我是一個不會畫畫的母親，讀書的時候美術(shù)課常常不及格，七八年前一次敦煌之旅，讓我第一次體會到藝術(shù)的魅力，同時更感到深深的遺憾，遺憾當(dāng)年輕視體音美的行為讓自己錯過了多少生活中的美好。
做了媽媽，第一次看到一歲多的兒子用筆畫下的線條，高興之余又開始擔(dān)憂，“以我這種水平，如何教兒子畫畫呢？”，看了這本書，頃刻間我輕松了不少，原來孩子并不需要媽媽教他，而是希望媽媽有時間有耐心“聽”他的畫，尊重他的創(chuàng)作。
現(xiàn)在我把這本書的主要內(nèi)容總結(jié)出來，奉獻(xiàn)給大家。關(guān)于這本書的一些信息：http://zzmmttm.vip.sina.com/newhomepage.htm。
第一章 給母親的繪畫入門講座——請先反省自己對待孩子繪畫的態(tài)度
1、是否要“聽”孩子的畫？
孩子的畫與成人的畫不一樣，孩子用畫來說話，請耐心聆聽。請不要用成人的眼光來看孩子的繪畫，看孩子的畫，并不是需要看他畫得像不像，而是要“聽”他的畫所表達(dá)的東西，理解他在畫中所訴說的內(nèi)容。對孩子來說，通過讓別人“聽”，他的畫才有了意義。讓別人“聽”、理解，就是他用畫畫這種方式來表達(dá)自己的樂趣。
對不同年齡孩子的畫，有不同的聽法。在孩子2-3歲時，對他的畫，要問“這是什么意思？”，聽他講述自己的畫所表達(dá)的意思。四歲以后，則要對孩子的畫中所表現(xiàn)的內(nèi)容進(jìn)行“聽”，如像“這是在做什么？” 原則上，當(dāng)孩子正專心與繪畫的時候，最好不要在旁邊嘮嘮叨叨地詢問。在孩子畫完后給你看時，或他畫膩了、累了，暫時告一段落時，去問問他就行了。
2、你是否在形狀方面指導(dǎo)過孩子？
（書中多次提到畫形狀，卻沒有定義什么算畫形狀。我理解除了教孩子畫圓形、三角形等形狀外，畫形狀還包括教孩子畫類似圖1中那些成人式的畫。另外書中還提到采用繪畫歌謠教孩子畫畫，我理解是類似《小孩學(xué)畫》中的那些線條和歌謠，http://zzmmttm.vip.sina.com/xuehua.htm，作者認(rèn)為這種方式的教畫應(yīng)該等到孩子6-7歲以后） 擅長繪畫的母親愛給孩子做示范，“這兒要這樣畫，還畫花畫車畫洋娃娃”，喜歡讓孩子模仿自己的畫，但這會影響孩子自己的創(chuàng)造力。因為表現(xiàn)思想的形狀不是能教會的，是要靠繪畫者自己來創(chuàng)造。孩子試圖傳達(dá)自己的感受和想法而畫出的畫，即使在技術(shù)上還不成熟，也能打動看畫人的心，而小作者也能由衷地體驗到表現(xiàn)的滿足，這就是人生的一種樂趣，體驗到藝術(shù)所帶來的歡喜。請千萬不要剝奪孩子的這種樂趣。
請記住，繪畫的能力，任何人生來都具備。成人樂意關(guān)心孩子的這種能力，為孩子創(chuàng)造造型活動的場所，才是至關(guān)重要的。請為孩子提供畫畫的伙伴和場所，通常與小朋友一起畫，能激起孩子的繪畫欲望。
畫畫是一種樂趣，但還是有些兩三歲的孩子討厭畫畫，分析原因，主要是他們自然發(fā)展的進(jìn)程被忽略，大人讓他們畫形狀，使用顏色，而他們自己的那種真實表現(xiàn)又沒有得到贊許�；蛘撸笕讼裆险n一樣對他說“現(xiàn)在是畫畫的時候了”，在他們不想畫的時候強(qiáng)迫了他們。家長只要覺察到自己的失誤，就應(yīng)該盡快糾正自己的方式。圖2-5就是兩個孩子在家長和老師的幫助下，3個月中繪畫發(fā)生變化的例子。
讓孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)繪畫技能，要到9歲之后才有意義。
3、你是否討厭孩子弄得臟兮兮?
畫畫是一種造型藝術(shù)，這種藝術(shù)是透過造型來表達(dá)感情或思想，造型從某種意義上來說，就是破壞以前的形狀，弄臟以前的形狀。畫畫，就是把白色的紙，用蠟筆和彩筆來弄臟它。
在孩子的生活中，最有代表性的“破壞”和“弄臟”方式，就是玩兒沙，玩兒泥。所以請家長們寬容一點，不要怕他們弄臟，可以給他們穿上不怕臟的工作服，讓他們與沙和水相伴成長。一旦他們成了玩沙玩兒水，玩兒到心滿意足的孩子，畫也會畫的更好。
4、你是否從孩子的畫來推斷她的性格？
過分在乎孩子畫出的形狀和顏色的使用方式，憑借這些像占卜一般對孩子做心理判斷，是毫無必要的。就顏色而言，5歲前的孩子并不在乎，通常她們會只用一種顏色來畫。
5、你是否與孩子一起做愉快的體驗？
孩子自己說“我要畫畫”時，通常畫的內(nèi)容都是孩子印象深刻、快樂、有趣和心中受到感動的事情，如：父母的臉、自己捉到的小蝦，第一次跳繩、挖紅薯的情景。只有經(jīng)歷了快樂的體驗后，才能產(chǎn)生畫畫的欲望，才能畫出充滿真情實感的畫來。而如果整天看電視，生活平淡無奇，孩子就不可能產(chǎn)生畫畫的強(qiáng)烈愿望。
《走進(jìn)孩子的涂鴉世界》讀后感（中）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1080147.html
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