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告訴你15個開發(fā)寶寶聰明大腦的方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

寶寶從出生之后就可以展開智能上的學習,特別是0~2歲階段,寶寶的學習發(fā)展是相當驚人的,所有的刺激對他們來說都是前所未有的經(jīng)驗,透過豐富的經(jīng)驗累積,將建構(gòu)出寶寶全方位的智能發(fā)展。因此,如何在0~2歲階段給予適當?shù)馁|(zhì)與量刺激,將影響寶寶未來的智力及各種學習能力。

出生~1個月

身心發(fā)展

剛出生的寶寶有大部分時間都是睡睡醒醒,醒著時會出現(xiàn)抓握、吸吮、眼球移動等反射動作。例如你將手指放入寶寶的手掌中,他會反射性地抓握,不過,此時還未意識到那是他自己的小手。此外,會被突如其來的聲音所驚嚇,而有哭泣、驚訝等反應。當看見前方媽媽的臉時,會短暫注視媽媽的臉,不過,還沒辦法有明顯的臉部響應表情。

學習方式

此階段寶寶的學習是屬于較被動式,主要是藉由身體的反射能力來面對外界的環(huán)境。因此,爸媽可以給寶寶一個舒適的睡眠環(huán)境,讓他處在放松、安全的狀態(tài);寶寶醒來的短暫時間里,可以陪他說話、觸摸他的肌膚、與他互看,讓他感受外在世界的美好。

愛的擁抱與撫觸

1.當他醒著時,盡量多擁抱他。
2.選擇下午幫寶寶洗好澡時,或是他心情愉快時為他進行撫觸按摩。
3.保持房間適合的室溫,搭配輕柔的音樂。
4.媽媽在雙手上涂抹寶寶乳液,輕柔、緩慢地為寶寶進行全身按摩。

smart tips

按摩可刺激寶寶的觸覺接收,促進全身的血液循環(huán),消除寶寶的焦慮感;擁抱可以帶給寶寶自信、滿足及安全感。

愛的呼喚

1.當寶寶醒來的時候,與他面對面相視,大約相距30厘米的距離。
2.給予他溫暖、關(guān)愛的眼神,并輕輕呼喚他的名字或叫他寶貝。
3.聲音盡量放慢速度,稍微提高音調(diào),因為寶寶多數(shù)喜歡輕脆、溫柔的聲音。

smart tips

媽媽的聲音對寶寶來說是充滿安全感的聲音,這與從懷孕階段就已經(jīng)開始聆聽媽媽的聲音有關(guān),媽媽經(jīng)常開心地對寶寶說話,會讓寶寶從小有開朗的性格,同時奠定語言的基礎(chǔ)。

反射抓握游戲

1.準備幾個觸感不同的物品,但不要傷害寶寶的小手。
2.輪流放在寶寶的手掌心中。
3.再輕拉這些物品,你會發(fā)現(xiàn)寶寶抓握得很緊。

smart tips

利用寶寶原有的反射能力,能讓他體會不同的觸感,以及雙手肌肉被帶動的感覺,增加對雙手的認知。

1個月~6個月

身心發(fā)展

三個月后,你就會明顯發(fā)現(xiàn)寶寶已經(jīng)變得不太一樣了,開始懂得利用表情、哭泣、聲音來表現(xiàn)情緒,而且更認識自己的雙手,會揮動雙手放入嘴巴,或是想伸手去拿玩具。身體發(fā)展方面不但越坐越穩(wěn),甚至開始想要學爬,去看看不同的世界。

學習方式

爸媽應多多給予寶寶各式各樣的刺激,包括聽覺、視覺、觸覺、嗅覺等等,此外,也要根據(jù)寶寶的喜好,陪他進行一些有趣的活動,例如搖動玩具、躲貓貓、聽聽是什么聲音等。這個階段的寶寶會透過觀察、感受、交流,慢慢建立起他對外在環(huán)境的理解及認知。

