口齒不清常見類型
要正確發(fā)音,必須兼顧“嘴唇”(嘴型)、“舌頭”(擺放位置)和“氣流”(胸腔)這3大要素。當(dāng)孩子發(fā)音不準(zhǔn)時,通常是構(gòu)音出現(xiàn)障礙,一般來說可分成4種類型:
1 省略音
發(fā)音時省略一個注音符號,通常是將聲母或是韻母省略,如“哥哥”發(fā)成“鵝鵝”。
2 替代音
以另外一個音取代原來的音,如“哥哥”發(fā)成“的的”。主要原因是無法準(zhǔn)確發(fā)出舌根音,所以用舌前音來取代。
3 扭曲音
語音扭曲改變,無法聽清發(fā)出的是什么聲音。
4 贅加音
在原發(fā)音中多加一個音,如“吃飯”發(fā)成“吃飛飯”。
為什么口齒不清
每當(dāng)孩子說話不清楚時,父母多半以為是“大舌頭”所致,其實造成發(fā)音不準(zhǔn)的原因很多,必須及早查清原因,以免延誤治療時機(jī)。
完整的說話過程包括“嘴唇”、“舌頭”、“咽喉”及“肺部”的連動,只要其中一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,或是彼此之間的協(xié)調(diào)性不足,就會導(dǎo)致發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。除此之外,發(fā)音不準(zhǔn)還可能受到以下多種因素的影響,必須盡早查清問題所在,才能對癥下藥,有效改善發(fā)音問題。
先天因素
1 生理構(gòu)造不良
發(fā)音不準(zhǔn)確可能是舌系帶(俗稱舌筋)過緊或過短、唇腭裂、咬合不正等生理因素造成,要改善發(fā)音問題,首要前提是改善構(gòu)造問題。
不過,幼兒發(fā)音不準(zhǔn)確很少因舌系帶而造成,建議還是請醫(yī)師診斷為好。一般來說,舌系帶過短的幼兒可能出現(xiàn)以下癥狀,可供父母作為就醫(yī)前的參考:
1. 舌頭不能自由前伸。
2. 舌頭伸出后,不能碰到上唇。
3. 舌頭在口內(nèi)不能頂?shù)缴想瘛?/p>
4. 舌頭伸出后成M型,或是伸出后舌頭上有小溝。
2 動作協(xié)調(diào)不佳
很多父母將幼兒發(fā)音不準(zhǔn)的問題歸因于舌系帶過短,常問:“這么大了,講話還是口齒不清、發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),是不是需要剪舌頭?”就臨床病例來看,幼兒發(fā)音不準(zhǔn)最常見的原因是無法適當(dāng)運用發(fā)音器官,也就是操作上的問題,而非舌系帶的物質(zhì)問題。只要通過適當(dāng)刺激(文章稍后會提到一些活動),即可有效改善幼兒的發(fā)音問題。
3 聽力障礙
當(dāng)孩子聽力有問題時,可能無法接受聲音刺激,所以也不能準(zhǔn)確分辨語音,進(jìn)而造成發(fā)音不準(zhǔn)。父母可利用接近音測試的辦法,來確定孩子是否能夠準(zhǔn)確分辨,例如“討”厭和“調(diào)”厭。只要存在輕微的聽力障礙,就有可能造成發(fā)音異常。因此,當(dāng)孩子發(fā)音不準(zhǔn)時,父母應(yīng)當(dāng)優(yōu)先了解因先天問題所造成的可能性,如果確實出于聽力缺損,則需先治療聽力障礙,然后再進(jìn)行語言治療。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1065775.html
相關(guān)閱讀:
告別短詞短句 教寶寶完整說話
閱讀的心情影響孩子的學(xué)習(xí)
如何才能激發(fā)寶寶潛藏創(chuàng)造力
英語培訓(xùn)的困惑