春節(jié)是中華民族最隆重喜慶的節(jié)日。當(dāng)全家人都沉浸在過(guò)年的歡樂(lè)中時(shí)，家長(zhǎng)們往往忽略了對(duì)孩子的教育。其實(shí)，中華年俗的豐富活動(dòng)恰恰是對(duì)孩子進(jìn)行教育的大好時(shí)機(jī)。

在一年一度春節(jié)來(lái)臨之際，本報(bào)特約請(qǐng)我市部分教育專家撰文，就家長(zhǎng)在春節(jié)期間如何教育孩子提出自己的建議，供廣大家長(zhǎng)參考。

引導(dǎo)孩子積極參與春節(jié)活動(dòng)

首先，家長(zhǎng)可利用春節(jié)團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，以身作則，親自示范，讓孩子從父母的言行舉止中學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟如何問(wèn)候、祝福；聚餐時(shí)，學(xué)習(xí)禮讓和待客，形成良好的用餐禮儀；學(xué)習(xí)不挑食，不浪費(fèi)，用餐后幫助清潔整理；一起談天游戲時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、交談，不打斷他人談話；增強(qiáng)人際交往技能，了解每個(gè)人都是值得被尊重的個(gè)體，體會(huì)自己并不是唯一被大家關(guān)注的對(duì)象。

其次，家長(zhǎng)可以充分利用各種年俗活動(dòng)豐富孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊其視野，讓孩子在快樂(lè)的游戲中獲得知識(shí)及國(guó)學(xué)文化的熏陶。比如和孩子一起貼、讀春聯(lián)，讓孩子感受漢字文化獨(dú)特的韻律感及美感，激發(fā)識(shí)字、朗讀的興趣；帶孩子逛廟會(huì)，回家后一起談?wù)勊��?jiàn)所感，訓(xùn)練孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力、記憶能力和邏輯思維；帶孩子觀看煙花，給孩子介紹中國(guó)古代四大發(fā)明；和孩子一起做燈籠、捏湯圓，鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)和精細(xì)動(dòng)作等。

第三，家長(zhǎng)們還可以充分利用孩子的“壓歲錢”培養(yǎng)孩子的財(cái)商�？梢越o孩子建立一個(gè)賬戶簿，引導(dǎo)孩子合理分配各項(xiàng)資金，哪些用來(lái)交學(xué)費(fèi)，哪些用來(lái)購(gòu)買書(shū)籍和玩具，哪些買零食;尤其要引導(dǎo)孩子懂得從中分配一定數(shù)量的資金來(lái)購(gòu)買禮物贈(zèng)送給應(yīng)該感謝的人以及資助一些需要幫助的人，從而給孩子灌輸正確的理財(cái)觀。

總之，只要家長(zhǎng)朋友依據(jù)“生活中教，游戲中學(xué)；環(huán)境濡染，榜樣誘導(dǎo)”的教育原則,并多動(dòng)腦筋,一定能和孩子一起過(guò)個(gè)更歡樂(lè)而有意義的春節(jié)。

讓孩子在春節(jié)領(lǐng)略傳統(tǒng)文化

春節(jié)是中華民族極具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日，各種豐富多彩的年俗慶祝活動(dòng)成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體，代代相傳。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，這是對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的好時(shí)機(jī)。

拜年問(wèn)候尊老敬老。尊老敬老是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，根據(jù)傳統(tǒng)，晚輩要向長(zhǎng)輩拜年，以表達(dá)對(duì)過(guò)去一年養(yǎng)育之恩的感謝以及對(duì)新一年生活的祝福。

團(tuán)圓和美包湯圓。讓孩子參與包湯圓的整個(gè)過(guò)程，從準(zhǔn)備原料一直到全家圍坐享用，讓孩子做一些力所能及的工作，讓孩子體會(huì)到父母持家的不易。包湯圓的過(guò)程，全家圍坐，和和美美，感受家庭成員相聚的溫暖氣氛。

走親訪友學(xué)禮儀。親朋好友之間的相互走動(dòng)，是春節(jié)的重頭戲�？腿说挠瓉�(lái)送往，與長(zhǎng)輩的交談，孩子們從傾聽(tīng)中可以學(xué)到許多禮儀，接收到許多信息。

打理壓歲錢學(xué)理財(cái)。壓歲錢是孩子們一年一度最豐厚的“經(jīng)濟(jì)收入”，如不善做引導(dǎo)，這些錢往往會(huì)成為開(kāi)學(xué)后孩子們相互攀比、吃吃喝喝的資本。完全限制孩子對(duì)這筆錢的支配權(quán)也是不可取的，最好是以建議的方式幫助孩子學(xué)學(xué)怎樣理財(cái)。

