感知運動能力
左右翻身(鍛煉寶寶身體的平衡能力和協(xié)調(diào)性)
寶寶仰臥在床上，把寶寶喜歡的玩具放在他的身體兩側，逗引他分別向左右兩側翻身。
從靠物扶坐到獨坐(鍛煉寶寶身體的平衡性及控制力)
讓寶寶練習從靠物扶坐到獨坐，家長可以給予一些支持，等坐穩(wěn)后再慢慢拿去支撐。六個月寶寶胸椎的彎曲已經(jīng)形成，經(jīng)過鍛煉后寶寶可以坐穩(wěn)。
摟腿抱練習(鍛煉寶寶腰背部力量，為坐和爬行做準備)
用摟腿抱的方式抱寶寶，即寶寶后背靠近家長的胸部，家長一手摟住寶寶的下肢使下肢伸直，一手扶住寶寶的腹部，盡力讓寶寶自己來支撐自己的身體。
探索性活動
觸覺練習(增加寶寶手的觸覺刺激)
給寶寶一些彩色的積木或布類、各種紙、海綿等，讓寶寶抓握或觸摸，增加寶寶的觸覺刺激，擴大他的感知范圍。
雙手抱物(鍛煉寶寶雙手協(xié)調(diào)性及控制力)
把寶寶喜歡的玩具放在能看到的地方，讓寶寶試著伸開雙臂用雙手抱玩具，既可以建立寶寶的主動意識，同時訓練寶寶雙側大腦的協(xié)調(diào)性。
自我照顧能力
用勺子喂(鍛煉寶寶口腔肌肉協(xié)調(diào)性，利于寶寶語言發(fā)育)
寶寶會用勺子的標志是會張口舔食，并不將勺子中的食物用舌頭頂出。讓寶寶學會使用勺子，一方面為下月添加輔食做準備。另一方面鍛煉了寶寶的口腔肌肉協(xié)調(diào)能力，對寶寶語言表達能力有重要的作用。
自喂食物(培養(yǎng)寶寶自我照顧能力，滿足口腔粘膜的觸覺發(fā)展)
給寶寶一些較軟的能捏的住的餅干，讓寶寶自己吃進嘴里。謹防發(fā)生氣管異物。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1073772.html
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