歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

最易被忽略的天才寶寶6大特征

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開(kāi)發(fā) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  家長(zhǎng)總是把考試成績(jī)作為衡量聰明孩子和好孩子的首要標(biāo)準(zhǔn)。英國(guó)學(xué)者發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)們的這種想法可能會(huì)扼殺孩子潛在的才能。他們建議,家長(zhǎng)們應(yīng)細(xì)心觀察孩子們除學(xué)習(xí)成績(jī)外的表現(xiàn),因?yàn)槟强赡茴A(yù)示著孩子在某一方面是個(gè)天才。

  英國(guó)牛津大學(xué)天才兒童研究中心前講師貝納德特·泰南認(rèn)為,許多天才兒童可能在學(xué);蚩荚囍斜憩F(xiàn)并不優(yōu)異,但他們?cè)谄渌矫娴谋憩F(xiàn)能夠說(shuō)明他們擁有高于同齡兒童的才能。

  泰南為望子成龍的家長(zhǎng)們列出一份天才兒童特征清單,希望那些以考試論英雄的家長(zhǎng)們能夠參照清單,發(fā)現(xiàn)孩子的潛能。在清單中,她給出小學(xué)生6大最容易被家長(zhǎng)忽視的才能特征。

  特征一:喜歡發(fā)號(hào)施令的領(lǐng)袖。

  善于重新排列物品或有條不紊地在學(xué)校里負(fù)責(zé)給全班同學(xué)排座位的孩子,他們可能具備強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和組織才能。

  特征二:年輕的大亨。

  在小學(xué)里,一些孩子很快發(fā)現(xiàn),如果他們將平時(shí)的零用錢(qián)積攢起來(lái),他們假期中就將擁有一大筆錢(qián)來(lái)支配。這些孩子長(zhǎng)大后很可能成為像英國(guó)維京大西洋航空公司總裁理查德·布蘭森那樣的人。

  特征三:刨根問(wèn)底者。

  一些孩子總是充滿好奇,有時(shí)甚至不厭其煩地問(wèn)問(wèn)題。但是如果他們這種特性得到家長(zhǎng)的培養(yǎng)和重視,他們極有可能成為記者或美國(guó)航空和航天局的宇航員。

  特征四:設(shè)計(jì)師。

  這種類(lèi)型的孩子,如果讓他獨(dú)自待一會(huì)兒,他就能夠用積木搭建出一座法國(guó)埃菲爾鐵塔的模型。具有這種才能的孩子是設(shè)計(jì)天才。

  特征五:故事講述者。

  有的孩子喜歡講故事和寫(xiě)故事。他們的想象力豐富。發(fā)現(xiàn)孩子有此種個(gè)性的家長(zhǎng)要好好培養(yǎng)孩子,因?yàn)樗麄兒芸赡苁窍乱粋(gè)J·K·羅琳。

  特征六:演講者。

  這種孩子喜歡同人講話。他們甚至在上課時(shí)也和同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)。作為家長(zhǎng),請(qǐng)不要制止他們的行為。他們的行為說(shuō)明,他們有著特殊的演講才能,若加以正確培養(yǎng),他可能成為律師或電視主播。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1082350.html

相關(guān)閱讀: