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家長是孩子的性啟蒙者

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  可以說父母雙性別的影響力對孩子性別發(fā)育起舉足輕重的作用。研究證明,兒童的性別認識在4歲前就已成定勢,4歲以后再想改變孩子的性別認識已經十分困難。孩子一生下來,接受主要是父母提供的直觀形象影響,男孩天生就欣賞父親那有力的臂膀,宏鐘般的嗓音;女孩更羨慕媽媽溫暖的懷抱和女性風韻氣質。倘若父親是典型的男性,母親是標準的女性,為孩子提供典型的男性信息和女性信息,男孩就會努力學習男性行為,女孩會學習女性行為。

  但是,如果孩子生活在一個“妻管嚴”式的家庭,父親是冷淡而被動的男人,他在妻子面前所表現(xiàn)的是使她看不起的角色,或者是母親具有男性化特點,家庭是陰盛陽衰型,會擾亂孩子認同偶像的確立。如男孩子學習父親的過程中,母親十分強暴,常訓斥丈夫,使孩子深感父親的屈辱和對母親的畏懼,會使他產生害怕女性的心理。

  心理學家對缺乏父愛家庭的調查,包括單親撫養(yǎng)、海員家庭以及父子長期分居兩地的家庭,孩子們的發(fā)育都存在一些問題。他們中膽小、易受驚嚇、煩躁不安、哭鬧不寧、多愁善感、不活潑,甚至精神抑郁等癥狀較多發(fā)生。有學者干脆把因為父親影響少而出現(xiàn)的癥狀群簡稱為“父愛缺乏綜合征”。缺乏父愛對。男孩影響會更顯著,當男孩意識到男女性別差異時,就已經開始模仿父親了!他始終把父親作為崇拜者,父親的一舉一動,父親對母親的愛等等,都影響男孩是否成長為?個男子漢。父親如何對待家庭甚至可決定孩子將來如何對待生活。對女孩來說,父愛不僅比母愛更重要,而且父親幾乎代表了整個異性,對父親的看法可能影響她對異性的態(tài)度,影響她的一生生活方式。

  家庭關系在很大程度上反映了兩性關系,父母之間若經常處于矛盾和爭吵之中,不僅會影響孩子的心理發(fā)育和個性發(fā)展,也會使孩子對愛戀的偶像處于無所適從狀態(tài)。同樣,父母對孩子經常打罵、虐待或放縱也會具有會樣效果,父母長期分離、離異或一方死亡,造成孩子早期認同或性愛偶像的缺損,若不能及時予以補充,則也會影響到性別的健康發(fā)育;兒童長時間生長在一個缺少同齡玩伴的環(huán)境中,不得不與成年或老年人為伍,如不加注意,可使孩子對某些成年人或老年人產生崇拜及愛戀心理,進一步發(fā)展為戀老人癖傾向。


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