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愛的傳遞遠(yuǎn)勝過智力開發(fā)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  近些年,益智、促進(jìn)情商發(fā)育等各種各樣的胎教很受準(zhǔn)媽媽們追捧。而典型的中國(guó)媽媽們,心里最惦記的還是孩子是否夠聰明。心理專家指出,現(xiàn)代孩子的智商發(fā)育,所必須的信息刺激量并不缺乏,完全足夠滿足其未來生活學(xué)習(xí)工作的需要,無須特別人為的胎教刺激。研究表明,脾氣暴躁、多動(dòng)、愛反叛的孩子,有可能與孕期媽媽的情感焦慮、童年早期的家庭氣氛有關(guān)。而我們的胎教或早教,更多是關(guān)注孩子的智力開發(fā),忽視了對(duì)孩子心理能量的關(guān)注和保護(hù)。心理能量就是生命力,要由愛獲得補(bǔ)充,貫穿支持每個(gè)人的一生。專家建議準(zhǔn)媽媽們,帶覺察生活,平靜你自己。因?yàn)閶寢屌c胎兒身心相連,如果準(zhǔn)媽媽自己欲望強(qiáng)烈,過于望子成龍,就會(huì)把自己的焦慮投射給孩子,那樣只會(huì)傳遞焦躁,胎教效果可能適得其反。

  近些年,關(guān)于胎教有很多方法。有些側(cè)重于促進(jìn)大腦智力發(fā)育的,另一些更側(cè)重心理情商發(fā)育。你是更多的考慮孩子的聰明?還是要一個(gè)好性格?很多母親會(huì)脫口而出,要“聰明”,當(dāng)然也要性格好。

  心理專家指出,其實(shí)這些母親的反應(yīng),投射出了她們內(nèi)心的生存競(jìng)爭(zhēng)焦慮,這是典型的中國(guó)媽媽的心理:心里最惦記的,是孩子是否夠聰明。不聰明,就可能意味著孩子能力低于別人,未來就存在生存競(jìng)爭(zhēng)危機(jī)。

  足夠的信息刺激量,讓孩子普遍比上一輩聰明,智商早已不是問題

  現(xiàn)在的孩子們普遍都很聰明,普遍要比上一代兩代高。而且,城鎮(zhèn)里孩子們的認(rèn)知水平、靈活程度、人際開放度,也稍強(qiáng)于農(nóng)村地區(qū)。心理專家指出,現(xiàn)代城市孩子的智商發(fā)育,所必需的信息刺激量并不缺乏,他們長(zhǎng)大后的智力水平完全足夠滿足其生活學(xué)習(xí)工作的需要,無需特別人為的胎教刺激。

  根據(jù)很多心理咨詢師的經(jīng)驗(yàn),許多前來求助的孩子,有心理困擾的孩子,他們的問題更多的是心理情緒障礙或行為問題,與智商無關(guān)。很多時(shí)候,我們的胎教或者早教,更多的是關(guān)注孩子智力開發(fā)這方面,而對(duì)孩子心理能量這一塊,關(guān)注的特別少。心理能量就是生命力,要由愛獲得補(bǔ)充,貫穿支持每個(gè)人的一生。比如我們一看到某個(gè)孩子,就覺得他很有“感覺”,有一種能量強(qiáng)的感覺,日后可能會(huì)成大器。、

  能量覺察療法創(chuàng)始人陳祥志介紹,心理能量強(qiáng)的孩子,部分是與生俱來帶來的;部分是懷胎時(shí)媽媽身心狀態(tài)好,愛的傳遞做得好;還因?yàn)槌錾蟮玫郊?xì)心照顧,能量耗得少,又有很多愛的補(bǔ)充,好能量充足。這樣的孩子,培育過程一般都很順利,身體健康和學(xué)習(xí)都無需父母擔(dān)心太多,智力和性格也發(fā)展得很完善。有了這些內(nèi)部動(dòng)力能量,他可以有勇氣面對(duì)今后一生的一切困難和障礙。

  國(guó)外有研究懷疑,某些孩子出生后多哭鬧、多病、膽小、退縮,顯得能量不足,跟孕期媽媽的內(nèi)部緊張很有關(guān)系。胎兒跟媽媽心靈相通,完全能感受媽媽的緊張情緒,其心理能量早已被過度消耗。所以,胎教及出生后的早教,怎么保護(hù)好孩子的心理能量,已成為近年來心理學(xué)的一個(gè)新關(guān)注點(diǎn)。

  準(zhǔn)媽媽關(guān)注自己的情緒,覺察自己的身體,傳遞愛的胎教更重要

  當(dāng)一個(gè)孩子來到媽媽的肚子里時(shí),盡管先天心理能量和父母基因遺傳素質(zhì)已經(jīng)定了,可是爸爸媽媽還是有一些做法可努力,讓孩子心理能量保存得最多,并補(bǔ)充得更多。陳祥志的看法是:帶覺察生活,平靜你自己。

  覺察,就是意識(shí)與身體建立連接,對(duì)身體內(nèi)部有覺知有感覺。高度的覺察力可以釋放內(nèi)部緊張,消減負(fù)面能量,避免胎兒承受過多,消耗掉太多心理能量。如果將覺察運(yùn)用于各種胎教方法中,效果一定會(huì)更明顯。

  只要帶著覺察,準(zhǔn)媽媽的每天生活其實(shí)都是在做胎教。很多準(zhǔn)媽媽們并沒有專門去做什么胎教,卻實(shí)際上已做了很多。比如,心里平靜的媽媽們經(jīng)常撫摸肚皮,和孩子對(duì)話溝通;在家聆聽輕音樂放松自己;堅(jiān)持做各種家務(wù);和丈夫出門散步;去博物館美術(shù)館看展覽;去商場(chǎng)超市到處看看好東西。這些準(zhǔn)媽媽們至少已經(jīng)做了撫摸胎教、語(yǔ)言胎教、運(yùn)動(dòng)胎教、音樂胎教,甚至藝術(shù)胎教都做了。

  需要注意的是那些情感焦慮的孕婦,她們生活在緊張當(dāng)中,比如還在埋怨意外懷孕;有些還擔(dān)心著丈夫出軌;有些還在埋怨孩子來的不是時(shí)候,拖累她的事業(yè);有些還在被財(cái)產(chǎn)糾葛糾纏著;有些孕婦還總在掙扎著,要不要打掉孩子;有些還心懷怨恨,以整慘自己來報(bào)復(fù)男人。她們是太需要趕緊清理自己生活的準(zhǔn)媽媽。

  有心理研究發(fā)現(xiàn),脾氣暴躁的孩子、多動(dòng)的孩子、愛反叛的孩子,有可能與孕期媽媽的情感焦慮、童年早期的家庭氣氛有關(guān)。例如懷孕期間夫妻感情不佳,或家庭內(nèi)部氣氛緊張,存在諸多人際關(guān)系沖突,其中的負(fù)面情緒能量會(huì)讓孕婦和胎兒暴露于緊張壓力之中。

  孕婦一定要清晰意識(shí)到,自己若緊張不安,胎兒因?yàn)樯硇南噙B,也在承受著壓力能量。所以如果準(zhǔn)媽媽自己欲望強(qiáng)烈,競(jìng)爭(zhēng)焦慮強(qiáng)烈,過于望子成龍,就會(huì)把自己的焦慮投射給孩子。那樣,只會(huì)傳遞焦躁,胎教效果可能適得其反。

  適度的音樂胎教,可滲入孩子的心靈,提供愛的能量

  音樂胎教真的有用嗎?從生理心理學(xué)上講,胎教音樂通過悅耳怡人的音響效果對(duì)孕婦和胎兒聽覺神經(jīng)器官的刺激引起大腦細(xì)胞的興奮,改變下丘腦遞質(zhì)的釋放,促使母體分泌出一些有益于健康的激素如酶、乙酰膽堿等,使身體保持極佳狀態(tài),促進(jìn)腹中的胎兒健康成長(zhǎng)。

  心理學(xué)家還認(rèn)為,音樂能滲入人們的心靈,激起人們無意識(shí)超境界的幻覺,并能喚起平時(shí)被抑制了的記憶。胎教音樂能使孕婦心曠神怡,浮想聯(lián)翩,從而改善不良情緒,產(chǎn)生良好的心境,并將這種信息傳遞給腹中的胎兒,使其深受感染。同時(shí),優(yōu)美動(dòng)聽的胎教音樂能夠給躁動(dòng)于腹中的胎兒留下深刻的印象,使孩子朦朧地意識(shí)到,世界是多么和諧多么美好。

  但專家提醒,有些過度聆聽胎教音樂的準(zhǔn)媽媽要小心,不要貪多,別剝奪了胎兒平靜休息的時(shí)間。


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