0-6個(gè)月的新生兒
新生的寶寶天生就具有說話的能力。
緊緊地?fù)Пе殞毢退f話，并且看著他是如何有趣地注視著你對(duì)著他說話時(shí)動(dòng)著的嘴唇。那時(shí)的他也許甚至?xí)堥_嘴回應(yīng)你。你帶著輕柔的酷似唱歌的說話聲能夠引起小寶寶的注意，這樣他的語言能力的啟蒙就會(huì)從和你的目光的接觸開始。
第一次發(fā)出聲音
當(dāng)小寶寶長到兩個(gè)月或3個(gè)月的時(shí)候,他就可以第一次用言語做出表示了……
高興時(shí)的咯咯聲，用鼻子哼哼的聲音，還有呢喃的咕咕聲。很快你就可以聽到小寶寶發(fā)出這樣的聲音，比如“啊”“哈”，然后你可以辨別到小寶寶通常首先發(fā)出這樣的聲音“m”,“b”,“p”，這時(shí)候的你如果簡單地教教寶寶如何用舌與唇發(fā)出嘲笑聲，這會(huì)讓他開心得咯咯地笑起來的！
輪流講話
寶寶還沒掌握你說的語言？沒關(guān)系，那你可以先學(xué)習(xí)他的。
如果你能夠用小寶寶高興時(shí)的咯咯聲，呢喃的咕咕聲來模仿著小寶寶說話，那一定會(huì)讓他很開心的。你每次對(duì)著小寶寶說的時(shí)候，要有停頓，這樣他也可以用同樣的話來回應(yīng)你。這種練習(xí)可以教會(huì)寶寶如何和別人在交談中輪流講話。
媽媽，再給我講一遍吧
“反復(fù)”，是跟嬰幼兒會(huì)話的不二法寶。
媽媽可以用這種盡可能多地和寶寶說話的方式來鼓勵(lì)他說話，寶寶會(huì)很喜歡聽的。如果你反復(fù)地給寶寶唱兒歌或者念短詩，這種不斷的重復(fù)能夠幫助寶寶學(xué)習(xí)話語，并且讓他感受到語言很有趣。
6-12個(gè)月的小寶寶
小寶寶的理解力比語言表達(dá)能力要發(fā)育得快。
其實(shí)出生后不久，你聰明的小寶寶就開始辨別你說的話是什么意思了；五六個(gè)月的時(shí)候，當(dāng)你叫寶寶名字時(shí)他就會(huì)以轉(zhuǎn)動(dòng)頭的方式作為回答了。到小寶寶8個(gè)月或9個(gè)月大的時(shí)候，他能認(rèn)識(shí)的話語達(dá)到20個(gè)。和小寶寶在一起聊天并且和他一塊兒看書是幫助寶寶吸收新的話語并懂得話語意思的很好的方法。
手勢語
6個(gè)月以后，小寶寶開始能夠用手勢、身體或四肢的動(dòng)作來表達(dá)自己的想法了。
從小寶寶7個(gè)月大的時(shí)候起,如果小寶寶想要什么東西的話,他就會(huì)伸出手來。小寶寶9個(gè)月大的時(shí)候,他將會(huì)舉起自己的手臂希望被抱起來。小寶寶10個(gè)月起就能夠用點(diǎn)頭或者搖頭來回答簡單的問題了。
第一次說的話
小寶寶的咿呀學(xué)語有著很好的效果。
小寶寶咿咿呀呀地發(fā)出聲音聽起來像是在說話了。小寶寶7個(gè)月或8個(gè)月大的時(shí)候，他能發(fā)出像“媽媽”、“爸爸”這樣的聲音來。你可以教小寶寶發(fā)出例如像鴨子一樣“呷呷”的動(dòng)物的聲音，隨后他就會(huì)嘗試著去說。
嘴的重要性
你的小寶寶喜歡食物嗎？
吃對(duì)于幫助小寶寶說話有很好的作用。大量的咀嚼加速語言表達(dá)能力的發(fā)展。在寶寶7個(gè)月左右的時(shí)候可以給他吃些可以手拿的食物，等小寶寶11或12個(gè)月大的時(shí)候他就不再流口水了，這是一個(gè)寶寶能夠很好地控制自己的舌頭、嘴和嘴唇的很好的信號(hào)。
12-18個(gè)月的寶寶
