消費(fèi)時(shí)代，“拼”字正成為時(shí)下許多年輕人的時(shí)尚字符，拼吃、拼玩、拼唱、拼車……有人稱之為“拼團(tuán)時(shí)代”，如今連養(yǎng)孩子也可以“拼”了。
樂樂的爸爸媽媽都不是趕時(shí)髦的人，但是因?yàn)闃窐�，一不留神也時(shí)髦了一把。春節(jié)期間，他們把樂樂送到一個(gè)同樣家有小孩的朋友家“拼養(yǎng)”了一天，加入了最近流行的“拼”一族。幾對(duì)父母組成一個(gè)小圈子，每到周末或者節(jié)假日，將幾家孩子集中起來，由其中一對(duì)父母輪流照看，這就是目前興起的“拼養(yǎng)”。
在一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，有接近八成的參與者表示如果條件合適，愿意參加“拼養(yǎng)”。對(duì)于“拼養(yǎng)育兒”，有人認(rèn)為有利于孩子成長，不失為育兒新招。同時(shí)，也有一些人表示這個(gè)提議有悖于傳統(tǒng)，不會(huì)輕易嘗試。如今的家長和孩子渴望品嘗“解放”的滋味，卻又面對(duì)眾說紛紜。
調(diào)查：
八成家長贊同“拼養(yǎng)”擔(dān)心出現(xiàn)安全問題
在某育兒網(wǎng)站上，一位媽媽在論壇上發(fā)起了“讓我們一起‘拼養(yǎng)’孩子”的帖子，得到了很多家長的回復(fù)。為適當(dāng)解脫家長圍著孩子轉(zhuǎn)的窘境，告別“孩奴”，這位媽媽發(fā)帖征集能“拼養(yǎng)”小孩的家庭，拼養(yǎng)方案要求有三：有3歲以上孩子的家庭；父母要有絕對(duì)耐心和責(zé)任心；還要會(huì)做飯。這位媽媽說，每到假期，如何安置放假的孩子成了最令她頭疼的事情�！敖衲旰�，有三位媽媽加入到我們的拼養(yǎng)計(jì)劃， NONO媽媽周三、周四休息，可以帶孩子，99媽媽周一周二有空，格格媽媽周五周六有空，我們所要做的就是整合各位媽媽的時(shí)間，在媽媽需要走開的那段時(shí)間，幫著照顧孩子�！�
在一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查中，有63.2%的家長贊同“拼養(yǎng)”孩子，認(rèn)為這很有創(chuàng)意，只有4.7%的人無法理解這種做法，他們認(rèn)為養(yǎng)育孩子是父母的天職、責(zé)任，本來平時(shí)工作就忙，一“拼養(yǎng)”，和孩子相處的時(shí)間更少了。有83%的家長認(rèn)為，“拼養(yǎng)”最大的好處是：讓孩子走出家門，在群體中生活，有利于孩子的性格培養(yǎng)，不過也有家長也產(chǎn)生了一些顧慮，最大的顧慮是安全問題，要是孩子受到意外傷害怎么辦？其次是擔(dān)心參與“拼養(yǎng)”的家長和自己的教育理念不同，把孩子教壞了。排在第三位的顧慮是擔(dān)心自己的孩子成為實(shí)驗(yàn)品。
家長：
有人贊主意好 有人認(rèn)為太冒險(xiǎn)
贊同：在一家房地產(chǎn)公司上班的楊小姐表示，由于先生長期出差在外，自己每天都要接送孩子�！拔以陔娨暽峡催^國外有人這樣做，找?guī)讉�(gè)可以一起‘拼養(yǎng)’的家庭，大家‘輪值‘，不用另外花錢請(qǐng)人幫忙照顧孩子，休息、育兒兩不誤�！倍硪晃弧皽�(zhǔn)爸爸”周先生，也連稱這個(gè)“懶媽”的主意 “超贊”�！拔以谛姓䥺挝簧习�，而妻子在廣告公司做策劃，我們既不想放棄事業(yè)，也不想像別人那樣把孩子送到年邁的父母親那里。從孩子的成長來看，‘拼養(yǎng)’更有利于孩子的情感交流�！