為了讓兒子今后有所作為，山東私營企業(yè)家王晨光(化名)先富起來后，對兒子的教育用心良苦……

　　教兒子從幼兒園開始

　　王晨光家的別墅有個大花園，他經(jīng)常帶兒子在花園里散步。閑聊時，有意問兒子：你長大后想做什么呀？小家伙歪著腦袋想了半天，說想做科學(xué)家。他告訴孩子，科學(xué)家要看很多的書，還要善于思考。兒子似懂非懂地點點頭。

　　王晨光買了很多書，讓孩子挑著看。平時，他仔細(xì)觀察每本書的破損程度，破損是因為翻閱得多，證明孩子喜歡看。之后他買書就有針對性了。

　　愛玩是孩子的天性，可兒子玩瘋了就沒有看書的時間了。于是，他問兒子，你喜歡玩嗎？孩子點點頭；又問，那你想學(xué)習(xí)好嗎？兒子又點點頭。王晨光說，既想玩又想學(xué)習(xí)，那你就得學(xué)會合理安排時間，好好看看這些書吧《怎樣學(xué)會和時間賽跑》《提高學(xué)習(xí)效率的最好方法》這類書吧。

　　明白了學(xué)習(xí)的重要性，又掌握了學(xué)習(xí)方法，兒子的成績提高得很快，榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)。日常生活中王晨光很注意培養(yǎng)孩子的自信心。如果兒子期末考試沒有在班里獲得獎勵，他便在家里給他頒獎，買來獎狀證書，寫上他值得肯定的優(yōu)點，最后還鄭重地蓋上他和妻子的印章。告訴孩子：兒子，你在爸媽眼里，是最棒的。

　　教會孩子理財

　　俗話說，富不過三代。王晨光的觀點是：居家過日子，不論貧富，都要教會孩子理財。

　　每年春節(jié)，兒子都會收到很多壓歲錢。王晨光告訴兒子，由你來保管錢的話，1萬塊錢放到年底還是1萬塊，不會多一分錢，而存到老爸這里，每年可以多得到10%的利息，到年底就多出了1000塊錢，你看著辦吧！小家伙提出把錢存到爸爸這里，但要簽個協(xié)議。父子倆簽了個協(xié)議，雙方還鄭重地按上了手印。

　　這時，王晨光的妻子又出面“引誘”兒子：你的錢存到爸爸那里，只有10%的利息，而存到媽媽這里，就有12%的利息，你想不想存到媽媽這里呀？兒子又動心了，但他已和爸爸簽了協(xié)議。王晨光經(jīng)常教育孩子做人要講信用，自然不能反悔�？蓛鹤佑职炎约骸皦合涞住钡�2000元錢拿出來交給了媽媽，當(dāng)然還得再簽個協(xié)議。

　　年底，王晨光和妻子把本金和紅利一次返還給兒子，看著眉飛色舞數(shù)錢的兒子，他又開始“引誘”孩子，如果入股爸爸公司，孩子就可能得到20%甚至更高的紅利。當(dāng)然，這些紅利要視企業(yè)的經(jīng)營狀況而定，1萬塊錢最終也可能縮水到3000元，甚至血本無歸。

　　兒子先是一喜，然后又猶豫了。最后還是拿定主意：一半存到媽媽這里，一半入股爸爸的公司。此后，兒子開始關(guān)心起爸爸的生意，聽說公司運(yùn)營遇到了很大困難，小家伙的眉頭皺得比爸爸還緊！

　　知道了掙錢的不易，兒子學(xué)會了處處節(jié)儉。買東西時，哪怕再便宜的東西也要貨比三家。想到時下的一些孩子出于攀比心理“只買貴的，不買對的”，不知父母掙錢的艱辛，王晨光對兒子的表現(xiàn)很是欣慰。

　　練就孩子的膽量

　　王晨光的兒子從小膽子不大，為了讓孩子變得大方起來，他花費(fèi)了不少心血。

　　兒子四五歲時，他鼓勵孩子主動去和小區(qū)的保安握手。第一次，孩子只是伸出小手和人家碰一碰；第二次，不但握了握對方的手，還大著膽子說了聲“叔叔好！”，于是，他獎勵了兒子一塊巧克力……后來，每當(dāng)兒子路過大門口時，都主動向保安問聲“叔叔好！”王晨光趁機(jī)教孩子握手的規(guī)矩：要看著對方的眼睛，還要面帶微笑。

　　兒子從小體質(zhì)不好，王晨光經(jīng)常帶他一起運(yùn)動。有時，他還和兒子比腹肌、拼臂力。表面上看似王晨光對兒子的引導(dǎo)漫不經(jīng)心，實則用心良苦??他置辦了各種健身器材，為了在兒子面前顯示自己的“強(qiáng)大”，他都是暗地里自己偷偷練的。

　　如今，再大的場面兒子也不怯場了，并主動和別人交流；身體也是棒棒的，做什么運(yùn)動都不膽怯。更令王晨光欣慰的是，孩子在各個方面都顯示了良好的潛能。王晨光覺得，兒子將來是否做生意，能否掙大錢，都無關(guān)緊要，重要的是孩子身心健康、將來能自食其力。(楊晴晴)

　　點 評

　　好父親關(guān)注孩子成長

　　驕橫、奢侈、好攀比、不愛學(xué)習(xí)、缺乏修養(yǎng)……這些不好的評價往往與富二代聯(lián)系起來。然而，作為先富起來的私營企業(yè)家，王晨光(化名)對兒子的教育的確很用心：比如他如何引導(dǎo)兒子喜歡看書，教兒子合理安排時間、處理好學(xué)習(xí)和玩的關(guān)系、自己買獎狀鼓勵孩子；將理財教育與誠信教育巧妙地結(jié)合起來、使孩子學(xué)會節(jié)儉，鼓勵孩子與人接觸……借助身邊的小事，對孩子進(jìn)行不露痕跡的教育、使之好學(xué)、明理、自信、勇敢，可謂潛移默化、潤物細(xì)無聲。

　　身為父親，王晨光舍得拿出時間來陪孩子，肯動腦筋琢磨孩子身上缺少什么、他到底需要什么樣的教育，并能在日常生活中適時地引導(dǎo)孩子；在言傳身教方面也做得很到位??為了培養(yǎng)起兒子愛運(yùn)動的習(xí)慣，他身體力行、以身作則，為兒子樹立了良好的榜樣。

　　可以說，我們身邊不乏如王晨光一樣在自己的事業(yè)上很成功的父親，但缺乏像他那樣關(guān)注孩子、細(xì)心引領(lǐng)孩子的好爸爸，我們期待更多這樣的好爸爸出現(xiàn)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1061056.html

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