一旦你的小寶寶只能說一兩個(gè)字的時(shí)候，你可不要感到驚奇，是不是寶寶的進(jìn)步太慢了？你還有很多其他的事情讓小寶寶做呢，例如讓小寶寶學(xué)著走路。到18個(gè)月大的時(shí)候，小寶寶的詞匯將能積累到50個(gè)，像“謝謝”“拜拜”這樣的話是他最愿意說的。
說出不連貫的話
小寶寶不停地含混不清地說話，但你會(huì)聽不懂。這是怎么回事？
別擔(dān)心，他是在操練語言呢。仔細(xì)地去聽他在說什么，觀察他臉上的表情和他對(duì)你做的手勢，你將會(huì)猜出他指的是什么意思。例如，他叫“媽媽”，意思可能是他需要媽媽或者是想讓媽媽給他喂飯吃。一些詞也許是寶寶自己編的詞——當(dāng)小寶寶看到一只狗的時(shí)候，如果他總是發(fā)出“woowoo”的聲音，你就能猜出來他是什么意思！表揚(yáng)小寶寶，這樣他還會(huì)繼續(xù)試著說話。
當(dāng)小寶寶學(xué)說話緩慢時(shí)
也許小寶寶說話方面會(huì)很像他自己的父母。
研究表明，如果小寶寶的父母學(xué)說話很晚的話，小寶寶也會(huì)學(xué)說話很晚的。另外男孩子常常比女孩子學(xué)說話要晚一些。并且如果你的家人之間是同時(shí)有兩種語言進(jìn)行日常交流的話(譬如方言和普通話；譬如英語和普通話……)，寶寶學(xué)起語言來可能要花更長的時(shí)間。不過別擔(dān)心，寶寶不久就會(huì)把損失的時(shí)間補(bǔ)回來的。
學(xué)著說你講的話
你親愛的小寶寶很喜歡學(xué)習(xí)的。
把他帶到他沒有去過的地方(例如：操場上，公共汽車上，博物館，農(nóng)場)并且用簡單的語言告訴小寶寶你們看到的事物。和小寶寶一同看圖畫書，給他講簡單的小故事，反復(fù)且抑揚(yáng)頓挫地給小寶寶讀詩。他從不會(huì)感到無聊的。盡管小寶寶還不能說出來聽到的新詞匯，但這種方法能夠幫助他增強(qiáng)語言技能。
在寶寶18月之后
聽起來奇怪？
請你記住，小寶寶說了什么是重要的，而不是他如何說的。所以如果寶寶發(fā)音不準(zhǔn)，你也不要感到驚奇，絕大部分發(fā)音有誤的問題將會(huì)自然解決的。與此同時(shí)，你可以通過告訴寶寶正確的發(fā)音來表明你能夠聽懂他的意思。
可愛的小寶寶出現(xiàn)語法錯(cuò)誤了
小寶寶說話的時(shí)候，你會(huì)很容易地發(fā)現(xiàn)他說話時(shí)會(huì)出現(xiàn)語法錯(cuò)誤。
不要指望他說話時(shí)不犯一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤，現(xiàn)在只要讓小寶寶自然地說出所有的話就行，包括說出有語法錯(cuò)誤的話。
一對(duì)一地交流
蹣跚學(xué)步的小寶寶喜歡被關(guān)注。
所以你要拿出時(shí)間來和小寶寶說話，并且傾聽他的聲音，這樣做會(huì)有很好的效果。研究表明，在這個(gè)年齡段的小寶寶，你只要用一天兩次或者三次每次只需要15分鐘的時(shí)間和寶寶說話、唱歌或者閱讀，這樣做不僅能夠幫助提高小寶寶的發(fā)音技能，而且給小寶寶提供了一個(gè)學(xué)習(xí)讀寫的最好時(shí)機(jī)。這樣一對(duì)一地交流，小寶寶可以學(xué)到東西的同時(shí)更能夠讓他快樂，并深切地感受到自己被愛著。
本文由《母子健康》雜志社提供
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1074808.html
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