孩子都有一顆好奇的心,對(duì)于不認(rèn)識(shí)的東西都愛(ài)提問(wèn),尤其是中國(guó)博大精深的文字。從4,5歲開(kāi)始就可以教寶寶認(rèn)字,如何讓寶寶更快掌握認(rèn)字方法呢?
作為父母的需要耐心教育,貪玩是小孩子的天性,教孩子識(shí)字的方法有很多,每一位父母都希望自己孩子更快更好的贏在起跑線(xiàn)上的。然而認(rèn)字的時(shí)機(jī)是從孩子會(huì)說(shuō)話(huà)開(kāi)始。下面為大家介紹幾種方法,我們?cè)趯?shí)踐中效果都很不錯(cuò)。
第一、關(guān)聯(lián)性識(shí)字
在教孩子識(shí)字過(guò)程中國(guó),家長(zhǎng)可以把相同部首的字放在一起,如三點(diǎn)水旁的放一塊,像“漢”、“江”、“!、“河”等,引導(dǎo)孩子這些都是和水有關(guān)的,再如,把足字旁的放一塊,“跑”“跳”等等,這些字都是和腳有關(guān)的,“雞”、“鴨”、“鵝”這些字里都有一個(gè)“鳥(niǎo)”字,而這些東西也都和鳥(niǎo)兒長(zhǎng)得很像,都屬禽類(lèi);還有提手旁,人字旁等等。把這些字歸歸類(lèi),這樣不是能提高孩子們的觀(guān)察力和分析能力嗎?
第二、物識(shí)字
在教育孩子的時(shí)候,可以在相應(yīng)的實(shí)物上附上文字,或口頭說(shuō)明,如在冰箱上、電視上貼上寫(xiě)著“冰箱”、“電視”這些漢語(yǔ)和拼音的紙片,外出時(shí)如看到來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)就說(shuō)“車(chē)”(汽車(chē)、火車(chē)、卡車(chē)、警車(chē)……);看到樹(shù)就說(shuō)“樹(shù)”(楊樹(shù)、柳樹(shù)、松樹(shù)、大樹(shù)……)。這些有意識(shí)的動(dòng)作會(huì)讓孩子對(duì)每天接觸到的東西產(chǎn)生字面的理解,從而加深了印象。
第三、動(dòng)作識(shí)字
父母可以通過(guò)做動(dòng)作來(lái)讓孩子認(rèn)識(shí)字。父母給孩子穿衣服的時(shí)候,就可以拿出寫(xiě)著"穿"字的卡片,然后做"穿"的動(dòng)作,并讓孩子也來(lái)做做"穿"的動(dòng)作,達(dá)到讓孩子既動(dòng)手又動(dòng)腦的效果。
第四、兒歌識(shí)字
朗朗上口的兒歌、詩(shī)歌,是孩子喜歡并容易接受的。父母可以先教孩子念兒歌,讓孩子把他喜歡的兒歌背出來(lái),再慢慢地一個(gè)一個(gè)把兒歌里的漢字教給寶。
第五、圖片識(shí)字
父母可以自己制作許多圖文并茂的識(shí)字卡片,或收集一些教孩子識(shí)字的圖片。在日常生活中,時(shí)不時(shí)地通過(guò)卡片,以游戲的方法來(lái)教孩子認(rèn)識(shí)漢字。孩子學(xué)得輕松,父母教得也輕松,更重要的是,能加深孩子對(duì)漢字的印象。
第六、引誘孩子識(shí)字
大人與大人談話(huà),故意相互問(wèn)字,教字,寫(xiě)字,猜字謎考字,談得津津有味,吸引住孩子的注意,引誘孩子主動(dòng)來(lái)看來(lái)問(wèn),積極參與識(shí)字活動(dòng)。
第七、利用廣告和商品包裝識(shí)字
帶寶寶出門(mén),見(jiàn)到廣告就給她讀;買(mǎi)任何東西也先讓她自己看包裝上的字,買(mǎi)回來(lái)后便把包裝上有字的部分剪下來(lái),作為孩子認(rèn)字和了解各種事物的素材。廣告、包裝標(biāo)志都設(shè)計(jì)巧妙且色彩
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/zaojiao/1092629.html
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