很多媽媽看了我的文章,都用“用心”兩個字來評價。是的,和孩子相處,用心很重要,要用心傾聽,用心了解。
當孩子有了語言表達能力時,我就喜歡聽她說話。用心傾聽,可以使孩子從家長的重視中得到自信和尊重,有助于其創(chuàng)造力的發(fā)展,家長的敷衍則會令孩子自信受挫。女兒很小的時候,我就堅持耐心聽她說話,對她表述的內容始終保持重視。
只有用心了解自己的孩子,才能和他溝通,建立彼此信任和尊重的關系。我很少用“聽話”一詞來表揚孩子,更多的是用“很棒”。“聽話”是一種服從關系,而“很棒”是一種行為表現。我希望孩子是以自己的表現,而不是以盲目服從得到肯定。有些家長認為,父母的話就是要服從,不用給孩子理由。但面對孩子的疑問,我都會盡量耐心解釋。有次周末要加班,女兒卻鬧著要我在家陪她。我說媽媽要工作,她卻很不在乎地說:“媽媽請假就行了啊。”我認真地告訴她:“媽媽的工作是一種責任,不可以隨便請假。”接著,我又對她解釋了“責任”和“義務”這兩個名詞。即使一個孩子,也應該用簡單的事例讓他明白,社會是一個群體,有行為和道德約束。孩子與父母的對話,就是一個相互了解的過程,孩子了解父母,父母了解孩子。
也有人說,孩子現在愿意聽我講道理,是因為她還小。將來她長大了,有了自己的思想和觀點,就會和我背道而馳。隨著年齡的增加,孩子也許會越來越叛逆,但親子之間有了信任、尊重、平等的關系基礎,即使將來的觀點不一樣,仍然可以交流和溝通。親子間只要有溝通,就沒有解決不了的事情。曾經有一次,我在小朋友面前吼了女兒,她當晚竟然寫了字條要離家出走。我讓自己冷靜下來,先想辦法讓孩子平緩情緒,再和孩子溝通。原來女兒覺得我在其他孩子面前批評她,令她傷了自尊。為此,我對自己的欠考慮進行道歉,女兒也提出以后遇到這樣的情況應該悄悄批評,而不是當眾呵斥。孩子對我提出置疑,不是不尊重,而是一種平等交流,一種信任的表現。孩子聽話,要么是一種屈服,要么是一種因思維發(fā)展局限的暫時服從。當然,并不是說孩子對每件事都提出異議就叫有主見,但當孩子提出異議時,應該先聽他說出自己的想法,家長再做決定,而不是簡單用“聽話”或者“不聽話”來衡量。
在親子相處中,孩子對父母可以是“敬畏”的態(tài)度,但這其中的“敬”應該占百分之九十,“畏”卻只能是一種威嚴,而不是懼怕。只有讓孩子尊重的父母,才能令孩子徹底信服,讓孩子懼怕的父母,只能令孩子屈服。信服根深蒂固,屈服卻只是暫時的壓抑,總有爆發(fā)的一天。所以,我一直希望能用行為令孩子敬佩我,尊重我,信任我,我也努力地這樣做。
有的家長會按照教育家的觀點、天才父母的經驗教育孩子,主觀上為孩子安排好了道路,認為刻板地按照要求走下去,就會得到一個天才。而我的愿望是讓我的孩子能有一個快樂的童年,心身健康發(fā)展,有愛心,有責任感。有什么比孩子的快樂更重要呢?
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