一、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的教練是最重要的
有些家長(zhǎng)非常注重感統(tǒng)訓(xùn)練館的硬件設(shè)施,認(rèn)為只有器械全才能保證訓(xùn)練效果。給孩子選擇訓(xùn)練館,重要的是選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的教練,關(guān)注的是訓(xùn)練的效果,千萬(wàn)不要把眼光單純地盯在訓(xùn)練器械上,以免重蹈古人“買(mǎi)櫝還珠”的覆轍。
二、選擇訓(xùn)練組織形式多樣的訓(xùn)練館
傳統(tǒng)的感統(tǒng)訓(xùn)練多為量化訓(xùn)練,組織形式比較單一,很難讓兒童長(zhǎng)時(shí)間地保持訓(xùn)練熱情,興趣一旦失去,效果自然就會(huì)大打折扣?ㄆ妾(dú)特的家庭延伸訓(xùn)練不但增強(qiáng)了家長(zhǎng)的訓(xùn)練互動(dòng)性,而且讓親子關(guān)系更加融洽,最大程度地確保了訓(xùn)練效果的穩(wěn)定性。
三、選擇體能和感統(tǒng)訓(xùn)練并存的訓(xùn)練館
實(shí)踐證明,許多感統(tǒng)失調(diào)的孩子同時(shí)存在著體質(zhì)差的現(xiàn)象。體質(zhì)訓(xùn)練是感統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ),訓(xùn)練方法與其有異曲同工之妙,方法的多樣性能夠很好地調(diào)動(dòng)孩子的運(yùn)動(dòng)積極性,從而使感統(tǒng)訓(xùn)練達(dá)到事半功倍的效果。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1051944.html
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