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“貴族教育”給孩子帶來(lái)的弊端

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

前言:金錢與孩子得到的教育成正比關(guān)系,這是廣大家庭的共識(shí),所以父母?jìng)兺疾幌б磺兄亟?讓孩子去上貴族學(xué)校,給孩子提供最好的生活便利,從這樣的學(xué)校出來(lái)的孩子就一定能在社會(huì)上打下自己的一片天嗎?或是說(shuō)能很強(qiáng)的適應(yīng)到社會(huì)?事實(shí)是否真的就像父母?jìng)兿氲哪菢影l(fā)展呢?

  時(shí)下不少家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,強(qiáng)調(diào)道德、輕視金錢,而具體到平時(shí)待人接物,卻不免流露出更重金錢的取向。他們一方面怕孩子貪圖享受,一方面又盡力給孩子提供奢侈的生活,為了孩子的未來(lái)不惜重金投入,把錢作為衡量一切的尺度。

  在北京有過這樣一項(xiàng)調(diào)查,是關(guān)于家庭在孩子教育上的投資問題。調(diào)查得出,現(xiàn)階段從早期教育到大學(xué)畢業(yè),一般家庭孩子教育花的投資約需50萬(wàn)元,教育的經(jīng)費(fèi)占家庭其他費(fèi)用的大約一半。而家庭經(jīng)濟(jì)好的新富族們,為孩子的花費(fèi)高達(dá)幾百萬(wàn)元。家長(zhǎng)們花了這么多的錢,付出了如此大的代價(jià),是否能得到相應(yīng)的回報(bào)呢?回答的結(jié)果肯定是否定的。

  給孩子選擇好的學(xué)校是對(duì)的,但不一定要花很多錢去上貴族學(xué)校。實(shí)踐證明,不是家長(zhǎng)的錢投得越多,孩子的成就就越大。

  家長(zhǎng)大多喜歡送子女上貴族學(xué)校,也就是一些私立學(xué)校和收取高額費(fèi)用的重點(diǎn)校,原因有二:其一是他們希望自己的子女有一個(gè)好的教育環(huán)境,這同我國(guó)向來(lái)重視教育的傳統(tǒng)有關(guān);其二純粹是面子問題,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為,子女就讀這樣的學(xué)校自己有面子。于是,有錢沒錢的家長(zhǎng)都擠著將子女送入了昂貴的所謂貴族學(xué)校,期望在這里通過學(xué)習(xí)、交友等,培養(yǎng)貴族氣質(zhì),以期將來(lái)成為貴族,進(jìn)入上流社會(huì)。

  的確,好的教育環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是有幫助的,但是,如果期望能從貴族學(xué)校里學(xué)到貴族精神、養(yǎng)成貴族氣質(zhì),那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,甚至可以說(shuō)是背道而馳的。那種認(rèn)為學(xué)學(xué)網(wǎng)球、高爾夫,學(xué)到一點(diǎn)貴族禮儀、紳士風(fēng)度就學(xué)到了貴族精神,養(yǎng)成了貴族氣質(zhì),其實(shí)和以為學(xué)會(huì)了用筷子就學(xué)到了東方文化一樣,是極其荒唐可笑的。

  上得起私立學(xué)校的孩子,家庭經(jīng)濟(jì)條件都是相對(duì)好的,有的家長(zhǎng)是百萬(wàn)富翁,有的甚至是千萬(wàn)、億萬(wàn)富翁,這些孩子們湊到一起很容易產(chǎn)生攀比的心理,有些學(xué)校一到星期五下午,學(xué)校的操場(chǎng)上就聚集了各種牌子的小轎車,好多孩子就開始對(duì)車的品牌和型號(hào)進(jìn)行比較,車子可以顯示出他們父母的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。這些孩子每天看到的都是人人有錢花的一面,卻并不知道這個(gè)社會(huì)還有很多貧困山區(qū)的孩子被迫輟學(xué)!

