說到英語啟蒙,媽媽們肯定會想到各種培訓機構,其實娃還小的時候,我們沒有太大必要送到培訓機構去,現(xiàn)在的圖書音像制品就可以滿足啟蒙的要求了。避免了娃送到培訓機構會產(chǎn)生的焦慮,能夠讓他們跟家長之間有親子互動。親子共學、親子同樂更能夠讓他們在親密的情感交流中體會到學習英語的樂趣,產(chǎn)生對英語的持續(xù)興趣。
經(jīng)過筆者多年少兒英語教學實踐總結,幼兒英語啟蒙可以從下面幾個方面入手:
聽:聽英文歌曲童謠
看:看英文動畫片
拼:學習自然拼讀法
讀:閱讀初級的分級讀物
鑒于此,我們請多位英語教育專家、海外資深家長和國內(nèi)資深家長進行嚴格篩選,推薦了以下10種產(chǎn)品,這10種產(chǎn)品沒有好壞之分,而是按照我們秉承的聽、看、拼、讀的順序選擇。
1. 《快樂瓢蟲雙語童書•Key Words(全18冊套裝)》:采用在英語中最常遇到和使用的單詞——關鍵詞,作為成功而自信地學習英語的起點。
作者:W. Murray
繪圖:J. H. Wingfield
出版社:北京師范大學出版社
12個關鍵詞覆蓋英語常用單詞的1/4;100個關鍵詞覆蓋英語常用單詞的1/2;300個關鍵詞覆蓋英語常用單詞的3/4。通過學習,看到這些詞就能夠認識,孩子們能夠輕松、迅速地破譯很多句子。通過關鍵詞的學習,孩子們能夠輕松地開啟自己的英語之旅,逐漸開始自主閱讀和學習。
這套書包含3個平行的系列。A系列組不介紹和重復關鍵詞;B系列針對這些關鍵詞,用不同的故事和圖畫,提供更多的閱讀練習;C系列引入相似的單詞,是孩子系統(tǒng)地掌握自然拼讀法,能夠讀難度更大的單詞。
2.《 Wee Sing歐美經(jīng)典兒歌》:里面的兒歌都是很經(jīng)典的曲目,可以作為早期啟蒙磨耳朵的材料。
作者:(美)尼普,(美)比爾;
繪圖:(美)克萊因
出版社:中國對外翻譯出版公司
通過歌曲、童謠、韻律詩,以及親子活動,幫助孩子們提高辨音能力、聽覺敏銳感、韻律節(jié)奏感,培養(yǎng)孩子的英語語感。讓孩子通過英語習得本能熟悉和掌握地道英語。
3. 《Mother Goose's Nursery Rhymes 鵝媽媽童謠(精裝全3冊)》:是英、美人士從孩童時代就耳熟能詳?shù)膬焊,有地道的英語和完美的韻律。
作者:Scheffler, Axe
出版社:麥克米倫出版公司
鵝媽媽童謠是英國民間童謠集。這些民間童謠在英國流傳時間相當久,有的長達數(shù)百年,總數(shù)約有八百多首,內(nèi)容典雅,有幽默故事、游戲歌曲、兒歌、謎語、催眠曲、字母歌、數(shù)數(shù)歌、繞口令、動物歌等,英國人稱其為Nursery Rhymes(兒歌),美國人稱其為 MotherGoose(鵝媽媽童謠)。通過聽這些童謠,讓孩子感受英語的各種押韻,鍛煉辨音能力和語感。
4. 《愛探險的DORA》這部動畫片主要是針對孩子學習英語而制作的。雖然是個教語言的動畫片,但是DORA形象很生動,是個活潑健康的小女孩,長得也很可愛,領導著她自己的小團隊戰(zhàn)勝搗蛋鬼,并每集完成一個任務。音樂也配得很熱鬧活潑,讓人看著開心。
5. 《洪恩小烏龜學美語》是以小烏龜富蘭克林為主角的一個個小故事,其中的美語十分地道,能讓兒童每天主動地“浸泡”在美語環(huán)境中,不自覺地融入美語世界,每天堅持去聽和看,到一定時期,輸入定能轉(zhuǎn)化為輸出,孩子會不自覺地模仿情節(jié)中各種人物的對白,直接用英語反應,用英語思維。
6. 《蒲公英•英語拼讀王(全12冊)》:承襲歐美百年教學法,透過聽覺、視覺和語感的不斷訓練,輕松掌握英語拼讀的技巧!
作者:林素娥,謝靜惠
繪圖:簡永宏,吳嘉倩
出版社:貴州人民出版社
從認識26個字母的字形、發(fā)音到相關單詞,讓孩子透過圓圓胖胖的英文字母、粉嫩的色彩、明快俏皮的音韻節(jié)奏,逐漸熟悉英語語音的發(fā)音規(guī)則,奠定英語拼讀能力的基礎,開啟寶貝英語閱讀之門。
7. 《我的第一套自然拼讀故事書》:美國300萬兒童的自然拼讀啟蒙讀物。作者:[美]諾拉•蓋多斯
出版社:連環(huán)畫出版社
本套書包括80個簡單有趣的小故事,每個故事用發(fā)音規(guī)律相同的單詞編寫而成,系統(tǒng)涵蓋了各字母及其組合的發(fā)音規(guī)律。讓孩子在閱讀故事、體驗情節(jié)的過程中掌握英文字母和字母組合的發(fā)音規(guī)律。
8. 《培生幼兒英語 預備級》:來自全球最大的教育出版集團,體系完整,分級嚴謹。
作者:【英】莫妮卡•休斯
繪圖:【英】安迪•帕克
出版社:湖北少兒出版社
每一本書以圖多字少為特點,為孩子創(chuàng)造快樂學習的語言環(huán)境。讓孩子在讀有趣的故事的同時,輕松地輸入英語語言的學習,在生活中更快地輸出英語。本級的主要目標是讓孩子建立起英語與常見物品之間的聯(lián)系。
9. 《幼兒英語分級讀物I’m going to read LEVEL 1,全10冊)》:暢銷美國的英語分級讀物,只要掌握50個單詞就可以獨立閱讀。
作者:(美)齊佛特
出版社:大連理工大學出版社
本套童書,故事構思有趣,畫面簡潔,而且有很多重復的單詞與句式,非常適合家長與孩子共讀。也許,孩子剛剛知道幾個英文單詞,但沒關系,我們一個故事一個故事地讀下去,別忙著考查孩子,抱著只問耕耘,不問收獲的心,和孩子一起享受有趣的故事。時間長了,您會發(fā)現(xiàn),兒童的語言學習能力,比大人強好多。光憑聽故事,圖畫,他們竟然能學會很多。
10. 《攀登英語閱讀系列》:在20多個。ㄊ小⒆灾螀^(qū))的不同類型學校進行多輪次實驗,幫助數(shù)萬名小學生樹立英語學習信心,愛上英語閱讀。
作者:北京師范大學“認知神經(jīng)科學與學習”國家重點實驗室攀登英語項目組
出版社:北京師范大學出版社
本套書的最大特點就是與教育部制訂的《英語課程標準》和主流英語教材緊密結合,符合學校課堂英語教學的進度和中國兒童的英語水平。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1077124.html
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