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寶寶擇友之媽媽觀念

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 父母學(xué)堂 來源: 逍遙右腦記憶

  想讓寶寶結(jié)交一些什么樣的朋友呢?每個媽媽都有不同的想法:找個大朋友讓寶寶學(xué)東西,遠(yuǎn)離暴躁小孩以免寶寶“學(xué)壞”……這些想法都是正確的嗎?

  給寶寶找個“大朋友”

  小波媽的想法

  我家小波今年3歲,小時候都是奶奶帶的,有點過度保護他了,造成小波膽子小,沒什么主見,特別是遇到和別的小朋友有爭執(zhí)情況發(fā)生時,他總是首先想到向媽媽求助或直接放棄。我想改變小波的依賴習(xí)慣。因此就想要給小波找大一點的好朋友,既可以在玩耍時照顧他,又能慢慢地建立起他和玩伴一塊玩的信心。

  大朋友會讓小波有安全感,這樣能讓小波心理上放松,能更好地和小朋友相處。大朋友教的東西更多,寶寶的視線也會越開闊,或許跟他同齡的小朋友還在哭著要吃棒棒糖,但他卻可能已經(jīng)在考慮如何做一個環(huán)保小衛(wèi)士了。

  如果小波一直和大孩子做朋友,忽略了和自己同年齡的朋友玩耍,可能會造成他的一個心理困擾:別人讓著我,是理所當(dāng)然的;一旦遇到需要他讓步時,可能就會出現(xiàn)沖突,又引發(fā)另一個新問題。

  試試這樣做:媽媽多帶寶寶去兒童公共玩樂場所,除了讓他交一些大朋友外,也不斷地讓他積累和別人相處的經(jīng)驗。媽媽盡量不要越權(quán)代辦,受點社交挫折,對寶寶并不是壞事,相反,他會不斷地矯正自己錯誤的經(jīng)驗,從而得到自己的朋友圈子。

  給寶寶找個文靜的朋友

  瑤瑤媽的想法

  每個來我家的人都大呼受不了瑤瑤的調(diào)皮搗蛋,家里的布藝沙發(fā)簡直就成了他的主攻戰(zhàn)場,爬上爬下,家里的玩具總被他扔得滿屋子都是。平時,瑤瑤的幾個玩伴都是跟他差不多的小男孩,湊一塊兒時,簡直能把房子掀起來。如果,他能和文靜一點的孩子做好朋友,也許能讓他發(fā)現(xiàn),生活中不僅只有調(diào)皮搗蛋這件事,安靜下來,也一樣能夠找到快樂的事。

  成年人也常會找能夠互補的朋友,互相帶動影響,也能學(xué)會彼此包容。好動的寶寶為了好朋友,也可能會一起玩需要集中精力的迷宮、拼圖游戲,從朋友那里學(xué)習(xí)到自己身上所缺乏的優(yōu)點。

  這可能也會制約寶寶的一些天性發(fā)展。畢竟,每個孩子都有自己的個性,一味追求他和別的孩子一樣,反而把自己擁有的特質(zhì)弄丟了。

  試試這樣做:如果太過活潑,不光造成父母的煩惱,也可能會讓他在交朋友的過程里,遇到排擠。給寶寶設(shè)定界線,多參加一些益智活動,及時發(fā)現(xiàn)他的進步,也會慢慢地把搗蛋鬼變成可愛寶寶。

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  給寶寶找個受歡迎的朋友

  小非媽的想法

  帶著小非去參加朋友聚會時,有一個小朋友特別讓我喜歡。她不像別的孩子一樣總黏在媽媽身邊,而是能主動找小朋友玩,又能照顧別的小朋友,她年紀(jì)不大,但是大方開朗,很快,大家都特別喜歡和她聊天。我想,如果小非能和這樣出色的孩子交朋友,她也會很快成為受歡迎的小朋友。

  孩子影響孩子的效果總是特別明顯,朋友正確的行為習(xí)慣也會讓寶寶意識到自己的錯誤。例如在玩玩具時,懂事的孩子提出應(yīng)該輪流玩或者讓著小朋友,比大人去訓(xùn)責(zé)的效果要好得多。

