面對(duì)即將進(jìn)入幼兒園的孩子,家長(zhǎng)總是焦慮不安的,擔(dān)心孩子會(huì)哭鬧,或者是無法適應(yīng)集體生活,與其他的孩子好好相處.要做好快樂入園的第一步就是要讓孩子學(xué)會(huì)自我介紹.
1、讓孩子知道自我介紹的原因
大家好,我叫晶晶,我今年三歲。我…我…臺(tái)下有小朋友起哄:哈哈,晶晶講不下去了。晶晶小臉蛋變成了紅蘋果,心里緊張得說話結(jié)結(jié)巴巴,只好提前走下舞臺(tái),臺(tái)下哄堂大笑。
初次進(jìn)入幼兒園,想要和小朋友打成一片,首先要讓人知道你是誰。孩子在成長(zhǎng)中隨著社交范圍逐漸擴(kuò)大,接觸的人越來越多,見面時(shí)需要積極主動(dòng)地自我介紹,以增進(jìn)相互了解,結(jié)識(shí)更多的新朋友。、
一個(gè)好的自我介紹,能給人一種講禮儀、懂禮貌的形象,無形中就易受他人歡迎,增進(jìn)了交往能力,孩子在幼兒園輕輕松松就能人見人愛呢!自我介紹還可以增強(qiáng)孩子的語言能力,也能提升孩子的自信心,鼓舞他們更大膽接受挑戰(zhàn)。所以,你知道孩子為什么要學(xué)會(huì)自我介紹了嗎?
2、與孩子進(jìn)行游戲情景模擬
孩子最喜歡的學(xué)習(xí)方式就是玩著學(xué),寓教于樂既符合孩子的天性,又能收到更好的效果。情景模擬游戲,能讓孩子提前打好預(yù)防針,消除孩子在陌生人面前說話的恐懼,還可以很好的鍛煉孩子的語言能力和應(yīng)對(duì)能力,孩子自信加分!
情景模擬游戲步驟:
媽媽扮演其他小朋友,先主動(dòng)向孩子問好:你好然后讓孩子跟著回應(yīng)你好。
然后媽媽開始示范自我介紹我叫王小虎,今年3歲,我喜歡聽音樂,我也愛跳舞。然后媽媽鼓勵(lì)孩子模仿自己來一段簡(jiǎn)短的自我介紹。孩子有著媽媽的示范,大概了解自己有什么內(nèi)容可以說,這樣孩子也就不會(huì)不知所措。
如果孩子還是張口無言,媽媽可以通過提問的方式引導(dǎo)孩子自我介紹。媽媽問:小朋友,你好,你叫什么名字?孩子回答:我叫王然。然后媽媽依次問:王然,你最愛吃什么?你喜歡唱歌嗎?……如果孩子都能回答出來,媽媽要給予鼓勵(lì)和表揚(yáng);如果孩子回答得不清楚,那你就要給他一些小提醒了。
如果條件允許,媽媽還可以邀請(qǐng)鄰居的小孩子們到家中做客,讓孩子們相互作自我介紹。在游戲中你可以對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)地評(píng)價(jià)反饋,鞏固強(qiáng)化教育的效果。
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