本文介紹了一些影響寶寶語(yǔ)言發(fā)展的因素，并詳細(xì)講解了其中的認(rèn)知因素，使家長(zhǎng)對(duì)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展有更深的了解。

　　有些寶寶到了快要2歲的時(shí)候才能夠很好地說(shuō)話，要比其他的同齡寶寶晚很多，雖然沒(méi)有在寶寶面前表現(xiàn)出什么，但家長(zhǎng)還是有些許的失望和擔(dān)心，因?yàn)榧议L(zhǎng)一直認(rèn)為自己家的寶寶應(yīng)該是最優(yōu)秀的，直到寶寶現(xiàn)在都已經(jīng)上學(xué)了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，家長(zhǎng)對(duì)自己曾經(jīng)的失望感覺(jué)到羞愧，也許當(dāng)時(shí)并不是孩子笨說(shuō)話晚，而是家長(zhǎng)引導(dǎo)得差。

　　影響寶寶語(yǔ)言發(fā)展的因素主要包括：語(yǔ)言環(huán)境、積極情緒和認(rèn)知因素，而認(rèn)知因素是由智力、年齡、聽(tīng)覺(jué)和發(fā)音器官組成。

　　不同的寶寶，語(yǔ)言發(fā)展的快慢節(jié)奏可能會(huì)各不相同，語(yǔ)言習(xí)得模式也各有差異，或早或遲都是正常的。豐富的環(huán)境信息對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)也有重要的影響，接受外界刺激多的寶寶，語(yǔ)言發(fā)展會(huì)較快，家長(zhǎng)可以多給寶寶講故事、看圖書(shū)、聽(tīng)廣播，這些都能促進(jìn)寶寶的語(yǔ)言發(fā)展。

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