一、聽(tīng)從吩咐

　　這個(gè)時(shí)期孩子的特點(diǎn)是喜歡做，不肯閑著，好聽(tīng)表?yè)P(yáng)。家長(zhǎng)要根據(jù)這些特點(diǎn)，每天給孩子一些展示自己才能的機(jī)會(huì)，吩咐他做些小事情。如“給媽媽打開(kāi)門(mén)”，“給爸爸把帽子拿來(lái)”，“給娃娃洗洗臉”，“給小兔子喂點(diǎn)草”等等。每當(dāng)按吩咐做完一件事后孩子都會(huì)感到很高興，家長(zhǎng)一定要給“真能干”等鼓勵(lì)。

　　二、說(shuō)出自己的名字

　　教孩子準(zhǔn)確地說(shuō)出自己的名字、性別和年齡。

　　三、讓寶寶說(shuō)別人的名字

　　1歲多一點(diǎn)的孩子已經(jīng)可以說(shuō)出2-3個(gè)字的句子，他不但可以聽(tīng)懂你的命令，還能夠知道自己的名字。在這個(gè)時(shí)期，你如果要對(duì)他發(fā)出什么指令，不妨多用他的名字去稱(chēng)呼他，而不要用“乖乖”、“寶貝”一類(lèi)的親昵的稱(chēng)呼去代表他。孩子是很喜歡照鏡子的，你抱著他照鏡子的時(shí)候，就可以指著他在鏡子里面的影像告訴他，他叫什么名字。

　　漸漸地讓他說(shuō)出自己的名字，說(shuō)出媽媽、爸爸的名字。“媽媽叫什么名字”?“爸爸叫什么名字”?在這種一問(wèn)一答反復(fù)練習(xí)的對(duì)話中，鼓勵(lì)孩子區(qū)別這些名字。進(jìn)一步，教孩子學(xué)說(shuō)家庭中其他成員的名字。你可以通過(guò)：“張彤把糖拿給××”，“張彤把球送給×××”等幫助他反復(fù)練習(xí)。他作對(duì)了，要及時(shí)地親吻他，抱抱他，夸獎(jiǎng)他。不要忘記，孩子時(shí)時(shí)刻刻在期待著大人的認(rèn)可和贊揚(yáng)。

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