親子之間要建立良好的關(guān)系，就必須要了解孩子的需要。經(jīng)常關(guān)心他，幫助他解決各種問題，讓他谷能體會到父母對他的愛，才能逐漸對父母產(chǎn)生信任，愿意和父母進行溝通，若是經(jīng)常誤解孩子，引起反感就會影響溝通。
與年紀(jì)小的孩子溝通的方式很多，在孩子的語言理解和表達能力較差時，可以先采取非語言溝通，逐步在其中增加語言溝通。
非語言方式溝通可以采用以下幾種方式：
1．喂奶：有的孩子體弱多病，或是正逢夏季或冬季不宜斷奶時，可以在喂奶時與母親肌膚接觸，在擁抱中是母子交流和溝通的好時光，孩子會感到滿足，產(chǎn)生積極、愉快的情緒。
2．撫摸：除了滿足孩子生理上的需要外，還要滿足心理上的需求，可以撫摸孩子的手、腳、身體、頭部。這種輕柔的撫摸不僅是愛護、關(guān)懷的表現(xiàn)，又能接觸皮膚，滿足孩子“肌膚饑餓”的心理需求，使孩子享受無言的愛。
3．擁抱：孩子喜歡父母擁抱的懷里，感到無限溫暖，受到保護有安全感，擁抱也可代替稱贊，若孩子做了好事或改掉了不好的習(xí)慣時，父母滿意地?fù)肀粫䞍�，他會得到鼓勵，擁抱是表達愛和鼓勵的最直接、最有效的方式。
4．吻臉：父母以親吻孩子的臉頰來表示對孩子的愛，如在上班前，回家后，孩子起床后，臨界睡前，以及孩子得意時、苦惱時，隨時都可以利用接觸孩子的機會去吻一下他的臉，使親子間的感情更加親密。
5．握手：父母教孩子學(xué)會握手，表示對人友好。尤其在孩子哭鬧、發(fā)脾氣后，安慰孩子停止哭聲，安靜下來，去握著他的手，讓他感到溫暖。以后與小朋友在一起發(fā)生矛盾后也要以握手表示友好，再進一步教孩子懂得握手是對人溝通的一種禮貌。
6．點頭：1~2歲的孩子對任何事物都感到新奇，總要去觸摸、玩弄，當(dāng)他舉動做得對，父母以點頭示意默許、稱贊，表示認(rèn)可、鼓勵和支持。孩子就有信心地更努力地去做。當(dāng)然也有時會出現(xiàn)不好的舉動，這時也要以搖頭示意，表示制止，讓他不要做。
7．微笑：媽媽對孩子微笑，孩子也會以微笑來回報，這種交換微笑不僅的愛的表現(xiàn)，還是一種社會效行為，也是表示友好、親愛、贊賞的體態(tài)語言通過微笑來進行親子之間的溝通，可以消除爭執(zhí)、沖突、憤怒和怨恨等不愉快的情緒。
8．眼神：孩子在父母眼神中感受到對他的愛，還可以探索父母說的意思，因此孩子想要做某件事時，總是先看看父母的眼神，如果表示柔和的眼神就知道是默許、支持，如果是嚴(yán)肅的眼神知道是不可的意思。眼神可以不用語言和動作去進行親子間的溝通，甚至能勝過語言教導(dǎo)。
在日常生活中父母應(yīng)經(jīng)常和孩子說話，進行語言溝通：
1．逗引：這時期孩子剛學(xué)說話，聽得多，說得少，父母要經(jīng)常逗引孩子學(xué)說話，利用機會與他溝通，模仿學(xué)語。
2．參與：讓孩子參與家庭中各種活動，如拾紙硝入紙簍、收拾玩具、同去購物、游公園等，從中可以啟發(fā)孩子用簡單的語言與人溝通。
3．游戲：孩子最喜愛游戲，在游戲中孩子會情不自禁地發(fā)出歡快聲，以語言與人交往，父母應(yīng)經(jīng)常和孩子玩親子游戲，以增加溝通感情的機會。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1059579.html
相關(guān)閱讀：