隨著寶寶漸漸長(zhǎng)大，孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，越來(lái)越好了，學(xué)會(huì)了說(shuō)很多話，用很多詞，同時(shí)也跟別人說(shuō)了結(jié)巴，這可怎么辦呢?寶寶一旦有口吃的壞習(xí)慣，爸爸媽媽要及時(shí)糾正啊!

　　隨著時(shí)間的推移，幼兒一天天的長(zhǎng)大，用于表達(dá)語(yǔ)言的詞匯逐漸豐富起來(lái)，面對(duì)周圍五彩斑斕的世界，新奇的環(huán)境，有趣的事件，他們?cè)噲D通過(guò)自己的語(yǔ)言來(lái)準(zhǔn)確地描述。同時(shí)，寶寶的模仿能力也是很強(qiáng)的，他們對(duì)于一些新奇的東西，例如口吃，可能也會(huì)模仿。這時(shí)，爸爸媽媽就要注意了，及時(shí)糾正寶寶這個(gè)壞習(xí)慣。

　　雖然，他們的口腔肌肉運(yùn)動(dòng)能力還未達(dá)到隨心所欲、應(yīng)用自如的程度，語(yǔ)言表達(dá)能力也還正處于發(fā)展過(guò)程之中，他們心里想說(shuō)的話和實(shí)際語(yǔ)言所能表達(dá)的東西往往不能同步，故容易出現(xiàn)口吃的現(xiàn)象。但是，很多時(shí)候，寶寶的口吃并不是天生或者是不可改變的，只要不是寶寶的可以模仿，是可以說(shuō)得流利的。

　　很多時(shí)候，孩子的口吃就是從模仿和暗示開(kāi)始的。小兒的模仿能力極強(qiáng)，原本語(yǔ)言表達(dá)沒(méi)有問(wèn)題的孩子，當(dāng)他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)家人或周圍的小朋友說(shuō)話結(jié)巴時(shí)，覺(jué)得好玩，出于好奇心，就開(kāi)始模仿起來(lái)了，久而久之，自己也開(kāi)始出現(xiàn)口吃。

　　現(xiàn)在，有不少動(dòng)畫片中的角色說(shuō)話刻意放慢速度，改變語(yǔ)調(diào)，孩子喜歡模仿這些電視人物說(shuō)話，久而久之，也會(huì)出現(xiàn)口吃。

　　爸爸媽媽來(lái)糾正

　　當(dāng)看到寶寶出現(xiàn)口吃的時(shí)候，如果是因?yàn)閷殞氃谀７聞?dòng)畫片或者電視中的對(duì)話而導(dǎo)致的，則可以告訴寶寶，不能模仿結(jié)巴，并且讓他知道，長(zhǎng)期模仿的話，自己以后真的是這樣子說(shuō)話了，會(huì)被其他小朋友笑話的，同時(shí)，應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶向電視中的小主持人學(xué)習(xí)，說(shuō)得清晰流利。如果是因?yàn)閷殞毦o張或者是思維和語(yǔ)言未能達(dá)到同步，就應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶，讓他慢慢地把要說(shuō)的表達(dá)清晰、流暢，莫著急，告訴寶寶，說(shuō)得很好，下次一定還可以說(shuō)得更好。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1083839.html

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