導(dǎo)讀：不要浪費(fèi)孩子出生后的頭六個(gè)月時(shí)間，這段時(shí)間意義重大。在這段時(shí)間里，他的情感和智力就在發(fā)展著，其速度與共他方面的發(fā)展一樣，包括他的身高、體重和全身協(xié)調(diào)能力。
不要浪費(fèi)孩子出生后的頭六個(gè)月時(shí)間，這段時(shí)間意義重大。在這段時(shí)間里，孩子只能發(fā)出有限的聲音，做出有限的動(dòng)作，以至于許多人認(rèn)為他不能對他周圍發(fā)生時(shí)事情作出反應(yīng)，不能學(xué)習(xí)。但這是極其錯(cuò)誤的，事實(shí)上，在孩子出生后的最初幾周里，他的情感和智力就在發(fā)展著，其速度與共他方面的發(fā)展一樣，包括他的身高、體重和全身協(xié)調(diào)能力。
最初，在一個(gè)嬰兒(嬰兒食品)的生活中，最重要的人是對他照顧最多的人，一般角色由母親扮演，母親同時(shí)也是孩子最重要的老師。像成人一樣，從我們喜歡和關(guān)系密切的人那里，我們學(xué)到生命中最重要和最難忘的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。如果和老師間有特別親密的感情和共同的生活背景，彼此能心領(lǐng)神會(huì)，那么學(xué)到的知識(shí)將會(huì)更扎實(shí)，對自己更有益處。這道理同樣適用于你的孩子，你是他生命中的啟蒙老師，如果你們之間能建立親密的關(guān)系，那么，他學(xué)習(xí)的全部過程就會(huì)變得輕松起來。對孩子來說，關(guān)系僅次于你，屈居第二位的是你的丈夫，他是孩子的另?個(gè)最好的朋友，他也應(yīng)盡早同孩子建立起親密的聯(lián)系。而叢也應(yīng)像你一樣多參與嬰兒的教育。
對嬰兒的教育不應(yīng)是一種正規(guī)定義上的教育，其中沒有特殊的規(guī)則，也不必要求他達(dá)到某些明確的目標(biāo)，父母應(yīng)該通過教育使孩子感到世界的奇妙，也可以為他描述一些新鮮的經(jīng)驗(yàn)，把你看到的每樣?xùn)|西都解釋給他聽。當(dāng)然，最重要的是你和孩子能一起參加每一項(xiàng)話動(dòng)，這樣，你們就能一起學(xué)習(xí)。你要隨時(shí)隨地鼓勵(lì)他和贊揚(yáng)他，即使孩子只取得微不足道的成績，都要不斷地給予支持，尤其是當(dāng)他很想把事情做好卻又不盡人意的時(shí)候。若沒有你的支持，孩子就不會(huì)獲得他所需要的信心。
以下為各位提供幾個(gè)能夠集中力量培養(yǎng)寶寶注意力的游戲。
1.玩手絹
準(zhǔn)備一塊網(wǎng)眼較大的單層紗布或透氣性好的手絹。當(dāng)寶寶仰面躺著的時(shí)候，將紗布或手絹蒙在寶寶的眼睛上，然后你發(fā)出“哇——”的一聲，迅速將紗布拿開，將臉對著寶寶，讓他看到你微笑的樣子。當(dāng)寶寶熟悉這種玩法后，可適當(dāng)延長蒙住臉的時(shí)間。這對培養(yǎng)瞬間注意力很有好處，寶寶也會(huì)很感興趣。
適合月齡：2 個(gè)月以上。
2.搖撥浪鼓
在寶寶醒著且精神狀態(tài)好的情況下，你拿著撥浪鼓等能發(fā)聲的玩具，在寶寶的身體兩側(cè)交替著搖晃。這對培養(yǎng)寶寶集中注意力很有幫助。不過要注意掌握搖晃的節(jié)奏，觀察寶寶是否在聽。如果寶寶表現(xiàn)出了不耐煩的樣子，表明他已經(jīng)疲勞，或?qū)Υ碳ぎa(chǎn)生了習(xí)慣化，就應(yīng)立刻停止。而且，玩具的聲音要悅耳。
適合月齡：1 個(gè)月以上。
3.看掛件
這一時(shí)期特別是3 個(gè)月前的寶寶主要以仰臥的姿勢為主，所以給寶寶看的東西最好在他的上方�？梢栽谒男〈采戏綊煲恍┖诎谆虿噬珤旒�，也可以是能發(fā)出聲響和可以動(dòng)的掛件，用來吸引寶寶的注意力。
適合月齡：出生后2 周以上。
4.目光交流
媽媽可以一邊和寶寶說話，以吸引他的注意力，一邊用目光和寶寶進(jìn)行交流，最好能同時(shí)給寶寶唱一首歌。經(jīng)常這樣做不僅可以培養(yǎng)寶寶的注意力，還能增進(jìn)親子感情。
適合月齡：出生后幾天，寶寶清醒的時(shí)候就可以進(jìn)行。
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