孕育心智的搖籃

1.將寶寶放在可以左右搖擺的搖籃中,輕輕擺動,讓他享受輕柔搖晃的感覺。
2.或是媽媽抱著寶寶,快樂地輕輕搖擺。
3.等到五六個月大之后,可準備一個大的彈力球,讓寶寶趴臥在球上,由媽媽將球前后、左右搖動。

smart tips

適度的搖擺(切記不可過度大力搖晃)會強化嬰幼兒的前庭覺、訓練身體大小肌肉以及幫助手腳協(xié)調(diào),使身體的平衡感更好。

明亮的大眼睛

1.利用自然光或是房間的燈光,給予明暗變化的刺激,采用明暗交替法,先至亮處約30~60秒,再至暗處30~60秒,每回5~10次,每天2~3回。(光線不可直射寶寶的眼睛)
2.準備黑白顏色的玩具或圖卡,在寶寶視線25~30厘米內(nèi),左右上下移動。(先是黑白顏色,再進階到彩色物品)
3.將藍色或黑色的色紙剪成各種不同的形狀,貼在白色的厚紙板上,讓寶寶看見形形色色的圖卡。
4.五六個月大時,可開始進入五光十色的刺激,讓寶寶看三棱鏡或利用各種彩色的玻璃透過光照射在墻壁上。

smart tips

視覺是寶寶接收外來信息相當重要的一種感官,透過一系列的訓練可使寶寶雙眼更靈活,辨色能力更強。

絕對辨音

1.利用音感鐘或絕對音感鐵琴,先讓寶寶只聽一種單音,例如Do,每次反復彈奏3~5分鐘,每天1~3回,聽3~5天。
2.3~5天之后再更換下一個單音,持續(xù)(1)的做法。
3.等熟悉各種單音之后,可讓寶寶聽各音階之間的差異,或彈奏簡單樂曲,接著可增加各種不同樂器聲音辨識的訓練,及演奏出的不同音樂訓練。
4. 再來準備一些自然音樂(如流水聲、鳥嗚聲)或巴洛克音樂(可產(chǎn)生讓大腦放松的α波),讓寶寶聆聽。
5.等寶寶大一點的時候,可以玩探聲尋源的游戲,使用不同的樂器,在不同的方位敲,讓寶寶聽音辨位。

smart tips

透過不同音樂的訓練,寶寶可分辨出原來音樂有許多不同的音,有高有低、有快有慢;不同的樂器可以讓寶寶發(fā)現(xiàn)聲音的美妙與特性。 6個月~12個月

身心發(fā)展

寶寶多半坐得很穩(wěn)了,而且隨著年齡的增長,寶寶也進入爬行、站立的階段,轉(zhuǎn)眼成了好奇寶寶,每天只要一醒來就開始找尋新鮮事物,而因為有了不錯的移動能力,他的認知范圍也將快速地擴張。此外,寶寶的自主能力也越來越強,會清楚分辨他最愛的家人及事物。而且,對于大人的指令有一定程度的理解。

學習方式

爸媽可以引導寶寶去完成一件事情,例如找出玩具藏在哪里、滾球撞倒瓶子,讓寶寶從觀察再到實際操作,產(chǎn)生良好的學習聯(lián)結(jié),讓他有更多的因果認知。此階段的寶寶也已經(jīng)有客體永存的概念,所以,可以多鼓勵寶寶用手去找出物品,強化他的認知。另外,爸媽也可多多對寶寶說話,以建立他的語言發(fā)展。

爬出智能

1.從寶寶六七個月左右就會坐了,這時爸媽可以開始訓練寶寶爬行。
2.為他布置一個安全、寬闊的爬行空間。
3.拿他喜歡的玩具在前方引導或協(xié)助他擺出爬行的姿勢,或趁機在他的腋下搔癢,可加強寶寶肩膀和上臂的力量。
4.等會爬行之后,可再增加一些爬行難度,如擺放一個大枕頭、讓他從椅子底下鉆過等。

smart tips

爬行有助于大小粗細動作的進步,使手腳能力更協(xié)調(diào),加強肢體平衡的能力,促進觸覺的敏銳度,培養(yǎng)空間距離感,是未來學站學走、累積生活經(jīng)驗、提升大腦學習的基礎(chǔ)。

