天氣轉(zhuǎn)暖,在中小學(xué)生上學(xué)的路上,出現(xiàn)了一道新風(fēng)景:許多3歲前的寶寶在老人的陪伴下,早早地進(jìn)了課堂,其中最小的兩個(gè)月大。
“現(xiàn)在的年輕父母,不是忙著工作就是忙著玩,哪有時(shí)間管孩子??月26日,某大型連鎖早教機(jī)構(gòu)內(nèi),一對(duì)老夫婦無奈地說。最近,一項(xiàng)關(guān)于雙獨(dú)生子女的調(diào)查顯示,超過七成雙獨(dú)生年輕父母“只生不養(yǎng)”,情愿或不情愿花錢給孩子買“教養(yǎng)”。調(diào)查也顯示,他們的孩子主要由爺爺奶奶照顧的占42%,由姥姥姥爺照料的占30%。
“四老”包養(yǎng) 孩子養(yǎng)得挺“金貴”
個(gè)案一:天天游泳,還上老年大學(xué)的賀阿姨,最近不得不跟玩伴們道別,與老伴飛往英國!拔覀兝蟽煽诤秃⒆訝敔斈棠桃患野肽,輪班去英國帶孩子、做飯。”賀阿姨告訴記者,由于女婿在英讀博士,女兒在當(dāng)?shù)匾患掖蠊镜难芯渴夜ぷ,壓力都特別大,兩人根本沒時(shí)間照看孩子。
賀阿姨告訴記者,為了更好地照顧孩子,讓挑剔的孩子?jì)尫判模匾饣ㄥX在國內(nèi)學(xué)了月嫂課程!澳且膊恍,小外孫女剛生下來的時(shí)候不認(rèn)床,放下就哭,我基本抱了她3個(gè)月。”
個(gè)案二:在私企工作的張曉從準(zhǔn)備懷孕,就一直跟家里商量辭職的事,希望當(dāng)兩年全職媽媽,給孩子創(chuàng)造最好的成長環(huán)境。“全家開了好幾次會(huì)議,結(jié)果孩子出生前一天,我還在上班呢!睆垥詿o奈地表示,“我們夫妻都是工薪階層,辭職以后,收入少一半不說,連生育險(xiǎn)也沒有著落了,用什么給孩子好環(huán)境?還不如讓她姥姥帶著。”張曉說,“我媽太慣孩子,小家伙天天不停嘴地吃東西,快成小胖子了!
遼寧省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會(huì)副會(huì)長、遼寧省海貝蘭母嬰健康教育中心總經(jīng)理宋曉枚表示:“獨(dú)一代”父母生下一個(gè)小寶寶,“四二一”(四位老人,父母,一個(gè)孩子)家庭結(jié)構(gòu)讓雙方老人都將養(yǎng)育第三代看作自己義不容辭的責(zé)任。這就造成了許多年輕父母對(duì)教養(yǎng)孩子參與不多,甚至干脆不參與。
父母“砸錢” 早教中心尋安慰
在某著名早教連鎖機(jī)構(gòu),記者與六七位奶奶、姥姥攀談發(fā)現(xiàn),老人們并不情愿帶這么小的寶寶來上課。“主要是孩子爸媽先把錢交了,一年少則幾千元,多則上萬,也不好退,我們只好帶著孩子來玩了!眽褖涯棠桃贿吙洫(jiǎng)孫子上課表現(xiàn)好,一邊對(duì)記者說。至于早教效果,老人們普遍承認(rèn),孩子變得大方得體。
那么為什么越來越多的年輕父母“逼著”奶奶、姥姥們送孩子早教?記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),除了年輕人對(duì)孩子的早期教育更為重視,還有更深層次的原因。琪琪媽媽的回答很有代表性:“寶寶6個(gè)月的時(shí)候,我聽見她姥姥拿著顏色卡告訴琪琪:這是紅色(音讀shai,第三聲并兒化),這是綠色(音讀shai,第三聲并兒化)。我和琪琪爸爸當(dāng)時(shí)就決定,既然我們沒有時(shí)間教孩子,就得趕緊給寶寶報(bào)早教班,讓她接受專業(yè)老師的啟蒙教育!薄拔遗c老人育兒觀念不一致的時(shí)候,就讓老人聽聽早教老師的意見,減少婆媳爭(zhēng)執(zhí)!蓖畫寢屨f。
專家提醒 6歲前應(yīng)建親密關(guān)系
宋曉枚分析,現(xiàn)在的“獨(dú)一代”父母,通常工作壓力都很大,許多媽媽生完寶寶3個(gè)月左右,就把孩子送到奶奶或者姥姥家,自己出去工作了,生怕耽誤了事業(yè)、前途。而這些父母,由于深感社會(huì)壓力,所以往往更關(guān)注孩子的教育,期望下一代更早地接受正規(guī)教育,希望孩子更優(yōu)秀,未來的人生更順利。越來越多的年輕父母,將孩子早早送到了早教中心。
“早期教育不只是對(duì)嬰幼兒的教育,更是對(duì)父母與養(yǎng)育者的教育。這在專家之間達(dá)成共識(shí)!倍嗄陱氖略缃膛嘤(xùn)的陳老師表示,“建議年輕的‘獨(dú)一代’父母無論多忙也不能將撫養(yǎng)孩子的責(zé)任全部推給老人,更不能報(bào)個(gè)早教班,就認(rèn)為自己已經(jīng)為孩子盡到了教育的義務(wù)!蹦贻p父母可以在下班后多與孩子進(jìn)行溝通與交流,在節(jié)假日也要盡量抽出整塊兒的時(shí)間多陪孩子。如果父母不能在孩子6歲之前建立起親密的親子依賴情感,對(duì)于孩子未來的發(fā)展是非常不利的,也更容易引發(fā)孩子的心理疾病。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1051090.html
相關(guān)閱讀: