寶寶思考問題與解決問題的思維方法與成年人有異，父母應(yīng)該正確引導(dǎo)和幫助寶寶。讓寶寶養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣很重要，需要做到獨立分析、推理、理解。孩子的邏輯思維能力要從小挖掘，讓孩子變得更聰明、更有創(chuàng)新能力,作為父母要怎么做呢?

　　首先要寶寶學(xué)習(xí)“打開”與“關(guān)上”

　　學(xué)習(xí)“打開”與“關(guān)上”是為了刺激寶寶的記憶及思考能力，幫助寶寶左腦發(fā)育。利用盒子訓(xùn)練寶寶的簡單思維能力，將寶寶喜歡的物品放到一個盒子中，父母演示打開及關(guān)上的動作。然后將寶寶喜歡的物品，按照順序依次的放入盒子中，放在離著寶寶不遠(yuǎn)的地方，鼓勵寶寶去探索盒子中的奧秘，父母的演示不能代替寶寶的獨立操作，寶寶做好后家長要鼓勵及表揚。

　　溫馨提示：當(dāng)寶寶不能獨立完成以上動作的時候，父母千萬不要責(zé)備寶寶�？梢詭椭鷮殞氉鲋貜�(fù)的動作。再獨立讓他去嘗試，這樣可以讓寶寶占主導(dǎo)地位，不斷地加深后動作變得更靈活。

　　拼圖游戲幫助寶寶刺激思維

　　拼圖游戲可以幫助寶寶刺激思維，家長需要準(zhǔn)備拼圖玩具，拆分下幾個圖片。拼圖一定要顏色鮮艷、圖形清晰等，最好是只有一個人物或者是動物的簡單拼圖。將拼圖拆分后混雜起來，然后引導(dǎo)寶寶去找到對應(yīng)的圖片，幫助寶寶組成原來的圖形。

　　溫馨提示：動手能幫助寶寶腦部發(fā)育，處于幼兒時期的寶寶更需要動過動作去刺激思維產(chǎn)生，家長要特別注意培養(yǎng)寶寶的動手能力。

　　思維是靠寶寶的感知和動作完成的，寶寶從聽、說、玩、看、寫的過程中，才能更好幫助思維邏輯的形成。此外家長要注意寶寶思維發(fā)育的簡單到復(fù)雜，3-6歲寶寶早期教育不能在與1-3歲寶寶的教育一樣，注意循序漸進。打好基礎(chǔ)才能更好地幫助寶寶成長。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1068915.html

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