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有哪些方法可增強(qiáng)幼兒說(shuō)話能力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  1、制造說(shuō)話機(jī)會(huì)

  讓寶寶學(xué)習(xí)說(shuō)出自己的需求,如要人抱抱、要喝奶奶、要尿尿等簡(jiǎn)單的詞句;蛟S,此時(shí)他的發(fā)音還不清晰,但父母仍要多多給予獎(jiǎng)勵(lì),使寶寶有信心繼續(xù)經(jīng)常學(xué)習(xí)說(shuō)話。

  2、利用身體器官

  身體各部位的器官是隨手可得的語(yǔ)言學(xué)習(xí)題材,父母可隨時(shí)隨地教寶寶認(rèn)識(shí)身體各部位的名稱,并讓他再重覆說(shuō)出一次。例如每天的洗澡時(shí)間,就是讓寶寶學(xué)習(xí)的最佳時(shí)刻。

  3、刺激視聽感官

  視覺、聽覺是語(yǔ)言發(fā)展不可或缺的基本能力。平時(shí)讓寶寶多聽童謠、看看卡通等,對(duì)于幫助幼兒的語(yǔ)言發(fā)展有相當(dāng)大的助益,但值得注意的是,父母需在一旁解說(shuō)其內(nèi)容,將有助于寶寶對(duì)詞句的組合能力。

  4、增加生活經(jīng)驗(yàn)

  幼兒的語(yǔ)言發(fā)展是透過(guò)不斷地模仿、練習(xí)獲得的,父母不妨讓寶寶多接觸不同的人、事、物,例如:去超市購(gòu)物、逛公園、探視朋友……經(jīng)由擴(kuò)展其生活圈,進(jìn)而將各種事物、動(dòng)作介紹給他、教他模仿。

  5、提供認(rèn)知環(huán)境

  認(rèn)知發(fā)展與語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)系非常密切,幼兒會(huì)借由操作他拿到的東西,來(lái)獲得更多的知識(shí)。父母須提供一個(gè)安全環(huán)境,讓寶寶去摸、去探索、去操作他所看到的東西,這對(duì)語(yǔ)言的發(fā)展有很大的幫助。

  6、提供適當(dāng)玩具

  提供寶寶模擬日常生活的玩具或游戲,如電話、汽車模型等,可增進(jìn)他對(duì)各種詞語(yǔ)的認(rèn)識(shí),父母并可適時(shí)加入一些形容詞,例如大的車子、紅色的球……借此增加孩子對(duì)形容詞、副詞的應(yīng)用。

  7、增加親子互動(dòng)

  從寶寶一出生,爸媽就必須常常與寶寶說(shuō)話,讓他從小就接觸“有聲音”的環(huán)境。當(dāng)孩子稍稍具備語(yǔ)言表達(dá)能力時(shí),父母須專心的傾聽孩子說(shuō)話,耐心回答他的疑問(wèn),并鼓勵(lì)他繼續(xù)發(fā)出聲音或愿意表達(dá)。

  8、選擇適宜圖書

  可選擇圖畫簡(jiǎn)單、色彩鮮艷的書籍吸引幼兒閱讀,而每次只需介紹少許簡(jiǎn)單的物件名稱及動(dòng)作,如此,才不致造成寶寶對(duì)各種事物名稱產(chǎn)生混淆感。

  9、做做口腔運(yùn)動(dòng)

  常常動(dòng)一動(dòng)嘴巴、舌頭,可幫助孩子咬字清晰、講話清楚,爸媽可以利用寶寶刷牙的時(shí)候,教寶寶動(dòng)一動(dòng)舌頭;做一做口腔運(yùn)動(dòng),對(duì)促進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展將是功不可沒(méi)的。

  10、說(shuō)話步調(diào)一致

  教幼兒說(shuō)話時(shí),要以孩子的興趣、喜好為中心,不可強(qiáng)迫他說(shuō)些較艱澀的語(yǔ)句。父母在跟孩子說(shuō)話時(shí),應(yīng)放慢速度,跟隨寶寶的步調(diào),句子盡量簡(jiǎn)單。此外,話尾可留一段空白時(shí)間,讓孩子有機(jī)會(huì)輪流說(shuō)話,增加他說(shuō)話的能力。

  溫馨提示

  如果您發(fā)覺寶寶2歲了,仍然不開口說(shuō)話,3歲還不會(huì)說(shuō)句子,或三歲以后,語(yǔ)言嚴(yán)重含混不清,讓人聽不懂,父母應(yīng)提高警覺,并盡早求助于語(yǔ)言治療師診斷。

  總之,在寶寶語(yǔ)言敏感期,家長(zhǎng)要多引導(dǎo)寶寶開口說(shuō)話,多鍛煉孩子的語(yǔ)言發(fā)育能力。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1081145.html

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