一、親密活動(dòng)：小豬找朋友
1、師：“寶寶，我是司老師，看，這是什么？小豬來找朋友了。它會找誰做朋友呢？小豬找到了貝貝，先請貝貝來介紹一下自己好嗎？（大家好， 我是貝貝）寶寶說：“貝貝，貝貝，你真棒。”
2、教師依次手拿小豬去找朋友，引導(dǎo)寶寶說：“大家好，我是XX，然后寶寶一起說：“XX，XX，你真棒。”（給寶寶貼笑臉花）
二、走線活動(dòng)：逛馬路
1、師：寶寶們，我們今天去逛馬路吧�。▽殞氃诶锩娴木�上，媽媽在外面的線上）
2、師：馬路上真好看呀，有汽車，自行車，還有摩托車。（紅燈停，路燈行，過人行橫道）
3、媽媽和寶寶在一條線上，媽媽搭在寶寶肩上開小汽車。（向前慢慢開，快快開，轉(zhuǎn)個(gè)圈，按喇叭滴滴滴）
4、停車場到了，我們把小汽車停下來。（坐到自己的位置上）
三、操作活動(dòng)：花邊剪
1、教師示范：“先拿工作毯，大拇哥伸進(jìn)去，靠一靠，鋪鋪平，再去拿玩具。大拇哥按住紅點(diǎn)點(diǎn)。”
2、操作：花邊剪
目的：訓(xùn)練寶寶雙手配合剪的動(dòng)作，發(fā)展手指的靈活性和力量，培養(yǎng)好奇心。
3、收工作毯：“卷呀卷，卷呀卷，卷成一個(gè)大花卷”（謝謝，不用謝）
4、寶寶操作，教師把大皮球拋給哪個(gè)寶寶，那個(gè)寶寶就去拿工作毯
（提醒家長一定要讓寶寶依次拿，要讓寶寶學(xué)會等待）
5、教師巡回指導(dǎo)，提醒寶寶交換玩。
6、收玩具（放音樂）
四、民間歌謠《小老鼠上燈臺》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展寶寶手指的靈活性和控制力。
2、促進(jìn)寶寶的語言能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備： 小老鼠圖片一張
活動(dòng)玩法：
1、教師出示小老鼠圖片，用小老鼠的的語氣介紹老鼠上燈臺偷油吃的故事。
2、用動(dòng)作演示兒歌兩遍。
3、家長和寶寶跟老師學(xué)習(xí)手指兒歌。
4、鼓勵(lì)擁抱表演機(jī)靈的寶寶。
指導(dǎo)家長：
1、和寶寶一起念兒歌，幫助寶寶做手指動(dòng)作。
2、平時(shí)在家里可以常和寶寶做手指游戲。
五、親子游戲：袋鼠媽媽
活動(dòng)目標(biāo)：
1、發(fā)展寶寶的大肌肉動(dòng)作，以及與人的協(xié)作能力。
2、培養(yǎng)寶寶的勇敢品質(zhì)。
3、增強(qiáng)親子間的情感交流，共同體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂《袋鼠》
活動(dòng)玩法：
1、先讓寶寶抱緊家長的脖子，雙腳箍住家長的腰。
2、家長邁步走路、跑步、跳躍，其他如蹲、彎腰、側(cè)腰等運(yùn)動(dòng)。
3、兩組兩組進(jìn)行比賽。
指導(dǎo)家長：
1、提醒寶寶大膽地抱緊家長的脖子。
2、家長可根據(jù)寶寶的實(shí)際情況，確定開步的大小，幫助寶寶協(xié)調(diào)地走起來。
3、注意寶寶運(yùn)動(dòng)時(shí)候的安全。
4、家長發(fā)揮自己的聰明才智，和寶寶一起創(chuàng)造性的玩游戲，方法越多越好。
六、結(jié)束活動(dòng)：和寶寶和家長說再見。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1092514.html

相關(guān)閱讀：