時值暑假,孩子們的時間較為充裕。家長不妨選擇與孩子一起做做“親子功課”,增進(jìn)親子關(guān)系,幫助孩子成長。
親子游:旅行中的“十萬個為什么”
與孩子一起旅游,是暑假重要的親子活動之一。但是,合格的親子游并不只是帶著孩子爬爬山、趟趟水。家長應(yīng)該學(xué)會讓孩子“帶著問題去旅行”,增加與孩子的交流溝通,拓寬孩子的知識面。
出游前,家長應(yīng)先做足功課,了解目的地的風(fēng)土人情、文化歷史,并講給孩子聽。游覽景點(diǎn)時,家長應(yīng)結(jié)合實(shí)例為孩子進(jìn)行講解,必要的話可以請一位專業(yè)導(dǎo)游。
旅行結(jié)束回到家,家長可以適時地詢問孩子一些問題,加深孩子對景點(diǎn)的印象;還可以讓孩子做個小導(dǎo)游,為家人或朋友介紹旅游景點(diǎn),鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力;或者讓孩子寫一篇日記,鍛煉他的寫作能力。
如果家長的一些提問孩子解答不了,家長也不要著急,可以嘗試與孩子一起尋找答案,或是鼓勵孩子獨(dú)立尋找答案,如查詢相關(guān)書籍、使用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎等。
“家長要有意識地讓孩子學(xué)會親近大自然,感受大自然的美好,帶著問題去接觸自然,孩子會成長得更快。”從事多年教育工作的新安縣教育局原副局長許建國說。
親子閱讀:與孩子一起陶冶心靈
書籍是人類進(jìn)步的階梯,家教專家胡社功認(rèn)為:“良好的閱讀習(xí)慣是成功的一半。”家長可以利用暑假較為集中的時間,與孩子共同閱讀書籍,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。
閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)首先從興趣入手,家長可以嘗試發(fā)現(xiàn)孩子的興趣點(diǎn),如果孩子喜歡歷史,就可以讓孩子閱讀歷史類的書籍。
如果孩子對讀書十分抵觸,家長則可以采用一些小技巧來吸引孩子的注意。比如,家長可以選擇一本情節(jié)比較生動的故事書,挑孩子在身邊的時候,自己先讀。讀到比較好笑的情節(jié),家長可以笑出聲來;讀到優(yōu)美的段落,則可以朗誦給孩子聽。
當(dāng)孩子有了閱讀的興趣后,接下來,家長就該著手培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣了。
每天晚上7點(diǎn)~9點(diǎn),是閱讀課外書的黃金時段,家長可以選擇與孩子一起閱讀。一般來說,習(xí)慣養(yǎng)成的周期是21天。堅(jiān)持21天后,孩子就會習(xí)慣在每晚的7點(diǎn)讀書。
讀書時間的長短,應(yīng)根據(jù)孩子的年齡作出調(diào)整。小學(xué)低年級的孩子,閱讀時間應(yīng)在30分鐘左右;小學(xué)高年級的孩子則可以閱讀1個小時;中學(xué)生的閱讀時間可以定為1小時~2小時。
每天讀書后,家長還應(yīng)與孩子交流讀書感悟,比如詢問孩子對書中哪一部分印象最深;如果讓孩子寫這個故事,他會怎么寫等。
如果孩子表現(xiàn)很好,家長可以給他適當(dāng)?shù)莫剟;如果孩子出現(xiàn)厭倦情緒,家長則應(yīng)該與他交流,看看是不是讀的書不合孩子胃口或是讀書時間不合適。
親子舞蹈:健身交流兩不誤
每到暑期,很多家長選擇把孩子送到舞蹈班去學(xué)習(xí)。有的家長希望孩子通過學(xué)習(xí)舞蹈塑造體形、培養(yǎng)氣質(zhì);有的家長希望孩子能走專業(yè)路線,成為專業(yè)舞者;也有的家長則希望孩子通過跳舞強(qiáng)身健體。
但是,一名家長的職責(zé)絕不僅僅是為孩子交錢報班這么簡單。“家長對孩子所學(xué)項(xiàng)目的重視與否,在很大程度上決定了孩子的進(jìn)步空間。”洛陽市星光國標(biāo)舞培訓(xùn)學(xué)校校長馬曉華說。
在執(zhí)教過程中,他發(fā)現(xiàn)那些受到家長關(guān)注的孩子,進(jìn)步得更快。“現(xiàn)在,不少家長選擇和孩子一起學(xué)舞蹈,他們還會與孩子相互‘切磋’。有的家長甚至已經(jīng)成為‘半專業(yè)’的國標(biāo)舞評委。”馬曉華說。
來看這樣的場景:媽媽和女兒一起舞蹈,或認(rèn)真地為女兒糾正舞姿,多么溫馨。跳舞結(jié)束后,家長還可以與孩子互相交流對音樂的理解和對舞蹈的感悟,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。
親子舞蹈也有需要注意的地方,比如家長應(yīng)多鼓勵孩子,幫助孩子樹立自信心;遇到問題與孩子商量著解決,切不可急躁。
在親子關(guān)系中,父母的言傳身教將影響孩子的一生。這個暑假,讓溫馨的“親子戲”精彩上演,讓原本高高在上的家長,成為孩子的鐵哥們兒、好姐妹吧。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1070904.html
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