當看到孩子臉上、手上沾滿你并不允許他吃的巧克力時，你會怎么說？
許多媽媽會問“你是不是吃巧克力了？”甚至“你做壞事了吧？”這類問題。出于對質(zhì)問的防御性反擊，孩子通常會矢口否認“我沒吃”、“我沒干壞事”，。這顯而易見的謊言常常會引發(fā)一場世界大戰(zhàn)。
反問并不能使孩子認清事實，只會助長謊言。明智的做法是直接陳述事實�！拔铱吹侥阕爝吅褪稚隙颊戳饲煽肆�，你一定是吃了巧克力。你知道我不允許你吃，不過看來你很喜歡，如果你實在想吃，可以告訴我�！鄙踔聊阋部梢愿嬖V他你的情緒，“如果你不告訴我而自己偷偷的吃，會令我感到很煩躁�！�
2、接受那些不好聽的真話。
“我討厭奶奶，討厭死了�！彼臍q的可可怒吼著沖進臥室。媽媽聽了很不高興，她教育可可“你怎么可以這樣說？奶奶每天接你放學、給你做飯，還經(jīng)常送你玩具、帶你出去玩。你怎么可以說這么傷人的話？”可可情緒激動，“我再也不要她接我，我再也不想見到她！”媽媽生氣了，“你再這樣我就打你屁股�！边@次可可改口了“好了媽媽，你別生氣，我喜歡奶奶�！眿寢屗煽跉狻斑@才是好寶寶，你想吃什么？”
這件事讓可可意識到，說真話會受懲罰，說謊話會得到愛，那今后只說那些讓媽媽高興的話。其實，如果媽媽能冷靜下來問一問可可“你生奶奶的氣了，為什么呀？”也許可可會告訴媽媽“因為奶奶給妹妹買了禮物而沒有給我買。”
一個誠實的孩子，在還沒掌握語言的技巧時，會說令人愉快的真話，也會說讓人不高興的真話，這是父母必須事先接受的事實。
3、區(qū)分真正的謊話和幻想
3歲半的小寶正處于物權(quán)意識強烈的“小黑”時期，什么都不愿意和小朋友分享。但是每次從外面玩完回家，他都喜歡跟我說“媽媽，我和軒軒一起玩了，我和他分享了我的機器人�！笔聦嵣蟿e人看他的機器人一眼都不行。我明白他是想跟小朋友分享，但是又怕要不回自己的玩具，就腦補出了和小朋友玩耍的場景。所以我也不拆穿他“寶寶下次可以和軒軒分享你的小汽車�！�
小孩子一個共同的特點就是無法分辨現(xiàn)實和想象，所以很多時候他們的話聽起來就像謊話。另外，3歲左右的小朋友特別喜歡自言自語，尤其是一邊玩玩具一邊嘟嘟囔囔，而且喜歡自行編造很多不存在的事實。這是因為小寶寶還沒有形成內(nèi)在語言系統(tǒng)，心里想什么就通過嘴巴直接說出來了。等他們再長大一點，內(nèi)在語言系統(tǒng)發(fā)育完善了，他們的許多想象就會內(nèi)化為心里的想法而不會說出來。
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