  早教網(wǎng)在“全封閉式軍事化管理”下的富學(xué)生們,個(gè)個(gè)身世不凡,老爸不是富商,便是企業(yè)高管,甚至是官員,在這樣的學(xué)生生態(tài)環(huán)境中,每個(gè)人都不想落于人后,攀比風(fēng)氣濃厚。比如,比誰(shuí)的老爸的車子高檔,比誰(shuí)家有錢,比誰(shuí)的老爸官大。而且,在開支中有能力去比拼,誰(shuí)吝嗇誰(shuí)就沒面子,每個(gè)人都出手大方。鞋子穿舊了一點(diǎn)就扔,然后再去買名牌。這樣的環(huán)境無(wú)法讓孩子形成理性消費(fèi)思維,更不會(huì)有節(jié)儉概念存于頭腦。

  大手大腳慣了,不知道也不屑于知道窮人們是怎么過日子的富孩子們,顯然不會(huì)考慮如何理財(cái)。在學(xué)校里奢侈消費(fèi),家庭還可以承擔(dān)得起。但是,如果出了學(xué);蛘叱杉伊I(yè)后,很容易將父輩攢下的家業(yè)敗個(gè)精光。

  貴族學(xué)校培育出來(lái)的孩子,往往能力低下。相信這種說(shuō)法,是很多貴族學(xué)校及其學(xué)生家長(zhǎng)不高興也不會(huì)承認(rèn)的,但事實(shí)的確如此。孩子在學(xué)校里過著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,沒錢了,老爸老媽會(huì)馬上派人送來(lái),或打錢到銀行賬號(hào)上;生活上,有生活老師跟著,自己可以不用費(fèi)心。生活自理能力低下,是貴族學(xué)校學(xué)生普遍存在的問題,更不用說(shuō)生存能力、社會(huì)適應(yīng)能力,更為重要的個(gè)人發(fā)展能力等,其實(shí)都是不容樂觀的。

  這種“砸錢”教育實(shí)在是不可取的,既浪費(fèi)家長(zhǎng)辛苦掙來(lái)的血汗錢,又不利于孩子的成長(zhǎng)。所以,從幼兒園、小學(xué)到初中、高中,我都把女兒依依送到公立學(xué)校中的普通學(xué)校就讀。讓我欣喜的是,孩子各方面的成長(zhǎng)情況,都非常令人滿意。

  其實(shí),再多的錢也買不來(lái)一個(gè)好孩子,要教育好孩子,家長(zhǎng)必須要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),具有科學(xué)而理性的教子觀念,掌握適合自己孩子的教育方法。

  確實(shí),從小到大,從小學(xué)到高中,老爸為我定的擇校標(biāo)準(zhǔn)是:一、離家近(上高中住校這點(diǎn)就不重要了),上下學(xué)方便。二、學(xué)校校風(fēng)要正,校園環(huán)境要好。三、是不是重點(diǎn)學(xué)校無(wú)所謂。所以我一直上的都是普通學(xué)校,甚至是提起名字別人都不知道的學(xué)校。

  可是我并沒有比別的孩子差,而且我相信我比在所謂的貴族學(xué)校上學(xué)的孩子們要強(qiáng)很多!這個(gè)“強(qiáng)”不單單是指學(xué)習(xí),還包括自理能力、抗挫折能力、心理素質(zhì)……總之,重點(diǎn)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的不一定都是好學(xué)生,普通學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的也不一定都是“差生”,在普通學(xué)校依舊能學(xué)到知識(shí),依舊會(huì)有成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,而在重點(diǎn)學(xué)校,雖說(shuō)學(xué)習(xí)環(huán)境很好,但是有很多“闊學(xué)生”在那里比的不是學(xué)習(xí),而是他們的父母的地位和金錢。

  我覺得,上普通學(xué)校沒什么不好,反倒,普通學(xué)校里的學(xué)生大多都勤勉樸實(shí),沒有華麗的衣服,但是有一顆善良的心,他們之間也不存在攀比,唯一比的就是學(xué)習(xí)。在普通學(xué)校上學(xué),我很開心,也學(xué)到了不比貴族學(xué)校少的文化知識(shí)。

  雖然我上的是普通學(xué)校,但是老爸在我的學(xué)習(xí)用品花費(fèi)上從不吝嗇,我提出要買筆,他就一口氣買了20多支,讓我能安心地學(xué)習(xí)。我經(jīng)常因?yàn)楸咀記]有準(zhǔn)備夠,就自己在文具店買了一些,老爸知道后慷慨地讓我算一算本子一共多少錢,然后給我“報(bào)銷”。我的學(xué)習(xí)用品,老爸從來(lái)都不讓我占用自己的零花錢。

總結(jié):據(jù)調(diào)查可見,期望著用金錢買來(lái)的最好的教育,孩子的未來(lái)不僅不是光明的一片,反而過早的使孩子養(yǎng)成了懶散,自私,沒有責(zé)任感,沒有愛心,鋪張浪費(fèi)等等一系列的不良習(xí)慣,有的甚至使孩子走向了犯罪的道路,所以父母在為孩子選擇學(xué)校,與教育孩子方面一定要慎重!


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