(yīng)試教育的觀點在里面,其實不是每個孩子都能成才,但必須要讓每個孩子都能成人。所以谷力更贊同“鷹爸”的一些觀點,認為首先要鍛煉孩子有強健的體魄,還要鍛煉孩子的各種情商、財商等等。

  還有就是狼爸不鼓勵孩子大學前交朋友,這其實是不對的,現(xiàn)在很多高材生,步入社會后壓力增加,又不知道怎么去緩解壓力、與朋友溝通和紓解,最后往往會影響心理健康。


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