  如果寶寶本身并不具備某種特長,媽媽強求他有樣學(xué)樣,會得到反效果。每個孩子都有自己的精彩,不必非要做得人人都喜歡才算是好寶寶。

  試試這樣做:不以“能力”作為寶寶的評價標(biāo)準(zhǔn),讓孩子自然展現(xiàn)其獨有的特質(zhì)和方式,尊重他人,也要接納自己。

  給寶寶找個活潑開朗的朋友

  多朵媽的想法

  多朵是個敏感靦腆的孩子,不太主動跟朋友玩。有時,看她在小朋友附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是不敢走向前去,大聲地說“我能跟你們玩嗎?”每次都得我打前戰(zhàn),幫她問過后,她才敢找小朋友玩。鄰居家的陳怡就不一樣,她活潑,大膽主動,只要是她覺得有意思的事,她都會去參與,最可貴的是有時別人拒絕她,她仍然笑嘻嘻地堅持著,直到成功為止。

  為靦腆的寶寶找個開朗的朋友,可以讓她快速地跟著好朋友進入小朋友圈子里去,贏得更多朋友。當(dāng)她遇到無法處理的事時,也會有大膽的朋友挺身而出,這可以讓寶寶少受一些欺負(fù)。

  要特別注意的是,不要讓寶寶過分依賴自己的朋友,那容易讓她成為沒有主見的小跟班,對她的性格成長不利,一旦離開朋友,就有什么事都做不了的感覺。

  試試這樣做:當(dāng)寶寶已經(jīng)擁有開朗的朋友后,也繼續(xù)找機會讓寶寶獨立表達的機會,這樣既能讓她有安全感,又能鍛煉她的能力,不斷見識自己從朋友那里學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

  
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  給寶寶找個樂觀的朋友

  林玲媽的想法

  林玲很愛哭,上幼兒園要遲到了要哭,她馬上聯(lián)想到老師也許會罰站;想穿的衣服沒辦法穿也要哭,就沒小朋友說她漂亮,有時把我給惹火了,只得揍她了。我特別羨慕別的寶寶一天到晚樂呵呵的,住我們家樓上的小姑娘就是個樂天派,在她眼里,就沒什么特別讓她難過的事,而且她的樂觀,也讓她變得很獨立,這正是我想要林玲學(xué)習(xí)的地方。

  當(dāng)寶寶擁有一個樂觀的朋友時,她就能發(fā)現(xiàn)更多的快樂。上幼兒園要遲到了,如果動作快點,就能趕得上,如果今天沒辦法穿裙子,就等另外一天。寶寶因此會找到另外一個思考的角度,而不再只顧著流眼淚了。

  和樂觀的朋友在一起,容易忽略一些危險的事。在樂觀的寶寶眼里,只有他們想做的事,并且總能給他們想要做的事找到很好的理由,完全看不到危險,這是媽媽們要特別注意的地方。

  試試這樣做:當(dāng)寶寶總是出現(xiàn)消極的想法時,給出一些建議,或者通過分析讓孩子看到更多可能,加上樂觀朋友的影響,寶寶也會慢慢地轉(zhuǎn)變思維方式。

  給寶寶找個點子多的朋友

  林威媽的想法

  一個頭腦靈活、創(chuàng)意多多的寶寶,總是被評價為聰明寶寶。但這點,威威就有些欠缺,他只喜歡長時間地看動畫片,或長時間只玩一件玩具。我希望他不要總是借助玩具、電視來充實自己,雖然我常常陪他一塊玩,但是,更多時候,我想他更需要一個會玩、點子又多的朋友來打開他想象力的空間,又能一一實現(xiàn),那樣的童年才會充滿了美好的回憶。

  會玩的寶寶,就是一根小木棍,他也能上演一臺好戲,這種創(chuàng)造力可以不斷地延伸與發(fā)展,也可以讓寶寶調(diào)動起自己的想象力。因為,作為玩伴來說,總是希望對方與自己不要相差得太遠(yuǎn),為了朋友,寶寶很有可能真的開始動腦筋。

  點子多的寶寶通常也會缺少耐心,喜歡走捷徑,經(jīng)受不起挫折。

  試試這樣做:引導(dǎo)寶寶和朋友一起做一些富有創(chuàng)意的手工與游戲,可以使他們各自的優(yōu)點都能夠派上用場。寶寶只鐘情于一件事時,往往更有可能更快成功。


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