問題:會彈琴卻不會上廁所
4歲的琳琳開始練鋼琴已經(jīng)一年了,能演奏簡單曲子的她卻不能獨自完成諸如穿衣、上廁所等日常行為。因為在家里,這些活兒都由父母、祖輩和保姆包了。所以,被父母引以為傲和被小區(qū)同齡人羨慕的琳琳在幼兒園就顯得很“無能”,因為她連一些最平常的起居也無法自己完成。浦東東方幼兒園園長毛美娟表示,一些家長教育孩子受功利思想影響,急于求成,其結(jié)果是內(nèi)在素質(zhì)培育不足,結(jié)果就出現(xiàn)“會彈琴卻不會上廁所”,“會背唐詩不會穿衣”等怪現(xiàn)象。
昨天市教委副主任尹后慶也在上海電臺“990市民與社會”節(jié)目中指出,眼下不少父母對0-3歲孩子的早教很重視,這是好事。一位曾在民工子弟學(xué)校任教五年的蔣老師昨天說,她曾對學(xué)校學(xué)生做過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)父母對早期教育的重視程度和孩子進入小學(xué)后的學(xué)習(xí)能力成正相關(guān)。但有些家長重視的方法不對,用大人的興趣框定孩子,造成早教過度和失當,這對孩子來說是很大的損失,因為失去了展示孩子最有潛力的機會。
提醒:慎帶寶寶參加爬行比賽
“小朋友,娃娃可愛嗎?爬過來拿吧!”年輕的早教老師一邊說一邊舉著洋娃娃逗幾個7個月大的寶寶,引導(dǎo)他們爬行,但其中有兩個孩子看看陌生的“阿姨”,露出恐懼的神情轉(zhuǎn)過頭去尋找媽媽。這樣的情景在許多早教中心都可以看到,父母們往往覺得自己的孩子膽子不夠大,卻忽視了0-3歲寶寶對父母的情感依戀。華東師大學(xué)前與特殊教育學(xué)院教授、博導(dǎo)朱家雄表示,0-3歲的孩子需要和父母“捆綁”在一起,獲得充分的安全感,面對陌生的環(huán)境、陌生的人對他們來說都是很大的挑戰(zhàn)。
更有甚者,眼下許多父母熱衷讓寶寶參加各種爬行比賽,通常是一個選手有三四個拉拉隊員加油,家長們還要使出各種招數(shù)吸引寶寶盡快爬向終點,大喊大叫、拍手跳舞、揮舞玩具……再加上相機攝像機,比賽現(xiàn)場怎一個“亂”字了得?朱家雄教授說,這樣的環(huán)境對0-3歲的寶寶來說簡直是場災(zāi)難,難怪每次爬行大賽總有小選手被嚇哭,哭泣已經(jīng)是寶寶抗拒的極端反應(yīng)了。
建議:教孩子更應(yīng)教家長
華東師大早教專家李季湄教授在日前舉行的“兒童早期發(fā)展高層論壇”上說:“現(xiàn)階段許多早教變成了片面灌輸知識技能、急功近利,讓兒童身心疲憊的訓(xùn)練!
兒童早期認知技能、愉快情緒、社會能力、健壯身體和健康精神都十分重要,會影響兒童的成長。因此,一些早教中心開始注重輔導(dǎo)家長的科學(xué)育兒能力,閔行區(qū)、浦東新區(qū)還推出每年4次專門針對0-3歲嬰幼兒家長的早教指導(dǎo)服務(wù),教父母科學(xué)育兒。
朱家雄教授表示,0-3歲的早教更重要的是教會父母如何養(yǎng)育孩子,而非直接訓(xùn)練嬰幼兒。
據(jù)悉,近年來申城以創(chuàng)建社區(qū)0-3歲科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)示范服務(wù)點為抓手,推進科學(xué)育兒指導(dǎo)服務(wù)進家庭,下一步將逐步建立0-3歲嬰幼兒早期教養(yǎng)公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
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