剖腹產(chǎn)的孩子,我們應(yīng)該從以下幾點(diǎn)給孩子進(jìn)行練習(xí)。
第一,鍛煉孩子大腦平衡功能
這個(gè)應(yīng)該在出生頭3個(gè)月就要開始了。媽媽抱著孩子的時(shí)候可以輕輕的搖擺,讓孩子自己有一個(gè)平衡感,現(xiàn)在我看家庭里都有小搖動(dòng),把孩子放在搖動(dòng)里輕輕的一晃,發(fā)展平衡感。到孩子幾個(gè)月的時(shí)候,比如練習(xí)爬行,這個(gè)爬從孩子出生之后就可以了,一般孩子5、6個(gè)月就有爬的意識(shí),如果你練的早他很早就有這個(gè)能力了。我們最早的小會(huì)員,因?yàn)槲覀冇杏H子園,最早的小會(huì)員5個(gè)月就會(huì)爬了,而且爬的很好,當(dāng)孩子很小的時(shí)候就應(yīng)該給他練習(xí)爬行,我們有很多,對(duì)孩子的平衡感、語(yǔ)言能力的發(fā)展各種刺激都是非常好的,所以孩子不要錯(cuò)過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié),因?yàn)楝F(xiàn)在家庭里很多孩子沒有經(jīng)過(guò)爬,我們很重要一點(diǎn)讓孩子坐學(xué)步車,孩子到學(xué)步車的時(shí)候,爬著的時(shí)候比如關(guān)注的是180度,他站著的時(shí)候全方位所有地方都看到了,他站著之后就不愿意爬了,像剖腹產(chǎn)的孩子一定要讓孩子練習(xí)爬,爬行的過(guò)程一定要會(huì),全方面的爬,比如開始從平面爬,然后坡度爬,從樓梯上爬上爬下,爬一定不要錯(cuò)過(guò)。平衡能力,大一點(diǎn)就可以坐平衡木,坐搖滾的小木馬,蕩秋千,都是很好的辦法。
第二點(diǎn),身體協(xié)調(diào)能力練習(xí)
比如讓孩子拍球、跳繩、打羽毛球,還有像游泳,都是全身協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。如果這些協(xié)調(diào)性不好的話,將來(lái)有可能出現(xiàn)比如動(dòng)作非常磨蹭,干什么事情拖拖拉拉,有的時(shí)候有的孩子會(huì)出現(xiàn)尿床、語(yǔ)言障礙。
第三點(diǎn),觸覺訓(xùn)練
因?yàn)楹⒆記]有經(jīng)過(guò)最初出生的時(shí)候產(chǎn)道擠壓的過(guò)程,所以有的孩子就會(huì)出現(xiàn)比如愛咬手指、咬筆頭、膽小、愛哭,我們應(yīng)該在很小的時(shí)候?qū)⒆舆M(jìn)行觸覺的練習(xí),在練習(xí)的時(shí)候可以讓孩子充分的接觸大自然,比如讓他玩沙、玩水,讓孩子光著腳丫,讓他充分接觸大自然。游泳,比如赤腳行走,還有我們經(jīng)常跳的羊角球,也是腳在地面接觸。給孩子洗完澡之后,最好用那種毛巾擦他身上,這樣滿足他的皮膚饑渴。還有可以用電吹風(fēng),用微風(fēng),給他輕輕的吹身體。還有可以用毛刷,輕柔的刷子,輕輕的在他身上刷一刷,也可以減少他的皮膚饑餓。當(dāng)孩子在外邊玩游戲的時(shí)候,可以多玩接觸性的游戲,比如我們過(guò)去玩的貼人、找朋友,跟小朋友有身體接觸,然后媽媽經(jīng)常要摟抱孩子,比如說(shuō)出門、進(jìn)門跟孩子有身體的接觸,都可以促進(jìn)孩子觸覺的練習(xí)。
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