詩詞歌賦

1.準備繪本或是簡單的圖畫冊,陪寶寶看書說話,為他介紹看到的東西。
2.媽媽可以朗讀或播放唐詩、童謠或兒歌,讓寶寶聆聽,也可以進一步朗誦三字經(jīng)、詩經(jīng)、增廣昔時賢文、創(chuàng)意童詩,以及有音韻、節(jié)奏感的語文教材給寶寶聽。此外,指物命名、看圖造句、語詞組合擴展、講故事也是很好的方法。
3.外出散步的時候,可以邊走邊唱或念給寶寶聽。

smart tips

一歲之前是語言啟蒙的開端,媽媽要多說多介紹,讓寶寶跟著咿呀響應,寶寶是先從聽再到說,累積足夠的字匯后,未來寶寶能說話時,即能展現(xiàn)豐富的語言能力。

彈跳玩具

1.這個階段的寶寶很適合玩按一下就會有東西跳出來的彈跳玩具。
2.爸媽可以去買一個類似的玩具,然后鼓勵寶寶自己去按看看,有什么出現(xiàn)。
3.對跳出來的玩具,要向?qū)殞毥榻B“這是小牛、這個是青蛙……”等。
4.再大一點爸媽還可以問寶寶,小牛在哪一個房子,你把他按出來。

smart tips

可以訓練手指按的技巧,以及客體永存的概念,讓他知道雖然是看不到,但只是藏在里面,再大一點還能學會依照指令去找東西,還能慢慢增強寶寶的語言能力。

12個月~18個月

身心發(fā)展

有些寶寶不但站得很好,甚至走得也很穩(wěn),已經(jīng)算是個行動獨立自主的寶寶了。寶寶可以根據(jù)爸媽的指令拍手或揮手說再見。不過,有些時候他也懂得反抗大人,對不喜歡的事情說“NO”。在語言發(fā)展上,可以有意義地叫爸爸、媽媽,或說出車車、狗等熟悉的東西名稱。當他在玩耍遇上困難或挑戰(zhàn),會嘗試換個方法或動作來解決問題。

學習方式

多帶寶寶四處走走看看,為他介紹這個世界神奇有趣的東西,讓他可以真實地接觸各式各樣的環(huán)境。例如去公園玩沙子、看小花、和別的小朋友一起互動等?梢宰鲆恍﹦幼骰蚨嗾f一些話讓寶寶模仿,漸漸的,你會發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)開始懂得解決事情的技巧以及表現(xiàn)出越來越棒的語言能力。

百科認知

1.給予寶寶大量、多元、快速的刺激。最好的方法即是利用“閃卡”的方式。(亮出卡片說出名稱,換下一張同樣做法)
2.制作各式不同主題的卡片,每種至少有20張以上,例如分為動物類、植物類、交通工具類、表情類等,最好是用真實的圖案,或是接近實物的插畫。
3.以類似像放幻燈片的方式,拿出來給寶寶看,每次用一個主題,并同時以正確的名稱來介紹,例如博美狗,而不是說汪汪。
4.每次訓練3~5分鐘,一天2~3回。

smart tips

寶寶可以得到大量的知識累積,雖然一開始爸媽可能不覺得有什么不同,等寶寶長大之后看到真實的東西,就會對已有認知產(chǎn)生快速的連結(jié)及組織分類。

感覺及運動結(jié)合

1.協(xié)助寶寶嘗試蕩秋千、玩翹翹板、跳躍、旋轉(zhuǎn)、翻滾、吊單杠、騎三輪車、拍球等游戲或動作。
2.利用舒服的刷子刷寶寶身體、玩泡泡澡、不同水溫的SPA活動,給他豐富的觸覺刺激。
3.讓他玩球池、玩沙、黏土,進行多樣化手指操作的訓練。
4.教他學各種動物走路,如跳、爬、側(cè)走、四肢走路等。

smart tips

各種豐富的感官活動經(jīng)驗帶給寶寶的不單是歡樂的童年生活,同時活化了寶寶的腦細胞,為健康的體魄打下基礎(chǔ)。

捉迷藏

1.當他已經(jīng)有客體永存的概念時,爸媽可以藉此游戲加強寶寶的能力。
2.媽媽可以告訴寶寶,“媽媽要去躲起來,你再來找我哦,你還要問媽媽在哪里哦。”
3.躲好之后,媽媽可以出聲引導寶寶來發(fā)現(xiàn),只要寶寶開口叫媽媽,媽媽就立即出聲響應;偶爾也可留下破綻,例如露出頭或腳,寶寶都會覺得很有趣。
4.亦可以改藏起某個玩具,要求寶寶找尋,也很有意思。

smart tips

此階段的寶寶已經(jīng)有物體存在的概念,而且,對于小小的未知會充滿期待,這類游戲可刺激寶寶的好奇心及探索的樂趣;同時能訓練寶寶行走及提高寶寶表達意見的欲望。