民俗活動(dòng)了解傳統(tǒng)文化。春節(jié)是對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)文化熏陶的最佳時(shí)機(jī)。貼春聯(lián)，掛福字，辦年貨，還有放鞭炮，放禮花，逛廟會(huì)，看花燈，讓孩子在豐富多彩的民俗活動(dòng)中體會(huì)傳統(tǒng)文化的魅力。

利用春節(jié)培養(yǎng)孩子的愛(ài)心

春節(jié)其樂(lè)融融、溫馨和美，是培養(yǎng)孩子愛(ài)心的好時(shí)機(jī)。

教育孩子要有愛(ài)心，家長(zhǎng)首先要做好愛(ài)心榜樣。比如家中有什么好吃的，總是先想到老人，讓老人先吃，經(jīng)常給長(zhǎng)輩倒茶、盛飯、夾菜、削水果等；常常給父母買些吃的用的東西、問(wèn)寒問(wèn)暖；還可以跟孩子一起商量送什么禮物給長(zhǎng)輩，讓孩子體會(huì)到父母對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)心和體貼。如果孩子經(jīng)常看到父母是富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人，自然會(huì)受到潛移默化的影響，從而尊敬長(zhǎng)輩，也要成為像爸爸媽媽那樣的人。

要讓孩子擁有愛(ài)心，家長(zhǎng)除了渲染好家庭氛圍外，還要給孩子多創(chuàng)設(shè)關(guān)愛(ài)他人的機(jī)會(huì)。比如家長(zhǎng)可以帶著孩子，春節(jié)里去探望問(wèn)候鄰居、老師、小朋友；也可以帶孩子到孤兒院，分送禮物或卡片給小朋友，并和大家一起游戲，一起分享。家長(zhǎng)還可以鼓勵(lì)孩子把家中舊的圖書(shū)、玩具、衣服捐給慈善機(jī)構(gòu)或需要幫助的人，培養(yǎng)孩子的愛(ài)心。

讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，更重要的是落實(shí)于生活中的一點(diǎn)一滴。其實(shí)，舉手之勞就可以幫助別人，大人別吝嗇這樣的機(jī)會(huì)，讓孩子一起感受幫助他人所體驗(yàn)到的快樂(lè)。春節(jié)長(zhǎng)假是個(gè)好機(jī)會(huì)，多和孩子溝通吧，給孩子“補(bǔ)補(bǔ)課”。

和孩子一起管好壓歲錢

近年來(lái)，雖說(shuō)反對(duì)給孩子壓歲錢的呼聲漸高，但習(xí)俗難違，許多人家在春節(jié)期間，還照樣給孩子壓歲錢。既然大家都抵制不了這個(gè)舊習(xí)俗，那么作為家長(zhǎng)就應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)，在春節(jié)里和孩子商量，設(shè)法為孩子們管好壓歲錢。

其一，作為家長(zhǎng)，應(yīng)把孩子的壓歲錢集中起來(lái)，由家長(zhǎng)予以代管，或是放在家里，或是存入銀行。千萬(wàn)不可認(rèn)為，既然壓歲錢是給孩子的，那么就讓孩子自己去支配好了。家長(zhǎng)可以借此機(jī)會(huì)來(lái)幫助孩子理財(cái)。

其二，對(duì)于那些經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭，可以把壓歲錢用到孩子急需的地方。比如，交學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)，購(gòu)買學(xué)習(xí)資料等等；對(duì)于經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭，可以給孩子把壓歲錢存起來(lái)，等以后用到該用的地方去。我認(rèn)識(shí)的一個(gè)女孩，在自己即將上大學(xué)時(shí)，父母卻雙雙下崗了，她正是用自己多年積存下來(lái)的壓歲錢，上了大學(xué)，解了家中的燃眉之急。

其三，用于孩子的智力投資�；蚴欠e攢下來(lái)，為孩子購(gòu)買電腦、電子詞典；或是積攢下來(lái)，用于孩子上各種培訓(xùn)班。

其四，用于社會(huì)公益事業(yè)。對(duì)于那些家庭富有，孩子根本就不缺錢花的孩子來(lái)說(shuō)，可以為他們把壓歲錢存起來(lái)，或是去救助那些有困難的同學(xué)，或是與邊遠(yuǎn)山區(qū)的特困失學(xué)兒童結(jié)成對(duì)子，資助這些孩子完成學(xué)業(yè)。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1077095.html

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