核心原則:鼓勵嘗試不約束
講述人:曉月,893頻道少兒節(jié)目《晚安寶貝》主持人,丈夫是省電視臺新聞中心的記者。
賴麒鴻,福州實驗小學2年級學生,記者認識他,是從他向《博學堂》的一篇作文投稿開始。作文講述了小作者在班干部評選中模仿奧巴馬競選進行拉票,但是在老師武斷的態(tài)度下被剝奪了勝利果實的經(jīng)歷,并對自己的思想過程進行了分析。
當時就讓記者眼前一亮,覺得這孩子的思想和行為不像當下大多數(shù)的中國孩子。后來得知,小賴同學已經(jīng)游歷了香港、三峽、婺源、西安,他自己坐公車上學、放假幫全家買早餐,擁有自己的博客……
小賴同學,就是曉月的兒子。曉月說,她其實沒有什么章法,但她和丈夫的教育方法的確獨具一格。
與很多父母不同,曉月和丈夫不僅讓兒子看電視,還讓他玩電腦、上網(wǎng)。不過有言在先:每天半小時,如果違規(guī)了,第二天就沒有權(quán)利玩了。規(guī)矩執(zhí)行得很好,小賴除了上網(wǎng)打游戲,還通過網(wǎng)絡(luò)去查證對書本中某些知識點的疑惑,學玩兩不誤。
“小學之前,我們就鼓勵他自己認路、過馬路,我們悄悄跟在后面,所以他自己上學一點都不害怕。幼兒園鼓勵他自己去買東西,結(jié)果一年級的時候他自己申請幫家人買早餐。”曉月說,兒子養(yǎng)成了一種對外界事物勇敢嘗試的勇氣和寶貴的好奇心,小賴當年對上小學一點不緊張害怕,反而十分期待,因為幼兒園的學習太簡單了,已經(jīng)滿足不了小賴的求知欲。
總之,感覺小賴很像同齡的美國孩子,擁有獨立的人格和民主的精神,是那種非常健康,長大后不用你操心的陽光寶貝。
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