“我和我身邊的很多朋友現(xiàn)在都變成了岳父和繼父!”留美海歸哈里的這句話讓我大吃一驚。

　　“千萬別誤會(huì)!”哈里解釋說，“我們都選擇了回國(guó)工作或是創(chuàng)業(yè)，但妻兒卻留在了美國(guó)，只好兩頭跑——一個(gè)月回去看望一次孩子的叫岳父(月父)，一個(gè)季度回去一次的叫繼父(季父)。”

　　盡管這種兩國(guó)奔波的日子十分辛苦，他們卻無意改變。據(jù)他們說，自己身邊的不少華人朋友也選擇了這樣的生活方式。之所以不愿意舉家回國(guó)，除了很多妻子不愿舍棄在美國(guó)舒適的生活環(huán)境外，更重要的原因是為了孩子的教育。

　　孩子從成人世界里學(xué)到了什么

　　嚴(yán)女士是一位生活在洛杉磯的華人。在她兒子5歲的時(shí)候，孩子的外祖父母決定將這個(gè)中文英文說得都不流利的小家伙帶回北京接受一些中國(guó)教育。“我父母對(duì)我兒子在美國(guó)上的私立學(xué)校意見很多。他門說，5歲的孩子在國(guó)內(nèi)的話，早就開始學(xué)習(xí)一加一了，可我兒子連數(shù)數(shù)都不利索。”

　　“8歲時(shí)，兒子回到美國(guó)，最初非常興奮。他可以在藍(lán)天下草地上隨便瘋，也可以出去騎自行車和滑板車，在國(guó)內(nèi)我父母從不敢放他出去玩這些，生怕路上的車橫沖直撞，傷到孩子。”

　　“沒幾天，我發(fā)現(xiàn)兒子一個(gè)非常不文明的表現(xiàn)。那就是在公共場(chǎng)所只要碰見公共汽車的自動(dòng)門之類的入口，他就條件反射一樣搶上前去，不但忘了排隊(duì)，還把別人擠到一旁。”

　　嚴(yán)女士很嚴(yán)肅地和兒子談了一回：“你從來沒有聽說過女士?jī)?yōu)先?”他茫然地?fù)u搖頭。“在國(guó)內(nèi)，你要從人群之間穿過去，要不要說‘勞駕，對(duì)不起’?”

　　孩子的姥姥則在一旁替他辯解：“這不能怨他，是我們大人教他的，每次坐公共汽車，如果不去搶就沒有座位。別人都在搶，而且都是大人，他是個(gè)孩子，沒有人給他讓座位，他不去搶能怎么辦?”

　　遵守規(guī)則是為了什么

　　嚴(yán)女士的憂慮讓我想起一件難忘的往事。

　　阿列克斯，我的繼子。4年前的夏天，他從美國(guó)西雅圖來重慶度暑假。也許是看他太無聊了，他的父親建議說：“阿列克斯，你要是沒事干，就讓阿姨教你學(xué)開車吧。”按照美國(guó)的規(guī)定，15歲半可以學(xué)開車，16歲就可以考到駕照了。

　　“不可以。”阿列克斯正色地說，“我還差1個(gè)月呢!”阿列克斯的生日是2月9日，當(dāng)時(shí)是7月，他只有15歲零5個(gè)月。

　　“我還差1個(gè)月呢!”這脫口而出的一句話在我心里卻有如驚雷，教育的差距由此可見一斑。

　　以我們的習(xí)慣思維來考量，阿列克斯未免太迂腐。一個(gè)月的差別對(duì)一個(gè)人來說，幾乎是可以忽略不計(jì)的。何況當(dāng)時(shí)阿列克斯身高已經(jīng)1.75米，再加上他本來就是個(gè)性格平和沉穩(wěn)的小伙子，就是說他有20歲了，恐怕也會(huì)有人相信。再說，就算美國(guó)法律嚴(yán)厲，可他畢竟是在中國(guó)學(xué)車，天高皇帝遠(yuǎn)，只要他回美國(guó)后自己不說，還能有誰知道?

　　即便沒有懲罰也不會(huì)違背自己的準(zhǔn)則

　　在美國(guó)居住了一段時(shí)間后，我終于明白，阿列克斯的做法并不是偶然發(fā)生的。幾乎所有孩子的行為都可以從成人世界那里找到根源。在美國(guó)，很多人都在自覺地遵循規(guī)則，即便沒有懲罰也不會(huì)違背自己的行為準(zhǔn)則。

　　無論超市、銀行，還是汽車旅館，所有停車場(chǎng)最好的位置都是留給殘疾人的，我一次也沒有看到有非殘疾人把車停在這里。

　　美國(guó)的高速公路上下班高峰期也會(huì)堵車，但很少碰到堵得完全停下來走不了。旅美期間，印象中唯一一次這樣的情況發(fā)生在我們從距離西雅圖100多公里外的雪山回西雅圖的路上。那是個(gè)周末，已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多了。車速越來越慢，直至最后停了下來，但那天我沒有聽到任何一個(gè)司機(jī)焦躁地按喇叭。4條車道上停著4排車，后來4條車道變成3條，2條，1條，排隊(duì)等候的車隊(duì)也隨之變成3條，2條，1條。自始至終沒有一輛車駛上旁邊的緊急停車道。

　　阿列克斯在聽了我的感慨后，有些不太理解：“緊急停車道本來就是有緊急情況才能停的嘛，怎么能跑車呢?”

　　身教重于言傳，如果身教就是錯(cuò)的呢

　　我們常常會(huì)說，身教重于言傳。我們教孩子的時(shí)候，最愛要求孩子的就是“要乖，要聽話。”可是，如果當(dāng)父母自己都沒有正確地遵守規(guī)則，又怎么可能教給孩子正確的行為準(zhǔn)則呢?

　　我第一次帶兒子去美國(guó)的時(shí)候，他只有1歲半。凌晨5點(diǎn)就去趕國(guó)際航班，偏偏到了西雅圖又是當(dāng)?shù)氐牧璩�。�?dāng)天傍晚，我們和兩個(gè)美國(guó)朋友一起去餐館吃飯的時(shí)候，兒子突然大哭，怎么哄都不行。周遭并沒有人抗議，但我們的朋友卻皺起了眉頭。他請(qǐng)求服務(wù)生把我們的食物全都打包帶走。因?yàn)樵谒麄兛磥�，影響別人是非常不禮貌的行為，即便他只是一個(gè)嬰兒。

　　相比我們對(duì)孩子生活上無微不至的照料，美國(guó)人對(duì)孩子的關(guān)注點(diǎn)似乎大相徑庭。就拿吃飯來說，中國(guó)家庭常常挖空心思琢磨讓孩子多吃點(diǎn)兒，但美國(guó)人認(rèn)為孩子吃多少應(yīng)該由他自己決定。他們更關(guān)注的是他在餐桌上的規(guī)矩，比如吃飯必須在餐桌上，不能端著碗到處亂跑，喝湯的時(shí)候不能發(fā)出聲音，即便不小心打了個(gè)嗝兒，也要趕緊道歉。

　　我們常說的“沒有規(guī)矩，不成方圓”。經(jīng)常以“孩子還小”為由大打折扣，卻被美國(guó)的很多家長(zhǎng)身體力行實(shí)踐著。當(dāng)我們傾盡全力之后卻發(fā)現(xiàn)孩子越大問題越多，與其責(zé)備孩子，不如從自己、從成人的世界里去找找原因。

　　

　　

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1073921.html

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