笔忻駝⑾壬苡懈杏|地說：“自己的童年是跟著爺爺奶奶一起過的，除了看電視，就只能自己一個(gè)人玩。那種缺乏玩伴的感覺至今回憶起來還覺得很傷感�，F(xiàn)在看到自己老家的小外甥女，才7歲，基本上沒什么朋友，一天到晚就坐在電視前面，話都很少說，更不會(huì)玩了，好像患上了孤獨(dú)癥。”他覺得還是現(xiàn)在的父母有辦法、會(huì)創(chuàng)新，能讓獨(dú)生子女的孩子從小就能在同伴的陪伴下成長，學(xué)會(huì)怎么樣去結(jié)交朋友，如何與朋友相處，還能學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)。他表示，自己將來有了孩子，也要采取這種“拼養(yǎng)”方式。
反對(duì)：一位姓陳的家長則表示，“拼養(yǎng)”孩子這個(gè)想法過于冒險(xiǎn)，自己只采取觀望態(tài)度。“那位發(fā)帖的母親所說的‘耐心和責(zé)任心’如何界定？‘拼養(yǎng)團(tuán)‘的權(quán)責(zé)是怎么樣的？如果孩子發(fā)生了意外，又怎么處理？”這位家長還說：“假如說讓爺爺奶奶帶孩子會(huì)引發(fā)溺愛的問題，那么年輕父母在‘拼養(yǎng)’時(shí)，難道不會(huì)出現(xiàn)對(duì)自己家的孩子偏心的情況？”
專家：
選擇“拼養(yǎng)”家長應(yīng)慎重衡量得失
青少年教育專家熊漢忠提醒家長，“拼養(yǎng)”有一定風(fēng)險(xiǎn)，第一，孩子的安全。安全因素又分兩種，一種是人身安全，孩子在“拼養(yǎng)”過程中因?yàn)橹蛋嗉议L的疏忽讓孩子受到了傷害，或是孩子之間打架等，這是很多家長都比較關(guān)心的問題；另一種是心理安全，當(dāng)一個(gè)孩子一直沒有離開過父母，突然要去別人的家庭，有的孩子特別是年齡小的孩子會(huì)認(rèn)為自己的父母不愛自己，沒有安全感，會(huì)有分離焦慮，如果不得到解決長大后會(huì)有嚴(yán)重的安全感缺失。
第二，從教育孩子的角度有兩點(diǎn)值得注意：一是幾個(gè)“拼養(yǎng)”家庭中，父母的教育觀念肯定有差別，若長時(shí)間“拼養(yǎng)”，孩子會(huì)不知道聽誰的；二是有些家長本身的一些不良習(xí)慣在“拼養(yǎng)”過程中孩子學(xué)到了，從教育孩子的角度來說，“拼養(yǎng)”的作用就適得其反了。
因此，有關(guān)專家提出五點(diǎn)建議，供家長參考。
1. 孩子年齡不宜過小，最好是學(xué)齡前孩子。
2.“拼養(yǎng)”的家長肯定有一些觀點(diǎn)和習(xí)慣不一樣，大家要充分討論，站在孩子的角度求同存異，讓“拼養(yǎng)”活動(dòng)更有價(jià)值，更利于孩子成長。
3.“拼養(yǎng)”不要太頻繁，如果一連幾個(gè)月孩子都不在自己家里，這樣性質(zhì)就變了。最好是假期或者周末的幾次。
4.在“拼養(yǎng)”中要強(qiáng)調(diào)公平性，家長不要有偏心，對(duì)待別人孩子就像自己的孩子一樣，必須要有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)則去約束。
5.對(duì)于生命安全問題，家長可以考慮簽一份“拼養(yǎng)”協(xié)議書。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1090511.html
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