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如何讓孩子學(xué)會謙虛

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  表揚(yáng)孩子儼然已經(jīng)成為一種潮流。隨便掃一眼各類育兒圖書,封面上似乎都寫著:無論你如何贊揚(yáng)孩子都不過分?墒牵覀冇袥]有想過,多數(shù)毫無緣由的贊揚(yáng)反而會對孩子造成一些不良的影響。如果你總是在持續(xù)不斷地向你的孩子灌輸他有多棒,他有多好,那么他很可能會對自己有過高的期望值,而這種期望值和他的能力是不相匹配的,這就是自負(fù),而自負(fù)又會導(dǎo)致他對別人的感受不那么敏感和在乎。

  對于兩三歲的孩子,幫他們建立自尊能使其今后減少自我炫耀的幾率

  當(dāng)你2歲的兒子舉起一盒子玩具,驕傲地對你說:“媽媽,快看,我多強(qiáng)壯呀!”或者你3歲的女兒,一邊轉(zhuǎn)著她漂亮的裙擺,一邊歡欣鼓舞地唱著:“我是最漂亮的小公主。”要知道這可不僅僅是在吹牛。

  對于1歲半到3歲的小孩子來說,這是他們探索“我是誰?”的階段,而且這時(shí)的他們?nèi)匀辉谂毩?xí)掌握一些基本的技能,比如說出完整的句子,和他人分享等等。對他們來說,安全感仍然是最重要的事情,所以父母贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是沒問題的。

  即使這些小孩子們看到別人在某些事情上比他們表現(xiàn)更為出色,他們?nèi)詴䦟ψ约焊杏X良好。事實(shí)上,幫助孩子建立自尊能讓他們今后減少自我炫耀的幾率。

  貼心建議:

  ■父母需要注意自己贊揚(yáng)的方式。贊揚(yáng)的重點(diǎn)應(yīng)該是孩子做事情的過程而不是結(jié)果,要避免使用一些泛泛之詞,例如“你真棒”或者“真是個(gè)好孩子!”這樣沒有任何實(shí)際意義的話,你最好使用詳細(xì)的、精確的描述語言,比如“剛才積木堆上去的時(shí)候,看上去好像就快倒了,但是你都沒有放棄,一直在堅(jiān)持。”這樣,孩子容易對你的話產(chǎn)生共鳴,而且他也更加確定自己什么地方做得好。

  ■讓你的孩子意識到與人為善和畫一副漂亮的圖畫是一樣重要的。他畫的畫非常漂亮,你可以表揚(yáng)他,當(dāng)他對奶奶說謝謝時(shí),你更應(yīng)該給他表揚(yáng)和鼓勵(lì),并告訴他為什么這種行為是值得贊賞的。當(dāng)我們遇到別人做好事時(shí),可以向孩子指出來,這會讓孩子學(xué)會感激和謙和。比如當(dāng)你和孩子在超市收銀臺,收銀員幫你們打包東西時(shí),記得謝謝他,并且告訴孩子:“他工作真仔細(xì),這樣雞蛋就不會打碎了。”

  ■改變孩子狂妄自大性格的一個(gè)好方法是,教導(dǎo)他對別人的幫助心存感激,并且讓他認(rèn)識到自己也有能力不足的時(shí)候,誰都不需要時(shí)時(shí)刻刻保持完美。如果孩子有一顆謙卑的心,能幫他更快地融入環(huán)境,交到朋友,并且感受到團(tuán)隊(duì)工作的意義。同時(shí),那些能正確估計(jì)自己實(shí)際能力的孩子,在今后的學(xué)習(xí)和生活中能更好地面對挑戰(zhàn)。


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