人類情感體驗和情感態(tài)度的形成開始得很早，早在嬰幼兒時期就已經(jīng)有所表露。孩子通過與父母及身邊人的接觸及交流，逐步形成自己的情感意識和認知，而這些又使其逐漸形成對世界、社會、人類乃至人生的種種態(tài)度。這種情感上的“定勢”，將會影響他們長大后整個生活的方方面面。

然而，很多父母認為，嬰幼兒期孩子還不會講話，因此忽略了其情感上的需求，而早期情感培養(yǎng)的缺失，往往導致孩子長大后出現(xiàn)性格缺陷。

很多家長在育兒時，偏重孩子局部的顯性能力開發(fā)及技能訓練，而對情感培養(yǎng)、良好性格塑造等隱形能力培養(yǎng)卻很不重視，但事實上，這一時期的情感培養(yǎng)非常重要。

其實，嬰幼兒情感培養(yǎng)應該從生活中的點點滴滴做起。然而現(xiàn)在很多家庭的孩子直至五、六歲還由父母喂食，應該為其創(chuàng)造獨立進食的條件，不斷對其鼓勵，這樣，就能在孩子進餐過程中慢慢培養(yǎng)其自信心、自主能力及忍耐心。

父母與孩子的接觸與交流也是嬰幼兒情感培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié)。雖然很多母親已經(jīng)意識到母乳喂養(yǎng)的重要性，但有近一半的媽媽會采用擠出母乳后喂養(yǎng)的方式，事實上，母乳喂養(yǎng)過程中，嬰兒與母親肌膚的接觸、眼神的交流就像是一帖心靈營養(yǎng)劑，對孩子的心理健康發(fā)育非常有利，這是任何玩具和育嬰師都無法替代的。

在對孩子的情感教育過程中，相關人員還需要同時注意孩子情感培養(yǎng)過程中的“關鍵期”，如6個月左右是學習語言能力的“關鍵期”，一旦錯過，將會對孩子發(fā)育造成障礙，同時對其情感和心理因素也會帶來不容忽視的影響。

99健康網(wǎng)育兒專家們呼吁父母及社會各界，應從嬰幼兒期開始注重對孩子的情感認知與培養(yǎng)，讓孩子的身心得到健康、全面的發(fā)展。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/zaojiao/1089903.html

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