想讓寶寶結(jié)交一些什么樣的朋友呢？每個(gè)媽媽都有不同的想法：找個(gè)大朋友讓寶寶學(xué)東西，遠(yuǎn)離暴躁小孩以免寶寶“學(xué)壞”……這些想法都是正確的嗎？

　　給寶寶找個(gè)“大朋友”

　　小波媽的想法

　　我家小波今年3歲，小時(shí)候都是奶奶帶的，有點(diǎn)過(guò)度保護(hù)他了，造成小波膽子小，沒(méi)什么主見(jiàn)，特別是遇到和別的小朋友有爭(zhēng)執(zhí)情況發(fā)生時(shí)，他總是首先想到向媽媽求助或直接放棄。我想改變小波的依賴(lài)習(xí)慣。因此就想要給小波找大一點(diǎn)的好朋友，既可以在玩耍時(shí)照顧他，又能慢慢地建立起他和玩伴一塊玩的信心。

　　大朋友會(huì)讓小波有安全感，這樣能讓小波心理上放松，能更好地和小朋友相處。大朋友教的東西更多，寶寶的視線也會(huì)越開(kāi)闊，或許跟他同齡的小朋友還在哭著要吃棒棒糖，但他卻可能已經(jīng)在考慮如何做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了。

　　如果小波一直和大孩子做朋友，忽略了和自己同年齡的朋友玩耍，可能會(huì)造成他的一個(gè)心理困擾：別人讓著我，是理所當(dāng)然的；一旦遇到需要他讓步時(shí)，可能就會(huì)出現(xiàn)沖突，又引發(fā)另一個(gè)新問(wèn)題。

　　試試這樣做：媽媽多帶寶寶去兒童公共玩樂(lè)場(chǎng)所，除了讓他交一些大朋友外，也不斷地讓他積累和別人相處的經(jīng)驗(yàn)。媽媽盡量不要越權(quán)代辦，受點(diǎn)社交挫折，對(duì)寶寶并不是壞事，相反，他會(huì)不斷地矯正自己錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)，從而得到自己的朋友圈子。

　　給寶寶找個(gè)文靜的朋友

　　瑤瑤媽的想法

　　每個(gè)來(lái)我家的人都大呼受不了瑤瑤的調(diào)皮搗蛋，家里的布藝沙發(fā)簡(jiǎn)直就成了他的主攻戰(zhàn)場(chǎng)，爬上爬下，家里的玩具總被他扔得滿屋子都是。平時(shí)，瑤瑤的幾個(gè)玩伴都是跟他差不多的小男孩，湊一塊兒時(shí)，簡(jiǎn)直能把房子掀起來(lái)。如果，他能和文靜一點(diǎn)的孩子做好朋友，也許能讓他發(fā)現(xiàn)，生活中不僅只有調(diào)皮搗蛋這件事，安靜下來(lái)，也一樣能夠找到快樂(lè)的事。

　　成年人也常會(huì)找能夠互補(bǔ)的朋友，互相帶動(dòng)影響，也能學(xué)會(huì)彼此包容。好動(dòng)的寶寶為了好朋友，也可能會(huì)一起玩需要集中精力的迷宮、拼圖游戲，從朋友那里學(xué)習(xí)到自己身上所缺乏的優(yōu)點(diǎn)。

　　這可能也會(huì)制約寶寶的一些天性發(fā)展。畢竟，每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，一味追求他和別的孩子一樣，反而把自己擁有的特質(zhì)弄丟了。

　　試試這樣做：如果太過(guò)活潑，不光造成父母的煩惱，也可能會(huì)讓他在交朋友的過(guò)程里，遇到排擠。給寶寶設(shè)定界線，多參加一些益智活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步，也會(huì)慢慢地把搗蛋鬼變成可愛(ài)寶寶。

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　　給寶寶找個(gè)受歡迎的朋友

　　小非媽的想法

　　帶著小非去參加朋友聚會(huì)時(shí)，有一個(gè)小朋友特別讓我喜歡。她不像別的孩子一樣總黏在媽媽身邊，而是能主動(dòng)找小朋友玩，又能照顧別的小朋友，她年紀(jì)不大，但是大方開(kāi)朗，很快，大家都特別喜歡和她聊天。我想，如果小非能和這樣出色的孩子交朋友，她也會(huì)很快成為受歡迎的小朋友。

　　孩子影響孩子的效果總是特別明顯，朋友正確的行為習(xí)慣也會(huì)讓寶寶意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。例如在玩玩具時(shí)，懂事的孩子提出應(yīng)該輪流玩或者讓著小朋友，比大人去訓(xùn)責(zé)的效果要好得多。

　　如果寶寶本身并不具備某種特長(zhǎng)，媽媽強(qiáng)求他有樣學(xué)樣，會(huì)得到反效果。每個(gè)孩子都有自己的精彩，不必非要做得人人都喜歡才算是好寶寶。

　　試試這樣做：不以“能力”作為寶寶的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓孩子自然展現(xiàn)其獨(dú)有的特質(zhì)和方式，尊重他人，也要接納自己。

