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8種訓(xùn)練鍛煉孩子交往

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 家庭教育 來源: 逍遙右腦記憶

  很多家長(zhǎng)都在為自己的孩子不會(huì)交往而犯愁。很多父母苦于不知道如何鍛煉孩子的交往能力,其實(shí)只要堅(jiān)持以下8個(gè)訓(xùn)練,便可輕松提高孩子的社交能力。

  1、增加與孩子的主動(dòng)接觸

  堅(jiān)持母乳喂養(yǎng),可以讓孩子通過乳房或懷抱享受吃奶的快感,引發(fā)特有的快樂反應(yīng),由此體驗(yàn)最初的社會(huì)接觸。媽咪還可以利用每次吃奶后精神好的時(shí)候,讓孩子看著你的臉,然后慢慢移動(dòng)頭,以此吸引他的視線追隨。

  媽咪更應(yīng)該經(jīng)常和孩子面對(duì)面地對(duì)視著說話。要面帶笑意,用輕柔和藹的聲音,逗孩子多笑、多動(dòng)。這種笑與剛出生時(shí)嘴角浮現(xiàn)的奇妙的淺笑不同,那是一種自發(fā)性的笑,而逗引下的笑是一種“誘發(fā)性”的微笑,它體現(xiàn)了孩子與人交往的快樂。

  2、回應(yīng)孩子的所有反應(yīng)

  當(dāng)孩子咿呀自語時(shí),媽咪應(yīng)在孩子看得到的地方主動(dòng)與他交流,即使你正在做家務(wù),也要及時(shí)用聲音回應(yīng)他,這樣可以提高孩子發(fā)音的興趣。當(dāng)孩子發(fā)出近乎“爸”、“媽”的聲音時(shí),雖然可能是出于無意識(shí),并不具有語言的指向性,但此時(shí)也要盡可能回應(yīng)、模仿,使他了解聲音在與人溝通中的作用。

  3、關(guān)注孩子的情緒變化

  對(duì)于孩子的情緒變化,媽咪要有相應(yīng)的反應(yīng)。比如,注意觀察孩子不同的哭聲,盡量及時(shí)滿足他的要求,以培養(yǎng)母子感情,促進(jìn)孩子對(duì)人的友善和信任。

  4、提高孩子的自理能力

  給孩子穿上滿襠褲,告訴孩子在大小便前要告知媽咪;訓(xùn)練孩子自己坐盆,盡量保持白天不尿褲子。這樣做雖然有點(diǎn)麻煩,但有利于孩子自理能力的形成。也是社交活動(dòng)的需要。

  5、教給孩子應(yīng)有的社交禮儀

  平時(shí)應(yīng)該教給孩子一些簡(jiǎn)單的社交動(dòng)作,如揮手再見、搖頭表示“不”、拍手歡迎等;媽咪離開時(shí)可以親親孩子,回來時(shí)向他問好;家人的禮貌行為也會(huì)潛移默化地影響孩子。

  6、帶孩子的參加社交活動(dòng)

  經(jīng)常帶孩子出去玩兒,這樣有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的人。但一定要確保安全,孩子可以自由自在地和小朋友玩耍。即使弄得渾身“臟兮兮”也不要大驚小怪。如果孩子一時(shí)還不能和小朋友玩得很好,那也不要著急,只要孩子還有興趣來,慢慢地會(huì)和諧起來的。

  7、理解孩子的特點(diǎn)及需要

  當(dāng)孩子參加成人的社交聚會(huì)時(shí),可能會(huì)對(duì)身邊的生人感到陌生和害怕,可以早去些,讓他先對(duì)環(huán)境有個(gè)熟悉的過程,再把他介紹給客人;也可以將客人介紹給孩子,讓孩子逐漸習(xí)慣。宗旨是不要太突兀,讓孩子有個(gè)心理準(zhǔn)備。

  8、經(jīng)常性地贊許和鼓勵(lì)

  當(dāng)孩子對(duì)其他小朋友、寵物等表現(xiàn)出愛和關(guān)切時(shí);或當(dāng)家里人進(jìn)門,孩子幫助拿拖鞋時(shí),要及時(shí)給與鼓勵(lì)并表揚(yáng),強(qiáng)化孩子表達(dá)愛意的行為。在對(duì)孩子好的“社交”表現(xiàn)贊許的同時(shí),對(duì)不好行為的要從表情和言語上表示出不滿。

  現(xiàn)在的孩子很喜歡看動(dòng)畫片,學(xué)習(xí)之余適當(dāng)?shù)乜匆幌聞?dòng)畫對(duì)小孩子還是有好處的。小編給大家推薦一部好的兒童動(dòng)畫片吧。


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