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練習(xí)翻身

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶
1、練習(xí)翻身
目的:促進(jìn)肌肉關(guān)節(jié)活動(dòng)力量,提高左右腦的統(tǒng)合能力。
方法:孩子放在仰臥位,用色彩鮮艷的玩具放在孩子的一側(cè)(伸手夠不著的地方), 為夠玩具先逗引他側(cè)翻,伸手使勁也夠不著時(shí),全身再使勁就轉(zhuǎn)成了俯 臥位。
將孩子放在俯臥位,用相同的方法,也可逗引小兒翻成仰臥位。
做些練習(xí),有利于全身運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,進(jìn)而能在床上翻身打滾。
2、練習(xí)跳蹲
目的:鍛煉下肢,為站立打基礎(chǔ)。。
方法:家長(zhǎng)坐在椅子上,扶著小兒腋下,讓他站在大人的大腿上,并說:“跳一跳”,同時(shí)將小兒提起,放下數(shù)次,練習(xí)小腿的支撐力。3、扶坐練習(xí)
目的:要求小兒扶著大人的拇指能坐起,鍛煉小兒腹部肌肉,增加小兒的握力和臂力。
方法:讓小兒仰臥,兩手一起握住大人的拇指,大人緊握小兒的手腕,另一只手扶 小兒頭部坐起,再讓他躺下,恢復(fù)原位。 若小兒頭能挺直不后倒,可漸漸放松 扶頭的力量,每日可練數(shù)次。
4、練習(xí)獨(dú)坐
目的:逐步鍛煉頸、背、腰的肌肉力量,為獨(dú)坐自如打下基礎(chǔ)。
方法:在靠坐的基礎(chǔ)上,讓小兒練習(xí)獨(dú)坐。家長(zhǎng)可先給一定的支撐,以后逐漸撤去 支撐,使坐姿日趨平穩(wěn),到 7個(gè)月時(shí)便可獨(dú)坐自如。
5、開始試爬
目的:為爬行做準(zhǔn)備,擴(kuò)大視野。
方法:將孩子放在俯臥位,家長(zhǎng)可先將手放在小兒的腳底,利用孩子腹部著床 和原地打轉(zhuǎn)的動(dòng)作,幫助他向前匍行。經(jīng)過一段訓(xùn)練,可在孩子頭部前方, 家長(zhǎng)手執(zhí)一鮮明的玩具不斷跟隨著孩子的動(dòng)作緩緩向前搖動(dòng),鼓勵(lì)孩子試著向前爬。
6、繼續(xù)做被動(dòng)體操,可以一次做完八節(jié)體操,上、下午各鍛煉一次,促進(jìn)全身肌肉和關(guān)節(jié)活動(dòng)的發(fā)展。

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