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怎么早教不讓孩子自卑

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

 這位母親是為了鼓勵(lì)自己的孩子才把他與別人相比;以此來指出他的不足之處。這或許是出自一片慈母心腸,可是盡做一些不利的比較,這對(duì)哪個(gè)孩子來說都是忍受不了的。
 
 “你看看人家隔壁的雪子姑娘!

 “……”

 “人家畫的畫兒是那么好看!

 “……”
 
 “你為什么就不能再畫得好一點(diǎn)呢?”

 “……”

 “你哥哥在幼兒園的時(shí)候,他畫的圖畫都貼在墻上給大家看!

 “……”

 “還有,你跳繩也跳得不好。”

 “……”

 “你一點(diǎn)可取之處也沒有!

 “……我,我是個(gè)沒出息的孩子嘛。”


 兒童的心理分析:

 “媽媽總是把我和別人相比。而且專和比我好的孩子比,真是煩透了!我,只要和他們一比,就灰心喪氣,什么也不想再干了!

  每天在這種心情下打發(fā)日子的孩子,自然會(huì)產(chǎn)生自卑感?偸悄脛e人的優(yōu)點(diǎn)來與自己比較,這不成其為鼓勵(lì)。在孩子的心上播下自卑感的種子之后,再讓他去努力,等于縛住雙腳,再希望他能飛跑。

  自卑感在他心靈上留下重創(chuàng)之后,每擊一掌,他就感到自己是個(gè)“無用的人”,陷入“自我無價(jià)值感”的深淵,產(chǎn)生對(duì)什么都不感興趣、破罐破摔的心理。

 媽媽的高招:

  把自己的孩子與別人相比,特別是用自己孩子的不足之處,與別人的優(yōu)點(diǎn)相比,這種做法有百害而無一利。為什么?因?yàn)檫@樣只能在孩子心上播下自卑感的種子。

  每一個(gè)人都是有個(gè)性的,人沒有絕對(duì)相同的。因此“人與人相比”毫無意義可言。希望不要做這種比較。對(duì)孩子的缺點(diǎn),不去談?wù)摶蛑肛?zé),這是上策。當(dāng)你承認(rèn)它是理所當(dāng)然的,是正常的事情時(shí),孩子感到這是受到表揚(yáng),效果反而好。
 
  如果你是期待著做出顯著成績(jī)時(shí)再表揚(yáng)他,這種機(jī)會(huì)是很少的。

  如果你一定要做比較,那就用本人做比較。就是說,把孩子的現(xiàn)在與過去做比較。這樣做,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他有進(jìn)步,有提高,孩子也感到了自己的成長(zhǎng),表揚(yáng)的效果會(huì)更好。(


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