　　給寶寶找個(gè)活潑開(kāi)朗的朋友

　　多朵媽的想法

　　多朵是個(gè)敏感靦腆的孩子，不太主動(dòng)跟朋友玩。有時(shí)，看她在小朋友附近轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是不敢走向前去，大聲地說(shuō)“我能跟你們玩嗎？”每次都得我打前戰(zhàn)，幫她問(wèn)過(guò)后，她才敢找小朋友玩。鄰居家的陳怡就不一樣，她活潑，大膽主動(dòng)，只要是她覺(jué)得有意思的事，她都會(huì)去參與，最可貴的是有時(shí)別人拒絕她，她仍然笑嘻嘻地堅(jiān)持著，直到成功為止。

　　為靦腆的寶寶找個(gè)開(kāi)朗的朋友，可以讓她快速地跟著好朋友進(jìn)入小朋友圈子里去，贏得更多朋友。當(dāng)她遇到無(wú)法處理的事時(shí)，也會(huì)有大膽的朋友挺身而出，這可以讓寶寶少受一些欺負(fù)。

　　要特別注意的是，不要讓寶寶過(guò)分依賴(lài)自己的朋友，那容易讓她成為沒(méi)有主見(jiàn)的小跟班，對(duì)她的性格成長(zhǎng)不利，一旦離開(kāi)朋友，就有什么事都做不了的感覺(jué)。

　　試試這樣做：當(dāng)寶寶已經(jīng)擁有開(kāi)朗的朋友后，也繼續(xù)找機(jī)會(huì)讓寶寶獨(dú)立表達(dá)的機(jī)會(huì)，這樣既能讓她有安全感，又能鍛煉她的能力，不斷見(jiàn)識(shí)自己從朋友那里學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

　　
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　　給寶寶找個(gè)樂(lè)觀的朋友

　　林玲媽的想法

　　林玲很愛(ài)哭，上幼兒園要遲到了要哭，她馬上聯(lián)想到老師也許會(huì)罰站；想穿的衣服沒(méi)辦法穿也要哭，就沒(méi)小朋友說(shuō)她漂亮，有時(shí)把我給惹火了，只得揍她了。我特別羨慕別的寶寶一天到晚樂(lè)呵呵的，住我們家樓上的小姑娘就是個(gè)樂(lè)天派，在她眼里，就沒(méi)什么特別讓她難過(guò)的事，而且她的樂(lè)觀，也讓她變得很獨(dú)立，這正是我想要林玲學(xué)習(xí)的地方。

　　當(dāng)寶寶擁有一個(gè)樂(lè)觀的朋友時(shí)，她就能發(fā)現(xiàn)更多的快樂(lè)。上幼兒園要遲到了，如果動(dòng)作快點(diǎn)，就能趕得上，如果今天沒(méi)辦法穿裙子，就等另外一天。寶寶因此會(huì)找到另外一個(gè)思考的角度，而不再只顧著流眼淚了。

　　和樂(lè)觀的朋友在一起，容易忽略一些危險(xiǎn)的事。在樂(lè)觀的寶寶眼里，只有他們想做的事，并且總能給他們想要做的事找到很好的理由，完全看不到危險(xiǎn)，這是媽媽們要特別注意的地方。

　　試試這樣做：當(dāng)寶寶總是出現(xiàn)消極的想法時(shí)，給出一些建議，或者通過(guò)分析讓孩子看到更多可能，加上樂(lè)觀朋友的影響，寶寶也會(huì)慢慢地轉(zhuǎn)變思維方式。

　　給寶寶找個(gè)點(diǎn)子多的朋友

　　林威媽的想法

　　一個(gè)頭腦靈活、創(chuàng)意多多的寶寶，總是被評(píng)價(jià)為聰明寶寶。但這點(diǎn)，威威就有些欠缺，他只喜歡長(zhǎng)時(shí)間地看動(dòng)畫(huà)片，或長(zhǎng)時(shí)間只玩一件玩具。我希望他不要總是借助玩具、電視來(lái)充實(shí)自己，雖然我常常陪他一塊玩，但是，更多時(shí)候，我想他更需要一個(gè)會(huì)玩、點(diǎn)子又多的朋友來(lái)打開(kāi)他想象力的空間，又能一一實(shí)現(xiàn)，那樣的童年才會(huì)充滿了美好的回憶。

　　會(huì)玩的寶寶，就是一根小木棍，他也能上演一臺(tái)好戲，這種創(chuàng)造力可以不斷地延伸與發(fā)展，也可以讓寶寶調(diào)動(dòng)起自己的想象力。因?yàn)�，作為玩伴�?lái)說(shuō)，總是希望對(duì)方與自己不要相差得太遠(yuǎn)，為了朋友，寶寶很有可能真的開(kāi)始動(dòng)腦筋。

　　點(diǎn)子多的寶寶通常也會(huì)缺少耐心，喜歡走捷徑，經(jīng)受不起挫折。

　　試試這樣做：引導(dǎo)寶寶和朋友一起做一些富有創(chuàng)意的手工與游戲，可以使他們各自的優(yōu)點(diǎn)都能夠派上用場(chǎng)。寶寶只鐘情于一件事時(shí)，往往更有可能更快成功。

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