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告訴孩子怎樣避開(kāi)危險(xiǎn),非常有用!

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

孩子天性就是天真好動(dòng)的,有些孩子還會(huì)這樣,你不讓我動(dòng)我就要?jiǎng)拥那闆r,但生活中有些情況,孩子的好動(dòng)會(huì)帶來(lái)生命危險(xiǎn)的,作為家長(zhǎng)的我們,要時(shí)刻提示和教導(dǎo)孩子哪些危險(xiǎn)要避免,他們要怎么避免才好呢?下面,小編為家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的整理,我們一起來(lái)看看吧。

1、警惕汽車(chē)。

汽車(chē)成為戕害未成年人的第一殺手。家長(zhǎng)要告訴孩子不在停放的汽車(chē)前后玩耍。告知孩子從右側(cè)門(mén)用左手開(kāi)車(chē)門(mén)下車(chē)。

2、常年備哨。

在孩子的枕頭旁邊常年放一個(gè)哨,遇到緊急狀況吹哨,能逢兇化吉。如地震時(shí)被壓下瓦礫下呼救;如孩子一人在家時(shí)有壞人撬門(mén),孩子在門(mén)內(nèi)突然吹哨,壞人沒(méi)準(zhǔn)從此就精神失常了。

3、不踩井蓋。

請(qǐng)告訴孩子不踩井蓋,遇到井蓋繞過(guò)去。有的井蓋不牢固,可能顛覆你?縿e人不靠譜,靠自己最靠譜。要對(duì)孩子進(jìn)行全方位安全自我保護(hù)教育。

4、三人行相對(duì)安全。

告訴孩子不要單獨(dú)去同學(xué)家,三人行相對(duì)安全。不要在房間里和他人單獨(dú)相處半小時(shí)以上。孩子要主動(dòng)將朋友信息(姓名性別、電話、住址)告訴家長(zhǎng)。

5、回旋余地。

請(qǐng)告訴孩子不要將身體的一部分放進(jìn)狹小空間,如將手指往瓶子口里插,將頭伸進(jìn)院墻鐵欄桿的縫隙,以免被卡住。身體和思想一樣需要自由。

6、孩子的安全最重要。

生命無(wú)價(jià)。家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行這樣的教育:遇到危險(xiǎn)時(shí),保全生命是最重要的,任何物品都不能和生命相提并論。曾有學(xué)校發(fā)生火災(zāi),學(xué)生為了拿書(shū)包喪生。留得青山在不怕沒(méi)柴燒。

7、別把筆變成匕首。

孩子在學(xué)校手里拿得最多的物件是筆。家長(zhǎng)和老師要告誡孩子,筆能變成匕首,誤傷同學(xué)或者自己。學(xué)校時(shí)有學(xué)生被筆扎傷的事件。筆能寫(xiě)出千古文章,也能傷人。

8、尿能幫你在火中逃生。

教孩子遇到火災(zāi)如何逃生。例如火災(zāi)時(shí)很多遇難的人是被煙熏死的。孩子遇到火災(zāi),如果身邊沒(méi)有水源,可往脫下的衣物上撒尿,再將被尿液淋濕的衣物捂住口鼻逃生。

9、別把指甲和趾甲剪太短。

你給孩子剪過(guò)指甲和趾甲嗎?別把孩子的趾甲和指甲剪得太短,指甲和趾甲剪得太短會(huì)成為刺向孩子的尖刀,導(dǎo)致甲溝炎。

10、背心褲衩覆蓋的地方不讓別人碰。

作為家長(zhǎng)要反復(fù)告誡孩子,校長(zhǎng)和教師性侵學(xué)生并非個(gè)案。作為家長(zhǎng),孩子一旦被老師性侵,請(qǐng)不要找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),而是直接打110報(bào)警抓老師。

11、冷落它。

請(qǐng)告訴孩子少吃或不吃冷飲。熱衷吃冷飲,會(huì)將孩子的健康打入冷宮。冷飲在制作過(guò)程中會(huì)添加糖或甜味劑、香精、防腐劑等。

12、根深葉茂。

請(qǐng)告訴孩子,腎是人體內(nèi)重要器官。把人體比作大樹(shù),腎就是樹(shù)根。憋尿會(huì)增加腎臟負(fù)擔(dān),還能導(dǎo)致腎盂腎炎膀胱炎。告訴孩子不要憋尿。老師拖堂傷害學(xué)生腎臟。

13、養(yǎng)精蓄銳。

童年保證充足的睡眠是為人生養(yǎng)精蓄銳。作為家長(zhǎng),作為孩子,如何在應(yīng)試教育繁重的家庭作業(yè)壓力下保證每天睡足10小時(shí)?孩子睡眠多,夢(mèng)想多。bbs.xschu.com

14、拒絕暴光。

在陽(yáng)光下長(zhǎng)時(shí)間暴曬,特別是中午,會(huì)灼傷皮膚甚至誘發(fā)皮膚癌。請(qǐng)告訴孩子要規(guī)避長(zhǎng)時(shí)間暴曬,保證皮膚安全。

15、記住重要信息。

一定要讓孩子記住父母的名字、手機(jī)、家庭地址,無(wú)論發(fā)生任何事,在別人的幫助下是可以找到你的。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1080187.html

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