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輕松開發(fā)寶寶腦力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 智力開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

寶寶出生時(shí),大腦就有了上千億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞(像銀河系的星星那么多)!在他生命的第一年的里,他的大腦還會(huì)長出無數(shù)個(gè)神經(jīng)連接元,叫神經(jīng)鍵。

開發(fā)寶寶的腦力,并不像你想象的那么復(fù)雜,你得記住關(guān)鍵的兩點(diǎn):

大腦神經(jīng)發(fā)育的法則:“不用它,就失去它。 ”

沒有受到刺激的神經(jīng)鍵會(huì)慢慢消退,它們會(huì)在孩子上學(xué)的時(shí)候消失。

如何開發(fā)寶寶的腦子?這里,專家向你提供了一些簡(jiǎn)單易行的方法——

多和寶寶說話

嬰兒的大腦神經(jīng)比成人更柔軟更脆弱,而且令人驚奇的是,他們的神經(jīng)鍵比成人多兩倍。當(dāng)媽媽用豐富的語言向?qū)殞毐磉_(dá)自己的關(guān)愛時(shí),會(huì)使寶寶大腦的神經(jīng)鍵得到更多的刺激機(jī)會(huì)和連接,于是,寶寶的語言能力、邏輯能力和計(jì)劃能力都得到了強(qiáng)化。

和寶寶聊天,用愉快的聲音回答嬰兒的咕咕聲。用清晰的聲音慢慢地對(duì)寶寶說話,比如:“好-漂-亮-的-寶-寶!”寶寶的大腦中理解話語和產(chǎn)生語言的區(qū)域需要各種豐富而有趣的信息的輸入。

多撫摸寶寶

安全感。愛的撫摸還能加快寶寶的生長。研究發(fā)現(xiàn),給早產(chǎn)兒每天全身按摩三次,她可以比沒有按摩的早產(chǎn)兒更早出院。

除了洗澡喂奶,換尿布的時(shí)間也是你和寶寶感情交流和撫摸的好機(jī)會(huì)。寶寶非常喜歡媽媽撫摸他的小肚皮、小屁股和腦袋。換尿布時(shí),你的臉離寶寶的眼睛正好是理想的一尺到一尺半之間,在這個(gè)距離,寶寶最能注意到你的說話。

多回應(yīng)寶寶的呼喚

如果寶寶哭了,你該及時(shí)作出反應(yīng)。安慰、料理、懷抱她,使她安心,這樣,你在寶寶的大腦邊緣建造了正向的腦電路,這還是寶寶情感的需要。媽媽溫柔的擁抱,和寶寶經(jīng)常的親密接觸,給了寶寶大腦情感的安全感。

用你的細(xì)心和專注及時(shí)回應(yīng)寶寶,和寶寶建立信任關(guān)系。和媽媽建立情感依戀、從媽媽那兒獲得安全感的寶寶,會(huì)有更大的勇氣去探索周遭環(huán)境。

多讓寶寶動(dòng)手動(dòng)眼

多和寶寶玩手的游戲,譬如:用手蒙住眼睛“躲貓貓”。游戲很簡(jiǎn)單,手勢(shì)更簡(jiǎn)單,但是,寶寶卻很有興趣。

此外,平時(shí)還要留意寶寶的一舉一動(dòng)。當(dāng)寶寶手指向某一樣?xùn)|西,眼睛也同時(shí)注視的時(shí)候,你應(yīng)該跟隨她的手指和目光,談?wù)撍信d趣的那樣?xùn)|西,譬如:“鳥在飛”“好香的花!蹦愕膮⑴c和注意,讓寶寶知道她的興趣和觀察對(duì)媽媽是很重要的,這將大大鼓勵(lì)寶寶。
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多爬

建立一個(gè)安全的環(huán)境,鼓勵(lì)寶寶多爬。爬對(duì)寶寶空間概念的學(xué)習(xí)很重要,到處爬動(dòng)的寶寶會(huì)慢慢理解這樣一些空間概念:在下面,在上面,近和遠(yuǎn)。爬和身體的移動(dòng)使她的腦子里開始有了“空間地圖”,也使她和所處的環(huán)境有了友好的關(guān)系。

多搭積木

挑選對(duì)寶寶大腦發(fā)育相適合的玩具,使寶寶充分探索和接觸周圍有趣的世界。搭積木的游戲能幫助寶寶學(xué)習(xí)因果關(guān)系和“如果——那么”的推理關(guān)系。如果寶寶把一個(gè)大的積木放在一個(gè)小的積木上,上面的積木就會(huì)掉下來;如果她把一塊小的積木放到了大的積木上,她就成功了。大腦會(huì)把這個(gè)信息儲(chǔ)存起來。

多看圖大、畫面清晰、色彩鮮艷的書

培養(yǎng)寶寶對(duì)書的熱愛,意義深遠(yuǎn)。盡早讓寶寶接觸圖畫書。應(yīng)該挑選圖畫大,色彩鮮艷的書給寶寶看,邊看邊制造出各種聲音,譬如,書上有動(dòng)物,你就模仿動(dòng)物的叫聲。

注意調(diào)節(jié)你講述的聲調(diào),盡量講得簡(jiǎn)單而生動(dòng);如果寶寶會(huì)說話了,鼓勵(lì)她說出書上的故事。在嬰兒期,該讓寶寶多多傾聽大人說話,多創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓她理解他人說的語詞。簡(jiǎn)而言之,1歲前,聽比寶寶自己說更重要。

多給寶寶唱兒歌

唱歌時(shí),如“搖啊搖,搖到外婆橋”等,你身體的擺動(dòng)和手指的搖晃會(huì)幫助寶寶把聲音和動(dòng)作結(jié)合起來,這能幫助她理解。歌曲還能培養(yǎng)寶寶對(duì)節(jié)奏、韻律和語言的理解。

多和寶寶一起整理玩具

這是訓(xùn)練大腦分類的好方法。寶寶慢慢會(huì)知道布做的動(dòng)物玩具晚上應(yīng)該睡在哪里;汽車,卡車和其它汽車應(yīng)該存放在什么地方。作為他們認(rèn)知學(xué)習(xí)的一部分,寶寶應(yīng)該學(xué)習(xí)分類和建立有序的概念。

多讓寶寶玩“骯臟的游戲”

在你的看管下,讓寶寶玩有一些有點(diǎn)骯臟的游戲,譬如:玩水、玩沙子,甚至玩爛泥。這會(huì)使寶寶了解物質(zhì)的形態(tài)和特性,知道液態(tài)和固態(tài)的不同。在玩這類游戲時(shí),寶寶大腦吸收了有關(guān)流動(dòng)的水,粘乎乎的泥巴、滑溜溜的沙子和其他知識(shí)。感官體驗(yàn)是大腦學(xué)習(xí)的食糧。

讓寶寶多一點(diǎn)情感體驗(yàn)

當(dāng)有人傷心或難過時(shí),你應(yīng)該表現(xiàn)出同情,讓寶寶學(xué)習(xí)關(guān)心、分擔(dān)和善意。你同情的表現(xiàn)、對(duì)人的善意和溫爾文雅的禮貌,都會(huì)印入寶寶的大腦,日積月累,日后,寶寶大腦里相應(yīng)的情感細(xì)胞就會(huì)越積越多。這不光有利于寶寶的情感發(fā)育和社會(huì)化,還有益于寶寶的語言和認(rèn)知的發(fā)展。


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