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知識與智力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶
在我們周圍有些父母對孩子進(jìn)行早期教育時,向孩子灌輸很多知識,今天講天文,明天講地理,認(rèn)為孩子知識越多,智力就越高,這種說法對不對呢?回答是否定的。

知識與智力是兩個不同的概念。知識是人們對客觀事物及其規(guī)律性的認(rèn)識。知識的內(nèi)容是廣泛的,它包括政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文學(xué)等社會科學(xué)以及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物等自然科學(xué),此外,還有美術(shù)、音樂等。人的一生也只能掌握其中極其有限的部分。智力是人們獲得知識和運用知識的能力,它一般表現(xiàn)為觀察力、記憶力、注意力、想像力和思維力。

知識和智力不能等同。有的孩子學(xué)了很多知識,但不明白其中的道理,不能舉一反三地去運用所學(xué)知識解決問題,說明孩子在學(xué)習(xí)知識的過程中是被動地接受,機(jī)械的記憶。給孩子灌輸?shù)闹R越多,并不意味著孩子的智力發(fā)展越快。

知識和智力雖然不能等同,但它們之間是有聯(lián)系的。智力發(fā)展離不開基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的訓(xùn)練,而掌握知識的難易和速度又依賴于智力的發(fā)展水平。因此,父母在教孩子學(xué)知識的過程中,要注意調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子學(xué)習(xí)運用知識去思考問題,解決問題,這樣才能在增長知識的同時,提高孩子的智力。


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