18個月~24個月 

身心發(fā)展

寶寶已經(jīng)走得又穩(wěn)又快,有的寶寶可能還會愛上小跑步的樂趣。此外,寶寶雙手的能力也發(fā)展得非常好,可以準確地把物品放入盒子里或一頁一頁地翻書等。爸媽可以很清楚了解自己寶寶的個性及喜好。有些寶寶已經(jīng)懂得利用簡短的句子來表達想法或要求爸媽幫他做些什么。

學習方式

多多鼓勵寶寶去思考問題及解決問題,例如如何把積木從大排到小、如何把瓶子蓋好或打開等。平常也能和寶寶玩一些扮演或模仿的游戲,學大人講電話、陪大人澆花,讓寶寶可以觀察大人的行為,轉(zhuǎn)化為他的能力。

全感官學習

1.將七大感官系統(tǒng)(視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺、本體覺、前庭覺),全部運用在學習上。
2.例如當你對寶寶說故事時,你可以說:“有一個紅頭發(fā)的小女生,身上穿了一件很舒服的大衣,她先小心走過一個獨木橋,到了森林里,她想去摘草莓,結(jié)果她就吃到一顆酸酸甜甜的紅色草莓,摘了好多草莓之后,她躺在草地上,聞到青草的香味,聽到小鳥在唱歌,還有風吹過臉上舒服的感覺。”
3.將全部的感官全都運用進去了,當然,下回媽媽就可以帶著寶寶去公園實際演一遍故事內(nèi)容。

smart tips

不僅能帶給寶寶創(chuàng)意及想象力,豐富的故事內(nèi)容也會深深吸引寶寶的注意,如果可以實際運用在生活中,寶寶能得到更多全感官的學習。

全腦多元智能潛能開發(fā)

1.將八大智能(邏輯-數(shù)學、語言、視覺空間、音樂音感、肢體動作、自我內(nèi)省、人際、自然觀察)運用在生活之中。
2.把握每一個可以學習到八大智能的機會,例如教寶寶蓋房子就是學習空間智能、帶寶寶到朋友家去玩就是學習人際智能、到公園里去看看樹木的變化就是學習自然觀察等。
3.此外,我們的腦是分為左右腦,左腦是掌管語言邏輯的腦,而右腦則是掌管直覺影像的腦,而左右腦連結(jié)在一塊,可以多多利用左右不同的特性來加強寶寶的全腦開發(fā)。
4.例如閃圖卡、翻繪本、說故事給寶寶聽、親子音樂律動,啟發(fā)右腦畫面的想象力與音感能力;教寶寶背唐詩、因果關(guān)系、邏輯推理、認字閱讀,增加左腦語言與數(shù)理的基礎(chǔ)。

smart tips

從全方位的角度來看寶寶的學習,爸媽就不會只拘泥在狹隘的教育上,例如以為教育就是不停地學英文、看書,事實上,寶寶的聰明來自于多元且豐富的刺激。

解決問題的能力

1.爸媽故意設(shè)計一些待解決的問題,讓寶寶自己去想辦法。
2.例如將玩具放在比他身高略高的桌子上頭,寶寶必須墊腳或用旁邊的工具將玩具拿下來;或是用個紙盒把玩具關(guān)起來,請他自己想辦法打開紙盒,拿出玩具。
3.可根據(jù)寶寶的能力,設(shè)計不同的問題,如果寶寶無法立即解決時,爸媽可以故意先示范一遍,再讓寶寶依照看到的印象去模仿大人的解決方法。

smart tips

加強寶寶思考以及判斷的能力,同時了解透過他人的經(jīng)驗,轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗,有助于寶寶模仿能力的培養(yǎng)。


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