色彩在生活中無處不在，從孩子兩歲多時，爸媽們就可以和孩子一起玩色彩類小游戲，讓他們在游戲中開動腦筋哦。

　　在教孩子認識色彩的最初階段，不要同時呈現(xiàn)出很多種顏色，最好只教一個單色，比如紅色。可以利用多種事物來教孩子認識同一種顏色。比如，當看到紅色的家具、紅色的衣服、紅色的玩具、紅色的汽車等時，都跟孩子反復(fù)強調(diào)“寶寶，你看，紅色!”用多種不同的事物來強化孩子的對同一種色彩的認識。

　　當孩子能明確指認紅色以后，可以在一段時間里，和他一起做一些分類游戲，讓孩子從各色各樣的事物里，把紅色的找出來。等孩子完全記住一個單色后，再教他認識其他顏色。

　　一、單純的色彩感受

　　爸媽要有計劃地陪孩子玩顏色，比如先給孩子一種顏色，讓孩子感受到單純的色彩變化。一種顏色在加進不同量的水后，就會產(chǎn)生明度上的變化，比如藍色在加進水后顏色變淺，變成淺藍、淡藍，加水越多顏色就越淡。這樣可以讓孩子了解到一種顏色會有很多的變化!

　　給爸媽的建議：兩歲多的孩子就可做這個游戲了，要給孩子選擇無毒副作用的顏料和紙張：顏料建議最好用水彩色，水彩透明色感好，;紙張建議用國畫生宣紙，生宣紙吸水性強可以使顏色暈開，對孩子來說趣味性更強，也易出現(xiàn)色彩的層次感。

　　二、限制的色彩混合

　　當孩子對單色逐漸失去興趣后，就可以鼓勵他玩色彩混合的游戲了。一開始不要給孩子太多的顏色，可以先玩兩種顏色的混合，比如：黃藍兩種色可以調(diào)配出綠色，這會讓孩子覺得像變魔術(shù)一般有趣�？梢宰尯⒆釉诩埳贤慨嬛�調(diào)色，也可以再拿一個盤子調(diào)著玩，所用的顏色多少不同，產(chǎn)生的綠色深淺也不同。這個游戲可以玩很多次，只要每次所選的顏色不同就會讓孩子有不同感受，比如：紅色和藍色、紅色和黃色……三原色之間的混合產(chǎn)生的變化最大，也可讓孩子試試對比色的混合，比如紅色和綠色、黃色和紫色等等。

　　給爸媽的建議：可以給孩子準備幾個普通的白色塑料盤子，不易損壞又可反復(fù)利用。一定要以游戲的心態(tài)玩，不要覺得浪費，注重孩子對顏色變化的感受。

　　三、學(xué)會玩色彩并置

　　三歲左右的孩子，一看到好幾種顏色在一起，他們就會興奮極了，用同一支筆在這個顏色里蘸一下，畫兩筆，又在那里面蘸一下，畫兩筆，不一會兒，就把所有的顏色攪得一團糟，紙上也是臟臟的。這樣的游戲可以玩幾次，讓孩子知道色彩混合太多就會出現(xiàn)又灰又臟的顏色。但此年齡段的孩子對色彩的感覺已經(jīng)非常敏銳，可以有意識地讓孩子發(fā)現(xiàn)色彩互相的影響。比如說，準備兩種對比的顏色，比如紅色和綠色、黃色和藍色、紫色和橙色等，色彩要飽和，調(diào)得稠一點，先給孩子一種顏色，等他畫完了，把畫晾干，再給另一種顏色，讓孩子隨便畫，畫完后讓他們觀察，即使爸媽不說什么，孩子也能有對比色并置的感受。

　　給爸媽的建議：三歲以上的孩子就可以準備廣告色、水粉紙、水彩紙了，多為孩子準備幾只型號不同的水彩筆。

　　這些色彩小游戲非常適合孩子們玩，可以激發(fā)他們的好奇心，同時色彩有變幻莫測又讓孩子們著迷不已，進而會找出更多、更新奇的玩法。通過玩游戲，可以讓孩子發(fā)現(xiàn)色彩的奧秘，鍛煉他們的色彩感覺，理解色彩的微妙變化，激發(fā)他們開動腦筋，何樂而不為呢。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1083742.html

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