2歲的揚揚活潑可愛，自從出生后媽媽就特別寵愛他，一直由自己親自領養(yǎng)。一個月前因為媽媽要上班了，所以只得把揚揚放入托兒所。從放入托兒所的第一天起，揚揚就哭鬧不停，緊緊拉著媽媽的衣服不放，不讓媽媽走。在托兒所里他不肯吃飯、不肯午睡，甚至不肯喝水，整天哭著吵著要媽媽，老師怎么哄勸都沒有效果。
下午，他常常站在托兒所的門口等候媽媽，不和其他小朋友一起玩�；氐郊依铮瑩P揚總是跟著媽媽不放，害怕媽媽離開他。晚上睡著后還經常驚叫“媽媽！”“媽媽！”
揚揚的種種表現(xiàn)顯示他得了“兒童分離性焦慮”，每年入園的時候，像揚揚這樣的寶寶還真不少。兒童分離性焦慮是指6歲以下的兒童，在與家人，尤其是母親分離時，出現(xiàn)的極度焦慮反應。男女寶寶都有可能出現(xiàn)這種狀況，它與孩子的個性弱點和對母親的過分依戀有關。分離性焦慮如果不加以重視和矯治，會影響寶寶以后的生活，如上學后很容易發(fā)生學�？謶职Y、考試緊張癥，甚至成年后出現(xiàn)急性或慢性焦慮癥，阻礙心身的健康發(fā)展。
分離性焦慮原因探密：
●遺傳因素
患有焦慮癥的父母所生的子女，焦慮癥的發(fā)生率明顯高于正常父母所生的子女。而且同卵雙生子焦慮癥的同病率可高達50%，這些都說明分離性焦慮癥與遺傳有著密切的關系。
●親子過分依戀
患有分離性焦慮的寶寶平時一直與母親或固定的養(yǎng)育者呆在一起，不與外界接觸，而母親則往往對孩子過于珍愛、過分保護，事事包辦、處處代勞，從而使孩子養(yǎng)成膽小、害羞、依賴性強、不能適應外界環(huán)境的個性弱點和對母親的過分依戀。一旦與母親突然分離，就容易出現(xiàn)分離性焦慮。
●生活事件影響
在出現(xiàn)分離性焦慮之前，往往有生活事件作為誘因，常見的生活事件為與父母突然分離，在幼兒園受到挫折，不幸事故如親人重病或死亡等。
分離性焦慮有哪些表現(xiàn)？
分離性焦慮大多數(shù)發(fā)生在學齡前兒童身上，當他們與所依戀的親人，尤其是母親分離時，會深感不安，出現(xiàn)明顯的過分焦慮情緒。許多孩子甚至常常無根據(jù)地出現(xiàn)種種奇怪的想法：擔憂親人可能會離開自己，或害怕他們一去不復返；擔心他們的親人會發(fā)生危險，會發(fā)生意外，會遭到傷害；擔心自己會大禍臨頭，與親人分離，或擔心自己會被拐騙等。因此，他們不愿意離開親人，不愿意上托兒所或幼兒園。
當預料到自己即將與親人分離時，他們馬上會出現(xiàn)過度的哭叫、吵鬧，或出現(xiàn)淡漠、退縮。如果勉強或者強迫送他去托兒所或幼兒園，常在托兒所或幼兒園里哭哭鬧鬧、掙扎不安，不與其他小朋友玩耍，甚至不吃不睡，而且這種表現(xiàn)一般超過兩周以上。有的孩子還會出現(xiàn)惡心、嘔吐、頭疼、腹痛等癥狀。分離性焦慮癥可持續(xù)幾個月，甚至幾年。
如何防治兒童分離性焦慮？
1.擴大孩子的接觸面
從小要讓孩子習慣多人養(yǎng)育，不要讓孩子依賴一個養(yǎng)育者，讓孩子盡量多接觸家庭以外的小朋友和大人，要讓孩子擁有多個一起玩的小伙伴。要培養(yǎng)孩子與陌生人打招呼的習慣，以克服孩子在陌生的環(huán)境里膽小、怕生、怕人多等。
2.培養(yǎng)孩子的生活自理能力
從小要注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力，如吃飯、穿衣、洗手、自己大小便等等。媽媽要注意避免事事包辦、處處代勞，不要讓孩子養(yǎng)成對母親過分依賴，否則孩子一旦進入托兒所或幼兒園，就很難適應集體生活。
3.培養(yǎng)孩子的合群能力
當小朋友來家里玩時，爸爸媽媽要鼓勵自己的孩子把玩具拿出來和其他孩子分享，以培養(yǎng)孩子合群和與人相處的能力。這樣孩子進入托兒所或幼兒園時，就能與其他小朋友融洽相處，減少或避免分離焦慮的發(fā)生。
4.做好入托前的準備工作
在孩子進入托兒所或幼兒園之前，爸爸媽媽應經常給孩子講托兒所或幼兒園的生活。告訴孩子那里有許多小朋友，大家在一起做游戲非常開心。也可以提前帶孩子到托兒所或幼兒園參觀，給孩子一個適應的過程，而不是到了入園時生硬地把孩子推進托兒所或幼兒園，自己一走了之。
在孩子進托兒所或幼兒園的頭幾天中，爸媽可以陪同孩子在托兒所或幼兒園里玩玩，隨著孩子與陌生的小朋友
5.創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境
如果父母本身有焦慮傾向，就要認識到自己個個性弱點對寶寶產生的不良影響。在家庭中傳造一個良好的環(huán)境，爸媽首先要控制好自己的焦慮，對寶寶表現(xiàn)得耐心、冷靜是很重要的。
6.藥物治療
對于個別有嚴重焦慮癥狀，影響到飲食和睡眠并且軀體癥狀明顯的寶寶，可以考慮使用抗焦慮藥物進行治療，以苯二氮卓類藥物治療較好，副作用較少，但一定要在有經驗的兒童心理醫(yī)生的指導下服用。本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1053941.html
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