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孝心是教育孩子做人的根本

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 育兒知識(shí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

您的孩子對(duì)您孝敬嗎?他是否理解您的關(guān)愛(ài)?是否珍惜您的勞動(dòng)成果?對(duì)您的正確教育、意見(jiàn)和建議是否樂(lè)于接受?面對(duì)著諸如此類的問(wèn)題。不管您做出了多少肯定地回答,請(qǐng)不要忘了對(duì)孩子“孝心”的培養(yǎng)。

教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母的人,做誠(chéng)實(shí)正直的人,做自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的人。其中教孩子孝敬父母是最主要的,是一切道德的基礎(chǔ),是做人的根本。我國(guó)歷史上最著名的思想家、教育家孔子說(shuō):“孝悌者,為人之本也。”孝為“百德之首,百善之先”。

四二一綜合溺愛(ài)癥”引發(fā)的思考

在家庭生活中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。凡此種種,值得憂慮。

這種現(xiàn)象,我們稱之為“四二一綜合溺愛(ài)癥”。一是指一個(gè)獨(dú)生子女,二是指爸爸、媽媽,四是指爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。獨(dú)生子女成為家里的小皇帝、小公主,全家人對(duì)他(她)百般疼愛(ài)、千般關(guān)心、萬(wàn)般呵護(hù),使孩子不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是各種品德形成的前提。試想一個(gè)人連父母都不愛(ài),不敬、不孝,怎么會(huì)愛(ài)朋友、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師,成為一個(gè)人格健全的人呢?

“孝心”是怎樣培養(yǎng)出來(lái)的

孝敬父母包括子女對(duì)父母的親愛(ài)之情、敬愛(ài)之心、侍奉供養(yǎng)之行。但對(duì)幼小的孩子“孝心”的教育必須根據(jù)其年齡特點(diǎn),以下幾種基本教育方法可供參考:

1.身教重于言教

有這樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對(duì)她說(shuō):“孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子。”她笑笑說(shuō):“媽,不累。”年輕媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái),濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。廣告畫面定格在這兒,廣告語(yǔ)說(shuō):“父母,孩子最好的老師”。是啊,孝心就是這樣學(xué)會(huì)的,就是這樣傳遞的,孝心就是在父母的榜樣下養(yǎng)成的。因此,要想培養(yǎng)孩子的一顆孝心、懂得愛(ài),父母首先要以身作則,要做孝敬長(zhǎng)輩的楷模,因?yàn)?ldquo;身教重于言教”。

2.學(xué)會(huì)感恩

要讓孩子學(xué)會(huì)感恩。感恩源于良心、良知、良能,這是孝心的親情基礎(chǔ)。然而,感恩這種情感不是自然而然產(chǎn)生的,必須通過(guò)教育。做家長(zhǎng)的應(yīng)有意識(shí)地讓孩子體會(huì)父母的辛苦,體會(huì)父母掙錢養(yǎng)家的不容易,體會(huì)父母對(duì)孩子的愛(ài),體會(huì)父母也同樣需要孩子的關(guān)心和愛(ài)。因此父母不妨經(jīng)常給孩子講講自己一天的情況:起床、做飯、洗衣服、整理家務(wù)、上班等,讓孩子體會(huì)到自己如何關(guān)心孩子,如:孩子生病了,父母怎樣心疼,怎樣整夜地不睡覺(jué)護(hù)理孩子……細(xì)節(jié)最能感染人。知恩就要感恩,感恩就要報(bào)恩。要讓孩子從小養(yǎng)成關(guān)心父母、體貼父母、愛(ài)護(hù)父母的好習(xí)慣,如為媽媽梳梳頭,給爸爸捶捶背等等。


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